Iespējojot citus, jūs ne tikai paveiksit lietas, bet arī radīs pozitīvu attieksmi grupā. Kad ikviens jūtas kontrolēts un jūtas kā daļa un daļa, tiks paveikts vairāk lietu, un rezultāti būs labāki. Ikvienam, kuru vēlaties dot, neatkarīgi no tā, vai tas ir darbinieki, bērni vai cilvēku grupa, jums ir jārada pozitīva attieksme, pārliecība un iespējas.
Solis
1. daļa no 3: Darbinieku pilnvarošana
1. solis. Iepazīstieties ar viņiem
Ir viegli spriest par citiem un atrast attaisnojumus, lai viņus nevarētu pilnvarot. Iepazīstiet viņu prasmes un kvalifikāciju. Pārskatiet CV un uzziniet viņu stiprās puses un spējas. Tas palīdzēs maksimāli izmantot savu potenciālu.
- Tā vietā, lai runātu, klausieties viņus biežāk. Apzinieties viņu emocionālo fonu un sarežģītās situācijas, kas var likt viņiem justies neērti.
- Pajautājiet viņiem, ko viņi visvairāk var darīt un kam patīk darīt, kas, protams, joprojām ietilpst darba jomā. Tādā veidā jūs varat iedrošināt viņus sniegt ieguldījumu jomās, kas atbilst viņu interesēm un zināšanām, un pārliecināties, ka viņi to var izdarīt un sasniegt vislabākos rezultātus.
2. solis. Regulāri slavējiet viņus par viņu smago darbu katru dienu
Lielākā daļa cilvēku plaukst vidē, kas turpina sniegt pozitīvas atsauksmes. Tas viņiem palīdzēs uzzināt, par ko tiek vērtēts viņu darbs, un mudinās viņus turpināt smagi un labi strādāt un justies pilnvarotiem.
Izveidojiet vidi, kas atzīmē panākumus, kā arī neveiksmes. Jums arī jāuzslavē darbinieki, kuri ir gatavi riskēt, bet nesaņem vēlamos rezultātus. Tomēr no turienes viņi uzzināja vērtīgas mācības sev un uzņēmumam. Viņi ir pietiekami drosmīgi, lai būtu piemērs un paraugs sev un citiem
3. solis. Ja iespējams, izvairieties no kritikas
Kritikai ir pretējs slavēšanas efekts, kas attur citus un bieži viņus satrauc. Esiet vienmēr pozitīvs un saprotošs, domājiet par pozitīvo un salīdziniet viņu pieļautās kļūdas ar kļūdām, kuras jums ir vai varētu vēlēties pieļaut.
Ja jums ir jāsniedz kritika, pārliecinieties, ka tā ir konstruktīva. Vienmēr atveriet ar uzslavu un pēc tam sniedziet skaidrus ieteikumus, kas noved pie uzlabojumiem. Kritika, kas nepiedāvā nekādu risinājumu, ir ļauna un nevajadzīga
4. solis. Nodrošiniet iespējas tālākizglītībai un apmācībai
Ļaujiet saviem darbiniekiem attīstīt savas zināšanas un prasmes, lai viņi varētu sniegt lielāku ieguldījumu. Dažreiz, it īpaši darbā, cilvēki jūtas bezspēcīgi un viņu darbs ir bezjēdzīgs. Iegūstot vairāk zināšanu un prasmju, viņi jutīsies, ka ir svarīgi cilvēki un ir pelnījuši atrasties uzņēmumā.
- Pārliecinieties, ka jūsu darbiniekiem ir visi uzlaboti rīki, kas nepieciešami efektīvai darbībai, un pārliecinieties, ka viņi arī zina, kā tos izmantot. Arī nopietni sakiet "ja jums ir jautājumi, nekautrējieties jautāt un lūgt palīdzību".
- Mudiniet savus darbiniekus katru dienu veltīt 10 minūtes, lai apgūtu kādu jaunu prasmi savā iPhone, datorā vai citā netehniskā prasmē, ko viņi varētu izmantot savā ikdienas dzīvē.
5. solis. Atklāti un ātri izplatiet informāciju
Informācijas izplatīšana saviem darbiniekiem ir puse uzticības un puse resursu. Informācijas apmaiņa parādīs uzticību starp jums un jūsu darbiniekiem. Galu galā jūs arī neizplatīsit informāciju cilvēkiem, kuriem neuzticaties. Otrkārt, informācijas izplatīšana arī nodrošina darbiniekus ar resursiem, kas vajadzīgi, lai viņi būtu kompetenti savos pienākumos. Jūsu darbiniekam būs grūti pieņemt labākos lēmumus, ja viņam nav visas informācijas, kas viņam jāzina, lai veiktu darbību vai lēmumu.
Nosakiet uzņēmuma mērķus un uzdevumus un skaidri paziņojiet tos visiem darbiniekiem. Pārliecinieties, ka esat skaidri uzrakstījis lietas, sākot no uzņēmuma misijas un uzņēmuma dibinātāju redzējuma līdz katras nodaļas un indivīda mērķiem un lomām. Darbinieki jūtas visvairāk pilnvaroti, kad saprot uzņēmuma lielo un mazo ainu un nav spiesti veikt pēkšņas improvizācijas
6. Izveidojiet mācību vidi
Katru nedēļu sapulciniet savu komandu, lai aplūkotu situācijas un apspriestu tās kopā, lai noteiktu, kā viņi turpmāk risinās katru problēmu atšķirīgi un gūs atšķirīgu rezultātu. Jo neatkarīgi no vecuma mūsu dzīve vienmēr ir pilna jaunu lietu apgūšanas, un viena no lietām, ko mēs mācāmies, ir tas, ko mēs darījām agrāk.
Izveidojiet vidi, kurā pieļaut kļūdas. Pilnvarot savus darbiniekus dažreiz nozīmē dot viņiem iespēju izmēģināt lietas, kuras viņi nekad nav mēģinājuši, un pieņemt neskaidrus rezultātus. Darbinieki, kuri baidās izmēģināt jaunas lietas, baidoties no sekām vai kritikas, nevarēs uzplaukt no tām lomām, kuras viņi pašlaik ieņem, un tas liks viņiem justies pilnvarotiem. Nosakot saprātīgas robežas, piemēram, diskrimināciju vai neatbilstošu uzvedību, mēģiniet veicināt veselīgu riska uzņemšanās vidi. Kad jūsu darbinieki pieļauj kļūdas, mudiniet viņus mācīties no šīm kļūdām un virzīties tālāk
2. daļa no 3: Bērnu un jauniešu iespēju stiprināšana
Solis 1. Uzziniet, kāpēc bērns jūtas bezspēcīgs
Lai atrisinātu problēmu, jums jāzina problēmas būtība un avots. Vai šis bērns tiek iebiedēts skolā? Vai viņš jūtas stulbs vai neglīts? Kādas ir attiecības ar vecākiem un skolotājiem? Bērni parasti ir jautri un brīvi, ja vien nav noteiktas problēmas.
- Tiklīdz jūs pilnībā sapratīsit viņa uzvedības iemeslu, jūs varēsit spert nākamo soli un palīdzēt viņam justies labāk.
- Dažreiz problēmas rodas noteiktu situāciju dēļ. Ja bērns ir vecākā no četrām māsām, daļa no minoritāšu grupas vai sieviete, tad varas hierarhija var ietekmēt viņu uztveri par sevi. Ja jūs varat tikt galā ar šo problēmu, kamēr bērns vēl ir izaugsmes fāzē, tad jūs padarīsiet bērna pieaugušā dzīvi labāku un vieglāku.
2. solis. Izmantojiet pozitīvu valodu
Nesūdzieties, jo tas tiktu uztverts kā vilšanās pazīme. Pat ja bērns ir ļoti satraukts, dariet viņam zināmu, ka esat lepns, ka viņš mēģināja, bija gatavs riskēt un vēlējās noskaidrot, kas viņam ir vislabākais. Neatkarīgi no tā, jums ir jābūt viņam blakus un jāatbalsta viņu visu ceļu.
Tā vietā, lai teiktu, ka viņš nav "stulbs", sakiet, ka viņš ir gudrs. Tā vietā, lai teiktu, ka viņam "negāja slikti", sakiet, ka viņam veicās labi. Runājiet par to, ko viņš dara, un iekļaujiet savos vārdos pozitīvu “garšvielu”, lai viņš justos, ka viņš kontrolē un dara lietas labi
3. Palīdziet viņam justies pārliecinātam
Izsaki viņam komplimentus par lietām, kas viņam varētu nepatikt, un pacel to citā līmenī. Piemēram, ja viņam šķiet, ka viņš ir neglīts, tad sakiet mazas lietas, piemēram, "jūsu āda ir laba". Dažreiz jūs varat iedziļināties arī sīkāk, piemēram, “jūsu acis ir tik skaistas kā ziedi, tik skaistas”. Jo detalizētāk jūs sakāt komplimentu, jo pārliecinātāk, ka tas jutīsies tāpat kā jūs teicāt.
Ja esat bērna tuvumā, lieciet viņam padomāt par lietām, kas viņam pašam patīk, un lūdziet, lai viņš jums to pasaka. Kad viņš jūtas nepilnvērtīgs, varat mēģināt to izdarīt. Jums vajadzētu arī iekļaut katru viņa pieminēto lietu sarakstā un mēģināt to izmantot kā argumentu pamatu. “Atceries, kad tu visu nakti gulēji un uztraucies, jo tava māsa vēl nebija mājās? Tas pierāda, ka esat ļoti uzmanīgs.”
4. solis. Piešķiriet tai pozitīvu spēku
Slavēšanas un atlīdzības spēka izmantošana palīdzēs jums dot iespēju ikvienam. Bērniem tā ir privilēģiju forma. Kad viņš pārnāk no skolas un uzrāda labas atzīmes eksāmenos, pasakiet viņam, ka viņš ir smagi un labi strādājis, un jūs ar viņu lepojaties, un dodiet viņam tiesības izvēlēties kādu darbību, ko darīt tajā naktī vai dienā. Apbalvojiet viņu par katru veikto labo darbu, un viņš redzēs, ka viņš veido savu pasauli un jutīsies pilnvarots.
Lielākā daļa cilvēku savaldās nevis tāpēc, ka nevar, bet tāpēc, ka uzskata, ka nevar. Kad jūs varat izveidot vidi, kurā viņi var darīt gandrīz jebko, viņi attaisnos un var attaisnot jūsu cerības
Solis 5. Izveidojiet pozitīvu un veselīgu vidi
Ja iespējams, ieskaujiet bērnu ar cilvēkiem, kuri patiešām var celt viņa pārliecību, interesējas par visu, kas viņam jāsaka, un var mācīt un/vai mācīties kopā ar viņu. Ja daži no viņa draugiem neatbilst šiem kritērijiem, mēģiniet viņu nepieļaut pārāk tuvu bērnam un paskaidrojiet, kāpēc jums tas jādara. Negatīvi draugi var izplatīt jūsu bērnam negatīvu auru.
Papildus videi veidojiet arī veselīgu dzīvesveidu. Kad cilvēks labi ēd un vingro, viņš jutīsies labāk, un tas attiecas arī uz bērniem. Uzturēt formu un uzlabot efektivitāti un noskaņojumu palīdzēs ikvienam justies labāk. Ja iespējams, rādiet labu piemēru un mudiniet viņu būt aktīvam, ēdot un vingrojot kopā ar viņu. Tātad arī jums pašam ir labi jāēd un jāvingro
6. solis. Ļaujiet viņam zināt, ka ikvienam ir savas rūpes, jo šajā pasaulē neviens nav ideāls
Pat cilvēki, kuriem daudzu cilvēku priekšā jāizskatās kā perfektiem, arī uztraucas, ka citi pamanīs viņu trūkumus. Ir normāli justies nemierīgam par sevi. Ikviens mācīsies un augs un kļūs par labāku cilvēku katru dienu, un tas vienmēr ir jāpatur prātā.
Mēs visi maināmies katru dienu. Neviens šobrīd nav patiesi apmierināts ar sevi. Tāpēc pasakiet savam bērnam, ka viņam nav pārāk jāuztraucas par sevi. Ļaujiet viņam attīstīties, mainīties un veidot sevi. Pārliecinieties, ka viņš ir pateicīgs un lepojas ar to, kas viņam ir, jo viņa sasniegumi ir viņa paša pūliņu rezultāts
3. daļa no 3: Pilnvarojošas grupas
1. solis. Izsakiet savu grupu, izmantojot plašsaziņas līdzekļus
Plašsaziņas līdzekļu atzīšana un apstiprināšana, kas izceļ grupas sasniegumus, problēmas vai netaisnīgu attieksmi, var būt noderīgs veids, kā stiprināt noteiktas sabiedrības grupas vai grupas. Plašsaziņas līdzekļi palielinās sabiedrības informētību, kas vēlāk pārvērtīsies par atbalstu un liks grupai justies uzklausītai. Lielākā daļa cilvēku vēlas atrast veidu, kā apzināties savu klātbūtni un tikt uzklausītiem, un plašsaziņas līdzekļi var palīdzēt to izdarīt.
- Ja iespējams, reģistrējiet savu grupu Facebook, Twitter un citās sociālo mediju platformās. Sazinieties arī ar vietējiem ziņu plašsaziņas līdzekļiem, atrodiet veidus, kā jūsu grupa var parādīties laikrakstos, reklāmās un izplatīt informāciju, kuru vēlaties izplatīt.
- Iesaistiet arī citus cilvēkus. Izveidojiet diskusiju komiteju, kurā cilvēki var ņemt lietas savās rokās, nevis tikai izpildīt jūsu rīkojumus, lai sabiedrība tos uzklausītu.
2. solis. Izveidojiet spiediena grupu
Tas ir arī noderīgs veids, kā stiprināt grupu. Grupa, kas cīnās par to pašu, padarīs tajā esošos cilvēkus stiprākus un aktīvāk kontrolēs savu dzīvi. Grupas var nodrošināt solidaritāti, kāda tām nebija iepriekš, un likt viņiem justies pilnvarotiem.
Mēģiniet iedomāties jebkuru grupu, kas uz jebkura pamata cīnās ar citu grupu. Ļoti saspringtā situācijā cilvēki apvienosies un veiks kustību, lai atrisinātu problēmu. Spiediena grupa var uzspiest šāda veida motivāciju
3. solis. Aiciniet savu grupu izteikt savu viedokli
Pastāstiet viņiem, ka viņiem ir tiesības izteikt savu viedokli, lai mainītu savu dzīvi, laimi vai sabiedrības locekļu tiesības. Neatkarīgi no problēmas, kuru vēlaties aktualizēt, aiciniet savu grupu runāt. Ja viņi nerunā, viņi neko neatrisinās un nemainīs.
Piemēram, dažas Eiropas valdības to dara, rīkojot tautas balsojumu par idejām, piemēram, “vai mūsu valstij vajadzētu palikt Eiropas Savienības sastāvā vai nē”. Tas liek cilvēkiem justies, ka viņi var izlemt lietas savā labā, tāpēc viņi jūtas pilnvaroti. Izmantojiet to kā piemēru un izmantojiet to mazākā mērogā. Jums varētu būt vēlēšanas, balsošana, sanāksme vai pat neoficiāla viedokļa sesija
Solis 4. Pievērsiet viņu uzmanību
Ja vēlaties dot iespēju citiem, jums jāpārliecinās, ka cilvēki, kurus vēlaties pilnvarot, jūtas ērti un labi par viņiem rūpējas. Viņi neko nesaņem, ja nepievērš uzmanību vai jūtas ērti un galu galā nesaprot, par ko jūs runājat.
Jūsu attieksme būs viens no aspektiem, kas nosaka, vai viņi pievērsīs uzmanību vai nē. Ja jūtaties pilnvarots un nerādāt labu, spēcīgu piemēru, jūs nevarēsiet palīdzēt citiem kļūt pilnvarotākiem. Uzticieties savām spējām, un viņi jutīsies pārliecinātāki par sevi
5. solis. Visbeidzot, esiet gaismas avots sev un jūs būsiet gaismas avots citiem
Mācieties un māciet pēc iespējas biežāk un vienmēr lūdziet atsauksmes. Atveriet savas domas alternatīvām, ar kurām saskaraties savā grupā. Aiciniet viņus virzīties uz priekšu, ja viņiem patiešām ir iespējas virzīties uz priekšu. Strādājiet ar viņiem, nevis virs viņiem.
Ticiet katram savam vārdam. Ja jūs sakāt citiem, ka viņi var visu, sakiet to patiesi un godīgi. Pretējā gadījumā viņi redzēs melus un nerespektēs jūsu viedokli. Ja esat godīgs, sirsnīgs, pārliecināts un zināt, ko viņi vēlas, viņi darīs to, ko jūs no viņiem gaidāt
Padomi
- Veiciniet sadarbības garu. Nūju ķekaru noteikti ir grūtāk salauzt nekā nūju. Iespējojiet citus, liekot viņiem sadarboties sadarbības vidē.
- Esiet atbalstošs. Pārliecinieties, ka vienmēr esat tur un esat gatavs palīdzēt citiem, ja viņi to vēlas. Tas veicinās labāku pašsajūtu un liks cilvēkiem vēlēties darīt to pašu.
