Skaitļu MMDCCLXVII lasīšana nebija grūta senajiem romiešiem vai daudziem viduslaiku eiropiešiem, kuri turpināja izmantot romiešu sistēmu. Uzziniet, kā lasīt romiešu ciparus, ievērojot dažus pamatnoteikumus.
Solis
1. metode no 3: romiešu ciparu lasīšana
1. solis. Uzziniet katra skaitļa pamatvērtību
Ir tikai daži romiešu cipari, tāpēc tos var ātri iemācīties:
- I = 1
- V = 5
- X = 10
- L = 50
- C = 100
- D = 500
- M = 1000
2. solis. Izmantojiet ēzeļa tiltu
Ēzeļa tilts ir frāze, kuru var atcerēties vieglāk nekā skaitļu virkni, tāpēc tā var palīdzēt atcerēties romiešu ciparu secību. Mēģiniet desmit reizes pateikt sev šādu frāzi:
Es V.alu Xilofoni Like Cparāds Do Mtamlīdzīgi.
3. solis. Saskaitiet skaitļa ciparus, sākot ar lielāku skaitli
Ja skaitļi ir sakārtoti no lielākā līdz mazākajam, viss, kas jums jādara, lai lasītu skaitli, ir saskaitīt katra skaitļa vērtības. Šeit ir daži piemēri:
- VI = 5 + 1 = 6
- LXI = 50 + 10 + 1 = 61
- III = 1 + 1 + 1 = 3
4. solis. Atņemiet skaitli no skaitļa, sākot ar mazāku skaitli
Lielākā daļa cilvēku, kas izmanto romiešu ciparus, ietaupa vietu, izmantojot atņemšanu, lai attēlotu konkrētus skaitļus. Atņemšana notiek, ja mazākais skaitlis atrodas lielāka skaitļa priekšā. Šis noteikums notiek tikai dažos gadījumos:
- IV = 1 atņemts no 5 = 5 - 1 = 4
- IX = 1 atņemts no 10 = 10 - 1 = 9
- XL = 10 atņemts no 50 = 50 - 10 = 40
- XC = 10 atņemts no 100 = 100 - 10 = 90
- CM = 100 atņemts no 1000 = 1000 - 100 = 900
Solis 5. Lai atvieglotu, sadaliet numuru daļās
Ja nepieciešams, sadaliet numuru skaitļu grupās, lai būtu vieglāk. Vienmēr pārliecinieties, ka atpazīstat visas "atņemšanas problēmas", kas rodas, ja mazākais skaitlis atrodas lielāka skaitļa priekšā, un apvienojiet abus skaitļus vienā grupā.
- Piemērs: mēģiniet izlasīt DCCXCIX.
- Skaitlī ir divas vietas, kas sākas ar mazāku skaitli: XC un IX.
- Apvienojiet skaitļus, kuriem jāizmanto “atņemšanas noteikums”, vienā grupā un atdaliet pārējos skaitļus: D + C + C + XC + IX.
- Tulkojiet parastos skaitļos un, ja nepieciešams, izmantojiet atņemšanas noteikumu: 500 + 100 + 100 + 90 + 9
- Saskaitiet visus skaitļus: DCCXCIX = 799.
6. solis. Ievērojiet ļoti lielo ciparu horizontālo līniju
Ja virs skaitļa ir horizontāla līnija, reiziniet to ar 1000. Tomēr esiet piesardzīgs: daudzi cilvēki novieto horizontālas līnijas virs un zem katra romiešu skaitļa tikai dekorēšanai.
- Piemērs: skaitlis X ar " –"virs tā nozīmē 10 000.
- Ja neesat pārliecināts, vai horizontālās līnijas ir tikai dekorācija, apskatiet kontekstu. Vai ir normāli, ka ģenerālis sūta līdz 10 karavīriem vai 10 000 cilvēku? Vai receptei ir saprātīgi izmantot 5 ābolus vai 5000 ābolus?
2. metode no 3: piemērs
Solis 1. Saskaitiet no viena līdz desmit
Šis ir labs skaitļu kopums, ko mācīties. Ja ir divas izvēles, tad ir divi pareizi veidi, kā rakstīt skaitli. Lielākā daļa cilvēku izvēlas tikai vienu veidu, kad vien iespējams, izmantojot atņemšanas metodi vai rakstot visus skaitļus kā papildinājumus.
- 1 = es
- 2 = II
- 3 = III
- 4 = IV vai IIII
- 5 = V.
- 6 = VI
- 7 = VII
- 8 = VIII
- 9 = IX vai VIII
- 10 = X
2. solis. Saskaitiet desmitkārtīgos
Šeit ir romiešu cipari no desmit līdz simtam, kas skaitīti desmitkārtīgi:
- 10 = X
- 20 = XX
- 30 = XXX
- 40 = XL vai XXXX
- 50 = L
- 60 = LX
- 70 = LXX
- 80 = LXXX
- 90 = XC vai LXXXX
- 100 = C
Solis 3. Izaiciniet sevi ar sarežģītākiem skaitļiem
Šeit ir daži no sarežģītākajiem izaicinājumiem. Mēģiniet saskaitīt sevi un pēc tam izceliet atbildes, lai tas parādītos:
- LXXVII = 77
- XCIV = 94
- DLI = 551
- MCMXLIX = 1949
4. solis. Izlasiet gadu
Nākamreiz, kad skatāties filmu, filmas sākumā meklējiet gadu, kas rakstīts ar romiešu cipariem. Sadaliet numurus grupās, lai būtu vieglāk lasīt:
- MCM = 1900
- MCM L = 1950
- MCM LXXX V = 1985
- MCM XC = 1990
- MM = 2000
- MM VI = 2006
3. metode no 3: neparastu seno tekstu lasīšana
1. solis. Izmantojiet šo sadaļu tikai seniem tekstiem
Romiešu cipari netika standartizēti līdz mūsdienām. Pat paši romieši romiešu ciparus nelietoja konsekventi, un dažādas variācijas tika izmantotas arī viduslaikos un pat 19. un 20. gadsimta sākumā. Ja jūs saskaraties ar seno tekstu ar romiešu cipariem, kuriem nav jēgas, lasot parastajā sistēmā, veiciet tālāk norādītās darbības, lai palīdzētu izlasīt šos skaitļus.
Ja romiešu ciparus mācāties pirmo reizi, izlaidiet šo sadaļu
2. solis. Izlasiet neparasto atkārtojumu
Lielākajai daļai mūsdienu cilvēku nepatīk atkārtot vienu un to pašu skaitli, kad viņi to var, un nekad neatņemt vairāk par vienu numuru vienlaikus. Senie avoti neievēro šos noteikumus, taču parasti tie ir viegli saprotami. Piemērs:
- VV = 5 + 5 = 10
- XXC = (10 + 10) atņemts no 100 = 100 - 20 = 80
Solis 3. Pievērsiet uzmanību reizināšanas zīmei
Dīvainā kārtā senajos tekstos reizēm tika izmantots mazāks skaitlis lielāka skaitļa priekšā, lai apzīmētu reizināšanu, nevis atņemšanu. Piemēram, VM varētu nozīmēt 5 x 1000 = 5000. Ne vienmēr ir vienkāršs veids, kā pateikt, kad tas notika, bet dažreiz skaitļi tiek rakstīti nedaudz savādāk:
- Punkts starp diviem skaitļiem: VI. C = 6 x 100 = 600.
- Skaitļi, kas uzrakstīti iepriekš: IVM = 4 x 1000 = 4000.
4. solis. Izprotiet I variantu
Senajos tekstos cipara beigās dažreiz tika izmantots simbols j vai J, nevis i vai I. Vēl retāk īpaši lielais I skaitļa beigās var nozīmēt 2, nevis 1.
- Piemērs: xvi vai xvj nozīmē 16.
- xvI = 10 + 5 + 2 = 17
Solis 5. Lasiet lielus skaitļus ar neparastiem simboliem
Agrīnie printeri dažreiz izmantoja simbolu, ko sauc par apostrofu, kas ir līdzīgs apgrieztam C vai simbolam). Šie simboli un to variācijas tiek izmantoti tikai lieliem skaitļiem:
- M dažreiz ir rakstīts CI) vai agrīnie drukātāji, vai Senajā Romā.
- D dažreiz tiek rakstīts es)
- Iepriekš minēto skaitļu ierakstīšana papildu (un) simbolos izsaka reizināšanas ar 10. piemēru. Piemērs: (CI)) = 10 000 un ((CI)))) = 100 000.
Padomi
- Lai gan romiešiem nav mazo burtu, romiešu ciparu rakstīšanai varat izmantot mazos burtus.
-
Piemēro tikai iepriekš uzskaitītās “atņemšanas noteikuma” situācijas. Romiešu cipari neizmanto atņemšanu visās pārējās situācijās:
- V, L un D nekad netiek atņemti, tikai pievienoti. Rakstiet 15 kā XV, nevis XVX.
- Vienlaikus var atskaitīt tikai vienu numuru. Uzrakstiet 8 kā VIII, nevis IIX.
- Neizmantojiet atņemšanu, ja viens skaitlis ir vairāk nekā desmit reizes lielāks par citu skaitli. Rakstiet 99 kā LXCIX, nevis IC.
