Lai uzzinātu cilvēka psiholoģisko pusi par to, kā viņš uzvedas un rīkojas, viņa profila lasīšana ir galvenā prasme, ko var apgūt. Uz brīdi apstājieties savā apkārtnē un paskatieties uz citiem cilvēkiem. Daudzi cilvēki ceļo no vietas A uz vietu B, bet vai jūs tiešām pievēršat uzmanību visam sīkāk? Redzi vairāk nekā tas, ko redzi, tā ir tā būtība.
Solis
1. daļa no 3: Pamatidejas iegūšana
Solis 1. Salīdziniet tos ar sīpoliem
Nosakiet četrus sīpolu slāņus kā personu. Jo dziļāk jūs ienirt “sīpolos”, jo vairāk tas noteiks, cik daudz jūs varat lasīt no kāda.
- Āda: Mēs kā cilvēki parādām un atklājam citiem savu personību un iezīmes, pat to nemanot. Šī atklāšana var notikt, sarunājoties autobusa pieturā par laika apstākļiem vai citām tēmām par dzīvesveidu un apkārtējo pasauli.
- Otrais slānis: Cilvēki, kurus mēs augstu vērtējam vai pazīstam labāk, piemēram, jūsu darbavieta vai klasesbiedri, nevis svešinieki, jūs labāk sapratīs, pateicoties jūsu attiecību komfortam un uzticamībai.
- Trešais slānis: attiecību saites, piemēram, tuvi draugi un dzīves partneri, rada “slēgtu” drošības sajūtu starp cilvēkiem. Šis slānis ir definēts kā mūsu parādīšana tādā veidā, kas padara mūs personīgi savienotus, piemēram, noslēpumu stāstīšana, pamatojoties uz uzticības faktoriem, baiļu un satraukumu izskaidrošana citiem utt.
- Apakšējā līnija: ikvienam ir “galvenā” daļa, kurā domas un noslēpumi netiek dalīti nevienam, izņemot mūs pašus. Šis slānis ir vairāk psiholoģisks aspekts nekā citi, jo tas ir saistīts ar lietas realitātes apzināšanos un panākumiem vai neveiksmēm to pieņemt.
2. solis. Noņemiet apkārt esošās projekcijas barjeras
Esiet gatavs pieņemt doto patiesību, nevis piespiest sevi ticēt kaut kam, kas nav patiess.
Daudzas situācijas ir kauna, vainas un nedrošības rezultāts, kas aizver mūs no dzīves realitātes, kas mums būtu jāpieņem
Solis 3. Atbrīvojieties no aizspriedumiem, kad parādāt sevi
Aizspriedumi psiholoģijā nav saistīti tikai ar rasi un dzimumu. Ziniet, ka aizspriedumi ir viedoklis, kas balstīts uz idejām bez zināšanām vai realitātes. Saglabājiet sevi neitrālā prātā, pirms liekat smadzenēm patērēt nepatiesus apgalvojumus.
2. daļa no 3: Eksperimentālo priekšmetu atrašana
1. solis. Analizējiet kādu, ko pazīstat
Neesiet svešinieki, jo jums būs nepieciešams laiks, lai tos novērotu. Mēģiniet novērot savus kolēģus, draugus vai laulāto.
2. solis. Iepazīstieties ar viņu “bāzes” profilu
Personas pamatprofils tiek definēts kā komforta zona vai atpūtas vieta.
3. solis. Novērojiet viņu uzvedību nejauši
Pierakstiet, kā viņi reaģē uz notikumu, novērtējiet sevi dažādās dienās un noskaidrojiet, kā viņi mijiedarbojas.
Mums visiem darbā ir atšķirīgs stresa līmenis, salīdzinot ar atpūtu mājās vai reizēm, kad vienam cilvēkam ir dusmas pret otru un viņš pret citiem izturas atšķirīgi
4. solis. Analizējiet esošos modeļus
Izveidojiet savu sarakstu, lai uzskaitītu visbiežāk sastopamās iezīmes un darbības, ko šī persona ir veikusi vai demonstrējusi. Šo cilvēku modeļi ir pamats viņu patiesības vai nepatiesības apzināšanai.
- Dažāds balss tonis (normāls tonis, satraukts, nobijies, aizstāvīgs utt.)
- Acu ābolu kustība
- Sejas izteiksmes
- Ķermeņa valoda (kā viņa sevi parāda)
Solis 5. Koncentrējieties uz to, kas nav modelī
Uzrakstiet neatbilstošu mirkļu, uzvedības vai lietu sarakstu viņu profila pamatā.
3. daļa no 3: Zināšanu papildināšana
1. solis. Definējiet, kas viņi ir
Ļaujiet viņu personībai, izskatam un stilam būt patiesiem “viņiem”.
2. solis. Uzziniet, kā viņi runā ar citiem cilvēkiem
Smalks tonis var nozīmēt, ka viņi ir kautrīgi, taču ņemiet vērā citus vides faktorus, piemēram, nogurumu. Skaļš tonis norāda uz vēlmi justies pārāks par citiem vai pārņemt kontroli/atbildību pār citiem.
- Vai viņu balsis mainījās, aizstāvot viedokļus, vai arī palika līdzsvarā?
- Vai viņi sazinās ar jums nobriedušā vai nenobriedušā veidā? Tas ļaus jums labāk izprast viņu izglītības līmeni un zināšanas par vārdu krājumu.
- Pārliecinieties, ka apzināties un spējat atšķirt pārspīlējumu, vardarbību, slengu vai citus sarunā lietotus izteicienus. Ievērojiet izmantoto vārdu konteksta plūsmu kā zīmi jums, ja tiem ir laba izglītība vai tie liek izklausīties gudrāk, nekā patiesībā ir.
Solis 3. Analizējiet viņa personīgo telpu
Savienojiet viņu mājas un/vai darba dzīvi, lai redzētu, kā viņi sevi prezentē sabiedrības acīs.
- Kādā apkaimē viņi dzīvo? Apkārtnes ar zemiem ienākumiem cilvēkiem parasti saka, ka viņi var dzīvot paši vai ar palīdzību, salīdzinot ar kādu, kurš dzīvo labi pazīstamā turīgā apkārtnē.
- Cilvēka organizatoriskās prasmes var daudz pateikt par viņu, bet nespried pārāk ātri. Ja viņu dzīves grafiks ir drudžains, nekārtīga māja var nozīmēt tikai to, ka viņiem nav laika uzkopt māju, savukārt tiem, kam ir laiks, šāda māja var parādīt, ka viņi ir slinki cilvēki. Jo kārtīgāks cilvēks ir un jo vairāk viņš vēlas to parādīt publiski, jo cilvēks būs vairāk pārliecināts un mazāk stresā dažādās situācijās.
- Kā viņi dalās savā privātajā dzīvē ar citiem? Daudzi no mums nejūtas droši/ērti to darot publiski, bet, piemēram, ja ieejat biznesa birojā, darbā atrodaties kāda cilvēka “komforta zonā”. Daudzi darbinieki (pat ārsti un psihologi) nolika uz galda savu ģimeņu attēlus. Varat interpretēt, ka šī persona rūpējas par savu ģimeni, un fotoattēls šai personai atgādina par viņa ģimeni.
4. solis. Paskatieties, kā viņi ģērbjas
Rīkojieties ar šiem spriedumiem tāpat kā pret automašīnu un māju. Jūs varat raksturot cilvēka organizatoriskās spējas, vienkārši pēc tā, kā viņa ģērbjas un sevi prezentē.
- Vai drēbes tiek ievilktas vai izvilktas nejauši? Vai viņi ģērbjas biznesa vidē vai gadījuma izbraukumā? Vai viņš izskatās pēc profesionāļa vai ir piemērots kādam, kas dzīvo pierobežas teritorijā?
- Kā ar viņas frizūru? Vai šķiet, ka viņi velta laiku matu sakārtošanai, vai arī tā ir vairāk tāda lieta? Šāda veida cilvēkam var būt personība, kurai patīk kompromisi, “ja vien tā joprojām izskatās mazliet pieklājīga”, nevis nopietni uztver savu izskatu, lai publiski sniegtu visu iespējamo.
- Kādus apavus viņi izmanto? Vai viņi lepojas ar savu apavu spīdēšanu, vai arī valkā “vienreizējās” sandales?
5. solis. Sekojiet viņu reakcijai uz pēkšņiem publiskiem notikumiem
Ja viņi burks, vai viņi to dara uzreiz vai arī mēģina to aizsegt? Atraugas, šķaudīšana un klepus dažādos veidos var nošķirt tos, kas piekopj pareizu etiķeti, no tiem, kuri to nedara.
6. solis. Noskatieties, vai rodas acs ābola kustības
Vai viņi skatās taisni acīs vai virzās uz sāniem? Vai viņa acis skatās dažādos virzienos, kad tiek prasīta godīga atbilde? Paskaties, kur atrodas viņu acis, kad viņi melo.
7. solis. Novērtējiet viņas mierīgumu, atrodoties apkārt cilvēkiem
Daži cilvēki parasti ir nervozi, it īpaši pārpildītās vietās, domās par dažādiem veidiem, kā izvairīties no noteiktas vietas.
