Kā vadīt kori (ar attēliem)

Satura rādītājs:

Kā vadīt kori (ar attēliem)
Kā vadīt kori (ar attēliem)

Video: Kā vadīt kori (ar attēliem)

Video: Kā vadīt kori (ar attēliem)
Video: Dil Ko Karaar Aaya - Sidharth Shukla & Neha Sharma | Neha Kakkar & YasserDesai | Rajat Nagpal | Rana 2024, Aprīlis
Anonim

Kā kora vadītājam jūsu uzdevums ir sajaukt balsis, mācīt mūziku, novērtēt un labot visas vokālā izpildījuma problēmas. Ir vairāki soļi, kas var palīdzēt jums veiksmīgi izveidot un vadīt kori.

Solis

1. daļa no 5: Roku žestu un ķermeņa valodas apguve vadošajiem

Vadīt kori 1. solis
Vadīt kori 1. solis

1. solis. Pievērsiet uzmanību citiem koru vadītājiem

Roku žestu, ķermeņa valodas un sejas izteiksmju veidošana, aplūkojot citus līderus, ir lielisks veids, kā izprast daudzās izplatītās zīmes, ko izmanto pieredzējuši dziedātāji.

  • Skatieties videoklipus tiešsaistē, lai redzētu citu koru vadītāju izmantotās metodes.
  • Noskatieties profesionālu koru izrādi un koncentrējieties uz to, ko dara vadītājs, un ievērojiet, kā dziedātāji reaģē uz jebkādiem norādījumiem.
  • Nāciet uz balss vadītu izrādi un vērojiet vadītāju. Atrodiet vietu, kur skaidri redzat vadītāju. Ņemiet vērā lietas, kas padara šo izrādi veiksmīgu.
  • Nāc uz koru praksi un ieraugi vadītāju no dziedātājas viedokļa.
Vadīt kori 2. solis
Vadīt kori 2. solis

2. solis. Sagatavojiet zīmi “apkrāptu lapu”

Pierakstiet norādes, kuras izmantosit, lai norādījumi būtu konsekventāki.

Vadīt kori 3. solis
Vadīt kori 3. solis

Solis 3. Iet pāri bortam

Daudzas norādes ir jāpārspīlē, lai dziedātāji skaidri redzētu, īpaši lieliem koriem vai bērniem. Bet nepārspīlējiet pārāk daudz, lai novērstu uzmanību no jūsu kustībām.

Vadīt kori 4. solis
Vadīt kori 4. solis

Solis 4. Noskatieties, kad vadāt

Stāviet spoguļa priekšā vai izveidojiet video, lai redzētu, kā jūs vadāt, un pārliecinieties, ka jūsu norādes ir skaidras.

Vadīt kori 5. solis
Vadīt kori 5. solis

Solis 5. Praktizējiet pēc iespējas biežāk

Jo vairāk jūs praktizēsit vadīt, izmantojot ķermeņa valodu, jo ērtāk jūs darīsit kora priekšā.

  • Spēlējiet savu iecienīto kora pavadījumu un izlikieties, ka to vadāt.
  • Ja jūs zināt citu kora vadītāju, pajautājiet, vai mēģinājuma laikā varat “aizņemties” kori (pēc mēģinājuma). Tad lūdziet atsauksmes vai ieteikumus no šiem dziedātājiem vai koru vadītājiem.

2. daļa no 5: Dziedošo talantu sajaukšana

Vadīt kori 6. solis
Vadīt kori 6. solis

1. solis. Izlemiet, vai jums ir jāizdara atlase

Atlasē veidos kori, kura dalībnieki ir prasmīgāki dziedāšanā, bet ir arī kora vadītājs, kurš sniedz iespējas ikvienam, kurš vēlas piedalīties.

Vadīt kori 7. solis
Vadīt kori 7. solis

Solis 2. Plānojiet atlasi

Ja vēlaties veikt izvēli, ir jāveic vairākas darbības. Ja nevēlaties veikt atlasi, vienkārši izlaidiet tālāk norādītās darbības, lai izlasītu nākamo sadaļu.

  • Nosakiet atlases laiku un vietu. Rezultāti būs vislabākie, ja atlase tiks veikta telpā, kurā notiek mēģinājumi vai izrādes, lai iegūtu konsekventākus rezultātus.
  • Reklamējiet par šo izvēli. Apsveriet dziedātāja veidu, kuru vēlaties pieņemt darbā, un atbilstoši noformējiet savu reklāmu. Mēs iesakām sākt reklamēt dažas nedēļas pirms šīs izvēles.
  • Izlemiet, vai dziedātājiem vajadzētu sagatavot savas dziesmas vai lūgt dziedāt uz vietas. Šī informācija ir jāiekļauj sludinājumā.
Vadīt kori 8. solis
Vadīt kori 8. solis

3. solis. Atlasiet

Klausoties katra dalībnieka dziedāšanu un veicot piezīmes par viņa izvēli, varēsit izlemt, ko pieņemt kora dalībnieka lomā.

  • Veiciet novērtējumu, lai salīdzinātu katra dziedātāja vokālās spējas ar gaidītajām spējām. Atlases laikā nosakiet katra dziedātāja skaņu diapazonu (ambitus) un balss kvalitāti.
  • Jums būs jāizstrādā īsa anketa, kas katram dalībniekam jāaizpilda, lai aprakstītu savu pieredzi, vokālās spējas un norādītu, vai viņam ir zināšanas par mūzikas teoriju.
  • Eksāmena laikā saglabājiet neitrālu sejas izteiksmi un mēģiniet būt profesionālam un pieklājīgam. Jūs sāpināsiet kāda cilvēka jūtas, ja izskatīsities drūms vai reaģēsit uz nelabvēlīgu izskatu, vai arī dosiet pārāk daudz cerību, ja jums šķiet, ka viņš jums patiešām patīk.
Vadīt kori 9. solis
Vadīt kori 9. solis

4. solis. Izvēlieties savus kora dalībniekus

Nosakiet nepieciešamo dziedātāju skaitu, kā arī vēlamo balsu kombināciju.

  • Ja dziedātājs jau ir ļoti labs un pieredzējis, jūs varat izveidot nelielu grupu, no otras puses, mazāk prasmīgiem dziedātājiem labāk ir pievienoties lielākai grupai.
  • Noskaņojieties pareizajai skaņu kombinācijai, apvienojot: soprānu, alta, tenoru un basu.
  • Varat arī apsvērt citu aspektu, piemēram, dzimuma, vecuma un rases, līdzsvaru, lai jūsu koris būtu bagātināts ar daudzveidību.
Vadīt kori 10. solis
Vadīt kori 10. solis

5. Paziņojiet savu lēmumu

Jums jāpaziņo dalībniekiem, kuri piedalās atlasē, vai viņi tiks uzņemti korī. Jūs varat nosūtīt vēstuli vai sazināties ar katru pieņemto dalībnieku pa tālruni.

Nosūtiet arī īsus paziņojumus dalībniekiem, kuri netika pieņemti korī, lai pateiktos viņiem par piedalīšanos

3. daļa no 5: Mūzikas veida noteikšana

Vadīt kori 11. solis
Vadīt kori 11. solis

1. solis. Izvēlieties notikumam atbilstošu mūziku

Mūzikas veida izvēli ietekmē daudzi apsvērumi: vai koris dzied reliģiskas vai laicīgas dziesmas? Kāda ir izrāde? Vai šis koris uzstājas liela pasākuma ietvaros, kāda ir aktivitātes tēma?

Vadīt kori 12. solis
Vadīt kori 12. solis

2. solis. Izvēlieties korim atbilstošo mūziku

Mūzikas veids jāizvēlas, pamatojoties uz dalībnieku prasmju līmeni, lai tas būtu pietiekami viegli, lai viņi gūtu panākumus, bet pietiekami sarežģīti, lai būtu izaicinājumi.

Vadīt kori 13. solis
Vadīt kori 13. solis

3. solis. Sagatavojiet iepriekš nepieciešamās atļaujas reklāmu izvietošanai un izvēlētās mūzikas izmantošanai

Mēs iesakām izvēlēties mūziku publiskajā domēnā, ja jums nav budžeta, lai samaksātu autoratlīdzību.

Vadīt kori 14. solis
Vadīt kori 14. solis

Solis 4. Interpretējiet un izpētiet izvēlēto mūziku

Pirms sākat to izmantot, lai praktizētu savu kori, jums jāzina, kāds ir mūzikas ritms.

  • Iepazīstieties ar šo muzikālo pavadījumu, lai apspriestu mūziku un apspriestu jūsu interpretāciju.
  • Pirms praktizēšanas labi iepazīstiet pavadošo mūziku, ieskaitot katru balsi kopumā, un to, kā jūs to vadīsit. Nevajag "mācīties darot".

4. daļa no 5: Vingrinājumu veikšana

Vadīt kori 15. solis
Vadīt kori 15. solis

Solis 1. Sagatavojiet detalizētu vingrinājuma plānu

Izveidojiet politiku attiecībā uz apmeklējumu, piemērojot sankcijas dalībniekiem, kuri neapmeklē apmācību.

  • Iekļaujiet prakses datumu, laiku un vietu.
  • Šīs prakses laikā vienmēr jābūt klāt jūsu muzikālajam pavadījumam. Jums nav vajadzīgs mūziķis, ja koris dziedās a cappella (bez muzikālā pavadījuma) vai ja vēlaties izmantot iepriekš ierakstītu pavadījumu.
Vadīt kori 16. solis
Vadīt kori 16. solis

2. solis. Sāciet veikt vingrinājumus

  • Iepazīstinot ar jaunu mūziku, vispirms jāapspriež katra daļa ar kora dalībniekiem.
  • Sadaliet katru šīs mūzikas daļu katram skaņas veidam, lai to būtu vieglāk saprast. Prakses laikā jums nav jātrenē katra balss atsevišķi.
  • Sekojiet līdzi treniņa formātam. Sāciet ar iesildīšanos, pēc tam turpiniet līdz balsij, kas jums īpaši jāstrādā. Katram vingrinājumam jums vajadzētu būt skaidram mērķim.
Vadīt kori 17. solis
Vadīt kori 17. solis

Solis 3. Praktizējiet konkrētai balsij vai solo

Dziedātāju apmācība individuāli vai nelielās grupās ir tikpat svarīga kā kora apmācība kopumā.

  • Praktizējiet sava kora solistus, lai pilnveidotu tās dziesmas daļas, kuras viņai ir jādzied, lai viņas sniegums būtu vēl skaistāks.
  • Praktizējot katru balsi, sadaliet dalībniekus pēc viņu balsīm un praktizējiet atsevišķi. Tādā veidā jums būs vairāk laika, lai pārliecinātos, ka dziesmas melodija un ritms ir pareizs.
  • Atkārtoti apvienojiet visas balsis un solistus, lai dziedātu kopā, kad esat apmierināts ar vingrinājumiem, ko viņi veic atsevišķi katrai balsij.

5. daļa no 5: Gatavošanās izrādei

Vadīt kori 18. solis
Vadīt kori 18. solis

1. solis. Nosakiet apģērba vai formas tērpa modeli, kas tiks lietots izrādes laikā

Visiem kora dalībniekiem jāvalkā apģērbs, kas priekšnesuma laikā nenovērsīs viņu uzmanību, un jāizskatās profesionāli.

  • Baznīcas koriem parasti ir savi tērpi. Pārrunājiet ar baznīcas administratoru, ko gaidīt no kora grupas.
  • Citām koru grupām, piemēram, dažām skolām vai kopienām, var nebūt gatava tērpa, taču tās var valkāt baltu kreklu ar melnām biksēm vai melnus svārkus.
Vadīt kori 19. solis
Vadīt kori 19. solis

2. solis. Māciet dalībniekus pievērst uzmanību detaļām

Lai gan tas nav tik svarīgi kā dziedāšana, spēja vienlaikus noliekties pēc dziedāšanas (ja nepieciešams) vai sēdēt un stāvēt vienā pozīcijā var atšķirt amatieru un profesionālu izpildītāju sniegumu.

Vadīt kori 20. solis
Vadīt kori 20. solis

3. Izvietojiet izrādes reklāmu

Iekļaujiet informāciju par uzstāšanās laiku, datumu un vietu, dziedātājiem, kuri uzstāsies, un organizatoriem, tostarp biļešu cenas vai ierosinātos ziedojumus, ja nepieciešams.

Vadīt kori 21. solis
Vadīt kori 21. solis

4. solis. Pirms izrādes veiciet īsu iesildīšanos

Iesildīšanās nodrošinās, ka jūsu koris ir gatavs dziedāt, un jūs varat pārliecināties, ka visi ir tur.

  • Mēģiniet nenodot jaunu informāciju pirms izrādes - tā vietā mēģiniet "atteikties" no lietām, kuras jau esat mēģinājis.
  • Ja nepieciešams, sniedziet dažus pēdējā brīža ziņojumus, taču nepārslogojiet savu kori ar lietām, kas viņiem jāatceras.
Vadīt kori 22. solis
Vadīt kori 22. solis

5. solis. Sāciet izpildīt

Veltiet laiku, lai sazinātos ar vadītāju par to, kā un kad izrāde varētu sākties, kā arī lai apspriestu, vai jūsu koris uzstāsies sēdus vai stāvus gan pirms, gan pēc izrādes.

Saglabājiet konsekvenci, kamēr jūs vadāt. Vingrinājuma laikā izmantojiet parastos žestus, roku kustības un sejas izteiksmes

Vadīt kori 23. solis
Vadīt kori 23. solis

6. solis. Pēc izrādes beigām izsakiet komplimentu katram dalībniekam personīgi

Saglabājiet visu konstruktīvo kritiku, ko vēlaties izteikt līdz nākamajai praksei, ļaujiet viņiem justies lepni!

Padomi

  • Katru reizi, kad praktizējat, jums vajadzētu uzsvērt labas dziedāšanas tehnikas nozīmi korim. Laba stāja, pareiza elpošana, piķa un artikulācijas kvalitāte novedīs pie satriecoša izskata.
  • Atlieciet kritiku pēc tam, kad jūsu koris ir beidzis uzstāties. Sniedziet konstruktīvu kritiku, pozitīvas atsauksmes un apspriediet veidus, kā vajadzības gadījumā veikt labojumus.
  • Praktizējiet savu kori artikulācijā, dinamikā un teikuma fragmentācijā (lai atvilktu elpu.)
  • Ja jūs pats komponējat un vadāt mūziku, nosakiet mūzikas dinamiku un noskaņu, kuru vēlaties pasniegt, dziedot korim.
  • Izpētiet katra korim izvēlētā mūzikas veida vēsturi un kontekstu.

Brīdinājums

  • Uzsveriet, ka ir svarīgi, lai katrs dziedātājs būtu klāt, lai regulāri praktizētu grupas un viņa paša labā.
  • Saglabājiet stingru distanci starp jums un dziedātājiem, lai saglabātu autoritāti, saskaroties ar problēmām un problēmām. Neļaujiet viņiem uzskatīt jūs par sev līdzīgiem, bet drīzāk par savu vadītāju.

Ieteicams: