3 veidi, kā apspriest

Satura rādītājs:

3 veidi, kā apspriest
3 veidi, kā apspriest

Video: 3 veidi, kā apspriest

Video: 3 veidi, kā apspriest
Video: Pāreja. Tēvoča mājās atradu kaut ko biedējošu. Džeralds Darels 2024, Novembris
Anonim

Strīdēties neformāli vai formāli ir sena māksla. Mūsdienās jūs varat strīdēties kafejnīcā vai oficiālā debašu pasākumā. Jūs varat apgūt vairākas formālas un neformālas stratēģijas vai debašu formātus, vai tās būtu spontānas, individuālas vai komandas debates.

Solis

1. metode no 3: strīdēties ikdienas dzīvē

Debates 1. darbība
Debates 1. darbība

1. solis. Sāciet debates, uzdodot jautājumu

Uzdodot jautājumus, jūs varat sākt argumentēt. Tā kā jūs oficiāli nestrīdaties, jūs nezināt, kāds ir pretim esošās personas stāvoklis vai kāds ir jūsu pretinieka uzskats. Uzdodiet jautājumus, lai pārliecinātos.

  • Lai izpētītu kāda viedokli un zināšanas, uzdodiet šādus detalizētus jautājumus: "Tātad, vai jūs uzskatāt, ka fosilā ieraksta nepabeigtība būtiski ietekmēja darvinismu?"
  • Pajautājiet pretinieka viedokli tieši. "Tātad, kāda ir jūsu nostāja attiecībā uz apstiprinošu rīcību?"
Debates 2. solis
Debates 2. solis

2. Izprotiet pretinieka pozīciju

Palūdziet pretiniekam paskaidrot daļu, kas nav skaidra. Neviena pasaules uzskats nav simtprocentīgi saskaņots, taču ir grūti strīdēties ar kādu, kura domāšanas virziens ir haoss. Mēģiniet pieklājīgi novest pretinieku vairāk vai mazāk konsekventā viedoklī.

Ja jūs joprojām šaubāties par pretinieka viedokli, palīdziet pretiniekam neagresīvā veidā: "Tātad, ja nemaldos, vai jūs sakāt, ka monēta ir jāatceļ, jo monētas kalšanas izmaksas ir lielākas par pašas monētas vērtība?"

Debates 3. solis
Debates 3. solis

3. Sāciet savu atspēkojumu

Kad esat atkārtojis pretinieka teikto, sāciet atspēkot. Izskaidrojiet sava viedokļa būtību un to, kā jūsu viedoklis ir pretrunā ar pretinieka viedokli. Izsakiet viedokli, kas ir tikpat stabils kā pretinieka viedoklis. Nesaki tikai to, ka pretinieks kļūdās; sagatavojiet stabilu viedokli, kuru patiešām varat turēt.

  • Piemēram, ja jūsu pretinieks saka, ka valdībai būtu jānodrošina nodokļu atvieglojumi hibrīdauto īpašniekiem, nesakiet tikai: "Es domāju, ka jūs kļūdāties."
  • Tā vietā atspēkojiet pretinieka viedokli ar citu viedokli: "Es domāju, ka valdībai jākoncentrējas uz masu pārvadājumu nodrošināšanu-vide būs labāka, ja mēs sāksim pamest pašu automašīnu kultūru.
  • Sniedziet piemēru, lai izskaidrotu, kāpēc jums ir šāds uzskats.
Debates 4. solis
Debates 4. solis

Solis 4. Apstrīdiet citu cilvēku viedokli

Pēc tam, kad esat paudis savu viedokli, mēģiniet atspēkot pretinieka viedokli ar pamatojošiem iemesliem un pierādījumiem.

"Vai ir jēga, ka katram valdības līmenim-rajonam, provincei vai centrālajai valdībai-ir jāregulē seksuālā morāle? Jautājums nav par to, vai pretinieks" var "-pretinieks ir vairāk nekā spējīgs to darīt; bet tas ir "taisnība", ja pretiniekam ir tiesības regulēt ķermeni, mēs esam vieni paši savas mājas privātajā sfērā. Vai pretinieks apstāsies, ja pretinieks būs ielicis vienu kāju mūsu mājas durvīs?"

Debates 5. solis
Debates 5. solis

5. solis. Atbildiet uz visiem debatējošā pretinieka iebildumiem

Visticamāk, jūsu pretinieks iebildīs pret dažiem jūsu teiktajiem. Atcerieties pretinieka atspēkojumu un atspēkojumu, kad pretinieks ir beidzis runāt.

  • Tā kā jūs strīdaties neformālā vidē, jums, iespējams, nav laika piezīmju veikšanai. Izmantojiet vienkāršāku metodi, lai atcerētos pretinieka viedokli. Piemēram, izmantojiet pirkstu, lai atcerētos, cik daudz lietu vēlaties pateikt.
  • Salieciet vienu pirkstu katrai lietai, ko vēlaties teikt, atlaidiet vienu pirkstu, kad esat to pateicis.
  • Ja jums tas ir grūti, lūdziet pretiniekam palīdzēt atgādināt pretinieka teikto. Pretinieki to labprāt darīs.
Debates 6. darbība
Debates 6. darbība

6. darbība. Pārbaudiet, vai nav kļūdu

Kad kāds izvirza strīdu, kas neizskatās stabils, paņem to un pieklājīgi risini. Dažas kļūdas ietver slidenu nogāzi, apļveida loģiku un personiskus uzbrukumus.

  • Pieņemsim, ka jūsu sarunu biedrs saka: "Ja mēs ļaujam bēgļiem no kara ieceļot mūsu valstī, mums ir arī jāļauj šeit ieiet visiem cilvēku izraisītu katastrofu upuriem, kā arī visiem dabas katastrofu upuriem un, visbeidzot, jebkuras katastrofas upuriem. galu galā, mūsu valsts ir upuris!"
  • Jūs varētu atbildēt: "Es saprotu jūsu iebildumus, bet jūsu loģikā ir kļūda. Viena lieta automātiski nenoved pie cita."-šāda veida nepareizu domāšanu sauc par slidenu nogāzi.
Debates 7. solis
Debates 7. solis

7. solis. Esiet atvieglinātas

Nedzeniet draugus ar tēmām, kuras nevēlaties, lai pretinieks turpinātu. Ja jums abiem patīk strīdēties, pārliecinieties, ka visu debašu laikā esat draudzīgi un atviegloti. Būt laipnam pret citiem cilvēkiem noteikti atmaksājas, pat ja strīdaties ar pretinieku. Lietas, kas nav jādara, ietver:

  • Dominē debatēs. Neoficiālās debatēs, kas nozīmē brīvu viedokļu apmaiņu, jums nevajadzētu turpināt un runāt par to, kāpēc jums ir taisnība un pretiniekam nav.
  • Pieņemot, ka citiem cilvēkiem ir slikti nodomi. Pretinieki var teikt nepareizu lietu vai strīds var uzkarst nejauši. Labāk domāt, ka pretinieks vienkārši nejauši strīdas, nevis tevi sāpināt.
  • Paaugstiniet skaņu vai padariet atmosfēru karstu. Centieties neņemt strīdu tik dziļi, lai jūs sasildītos. Debatēm vajadzētu būt civilizētām un izglītojošām, nevis mācīties blefot.
Debates 8. solis
Debates 8. solis

8. solis. Neatkārtojiet to pašu viedokli

Dažas debates turpinās ritēt un neapstāsies, jo neviena puse nav gatava atzīt sakāvi. Ja esat iesaistīts bezgalīgās debatēs, neturpiniet. Vienkārši sakiet: "Es cienu jūsu viedokli. Pašlaik es nepiekrītu jūsu viedoklim, bet, iespējams, varēšu to pieņemt nākotnē. Dodiet man laiku, lai to apsvērtu."

Debates 9. solis
Debates 9. solis

9. solis. Beidziet debates draudzīgi

Neviens nevēlas ar jums strīdēties, ja esat nekaunīgs zaudētājs vai atsakāties izturēties pret pretinieku ar cieņu. Neatkarīgi no tā, cik karsts ir strīds, mēģiniet to izbeigt draudzīgi. Jūs varat kādam nepiekrist, bet tas nenozīmē, ka nevarat būt draugi.

2. metode no 3: efektīvi strīdēties oficiālās debatēs

Debates 10. solis
Debates 10. solis

1. solis. Ievērojiet visus noteikumus un profesionālos standartus

Lai gan noteikumi var atšķirties atkarībā no situācijas, lielākajā daļā formālo debašu parasti tiek izmantoti daudzi standarti. Nāciet oficiāli ģērbies, lai kļūtu par galveno debatētāju, un parādiet attieksmi, kas atbilst jūsu apģērbam. Svarīgās debatēs-visās debatēs, kuras vēlaties uzvarēt-valkājiet uzvalku vai citu līdzvērtīgu oficiālu apģērbu. Ģērbieties kā politiķis vai dodieties uz bērēm. Vienmēr valkājiet uzvalku un, ja to darāt, arī kaklasaiti.

  • Neģērbieties cieši vai atklāti.
  • Paskatieties uz žūriju, kad runājat, un runājiet stāvot.
  • Izlasiet visu citātu, ja citējat.
  • Ja jūs nezināt, vai tas, ko jūs darāt, ir pietiekami profesionāls, lūdziet žūrijas atļauju. Piemēram, lūdziet atļauju, ja vēlaties iziet dzert.
  • Komandas debatēs izvairieties pārtraukt savu partneri, ja vien pretinieks nopietni nesabojā jūsu komandas izredzes uzvarēt. Izvairieties, cik vien iespējams.
  • Izslēdziet mobilo tālruni.
  • Nezvēr.
  • Ierobežojiet jokus ar tiem, kas ir piemēroti profesionālās situācijās. Nestāstiet jokus, kas ir nevietā vai aizvaino dažus cilvēkus.
Debates 11. solis
Debates 11. solis

2. solis. Gatavojieties pieņemt tēmu

Piemēram, Lielbritānijas parlamenta stila debatēs vienai komandai jāsaglabā "piekrītoša" pozīcija, bet otrai - "nepiekrītu". Komanda, kas piekrīt viedoklim, tiek saukta par apstiprinošu, un komanda, kas nepiekrīt, tiek saukta par negatīvu.

  • Politikas debatēm apstiprinošā komanda iesniedza projektu, un negatīvā grupa apgalvoja, ka projekts nav jāīsteno.
  • Abas komandas sēž netālu no debašu telpas priekšpuses - apstiprinošā komanda (valdība) kreisajā pusē, negatīvā komanda (opozīcija) labajā pusē.
  • Tiesas priekšsēdētājs vai žūrija atklās debates, un pirmais runātājs nolasa savu runu. Runātāju secība parasti ir apstiprinoša, negatīva, apstiprinoša, negatīva utt.
Debates 12. solis
Debates 12. solis

3. solis. Ja nepieciešams, vienkārši definējiet tēmu

Debates "Vai nāvessods ir godīgs un efektīvs?" var būt pašsaprotami, bet ja nu tēma bija "Laime ir cildenāka cilvēka iezīme nekā gudrība?" Pirms sākat, jums, iespējams, būs jāsniedz definīcija.

  • Apstiprinošajai komandai vienmēr ir pirmā un labākā iespēja definēt tēmu. Lai to labi definētu, mēģiniet pārdomāt, kā vidusmēra cilvēks definētu šo tēmu. Ja jūsu definīcija ir pārāk radoša, otra komanda var tai uzbrukt.
  • Negatīvā komanda iegūst iespēju noraidīt definīciju (vai apstrīdēt definīciju) un nākt klajā ar savu definīciju, bet tikai tad, ja apstiprinošajai komandas definīcijai nav jēgas vai negatīva opozīcija kļūst nederīga. Negatīvajam runātājam vispirms ir jānoraida apstiprinošā definīcija, ja viņš vēlas to apstrīdēt.
Debates 13. solis
Debates 13. solis

4. solis. Uzrakstiet savu runu noteiktajā laikā

Noskatieties pulksteni un iestatiet modinātāju, lai tas skanētu vienu minūti pirms taimauta, lai jūs varētu vēlreiz pārbaudīt argumentus pirms taimauta. Piešķirtais laiks ir atkarīgs no debašu veida. Piemēram, Lielbritānijas parlamenta debatēm laiks ir septiņas minūtes. Lai rakstītu efektīvi, vispirms pierakstiet galvenos punktus, pēc tam iekļaujiet visus pierādījumus, papildu atspēkojumus un citus piemērus vai anekdotes, kuras vēlaties iekļaut.

Atkarībā no ieņemtā amata jums jāievēro daži protokoli, piemēram, tēmas noteikšana vai galvenā argumenta iesniegšana

Debates 14. solis
Debates 14. solis

5. solis. Sagatavojiet pamatojošus argumentus

Ja jūs sakāt: “Es domāju, ka nāvessods ir jāatceļ”, esiet gatavs pierādīt, kāpēc tā ir labākā rīcība. Sagatavojiet pamatojošus argumentus un sniedziet pierādījumus par katru. Pārliecinieties, ka pamatojošie argumenti un pierādījumi patiešām attiecas uz jūsu nostāju, pretējā gadījumā pretinieks varētu to izvēlēties un lūgt to ignorēt.

  • Tādi argumenti kā "nāvessods ir dārgāks par brīvības atņemšanu", "nāvessods nedod iespēju nožēlot grēkus" vai "nāvessods padara mūsu valsti sliktu starptautiskās sabiedrības acīs".
  • Pierādījumi var būt statistikas un eksperta atzinuma veidā.
Debates 15. solis
Debates 15. solis

6. solis. Izvēlieties rūpīgi, ko vēlaties iekļaut

Ja jūs nezināt, nestrīdieties ar to, ja vien jums nav citas izvēles. Ja jūs daudz nezināt par kādu tēmu, mēģiniet vismaz nākt klajā ar nedaudz neskaidru vai neskaidru informāciju, kas apgrūtina pretinieka iebildumus pret to.

  • Ja pretinieks to nesaprot, pretinieks nevar ar to strīdēties. Atcerieties, ka arī žūrija var nesaprast, ko jūs domājat, tāpēc labāk ir mēģināt, nevis teikt: "Man nav viedokļa šajā lietā. Es dodu pretiniekam punktu."
  • Neizmanto retoriskus jautājumus. Vienmēr skaidri atbildiet uz katru uzdoto jautājumu. Jautājuma atklāšana dod pretiniekam iespēju to atspēkot.
  • Izmantojiet reliģiju tikai tad, ja tas ir atļauts. Bībelē, Torā, Korānā uc rakstītais parasti netiek uzskatīts par spēcīgu avotu argumentu pierādīšanai, jo ne visi šīs grāmatas uzskata par patiesības avotiem.
Debates 16. solis
Debates 16. solis

Solis 7. Kaislīgi izsakiet savu viedokli

Izrunājiet savu runu ar emocijām-vienmuļa balss padarīs cilvēkus miegainus, un jūsu pretinieks nesaņems jūsu teikto. Runājiet skaidri, lēni un skaļi.

  • Izveidojiet acu kontaktu ar to, kurš šajās debatēs nosaka uzvarētāju. Lai gan jūs reizēm varat paskatīties uz savu pretinieku, mēģiniet noturēt acis uz žūriju.
  • Pirms izteikt savu viedokli, sniedziet izklāstu. Tādā veidā skatītāji zina, ko jūs teiksiet, un žūrija jūs neizslēgs, ja vien nebūs laika.
Debates 17. solis
Debates 17. solis

8. Mēģiniet panākt līdzsvaru starp savas komandas pozīcijas nodošanu un pretinieka atspēkošanu

Tā kā komandas runā maiņās, jūs vienmēr varat strīdēties, ja vien neesat pirmā apstiprinošā komanda. Piemēram, Lielbritānijas parlamenta debatēs abas komandas nosaka debašu stratēģiju šādi:

  • Pirmais apstiprinošs:

    • Definē tēmu (pēc izvēles) un apraksta komandas galveno nostāju.
    • Īsi izklāstiet, ko sniegs katrs apstiprinošais runātājs.
    • Sniedziet argumenta pirmo pusi par labu.
  • pirmais negatīvs:

    • Pieņemiet vai noraidiet tēmas definīciju (pēc izvēles) un aprakstiet komandas galveno nostāju.
    • Īsi izklāstiet, ko katrs negatīvais runātājs dos.
    • Atsaucoties uz dažiem apstiprinošiem punktiem.
    • Argumenta pirmās puses sniegšana tiek atteikta.
  • Šis modelis tiks turpināts līdz otrajam un trešajam apstiprinošajam un negatīvajam argumentam.
Debates 18. solis
Debates 18. solis

9. solis. Apstrīdiet pretinieka argumenta galvenos punktus

Atceļot pretinieku komandas argumentus, paturiet prātā:

  • Sniedziet pierādījumus par savu atspēkojumu. Nepaļaujieties tikai uz skaņas spiedienu. "Parādiet" priekšsēdētājam, ka pretinieku komandas arguments ir principiāli nepareizs; nesaki tikai.
  • Bieži vien vissvarīgākā pretinieka argumenta daļa. Neizvēlieties pretinieka neskaidro argumentu, jo tas ir mazāk efektīvs. Dodieties tieši pretinieka argumentu centrā un izsitiet tos pa vienam.
  • Piemēram, ja jūsu pretinieks uzskata, ka piekrīt militārā budžeta palielinājumam, bet jūsu pretinieks arī laiku pa laikam saka, ka pilsoņi bieži vien ir mazāk pateicīgi militārpersonām, varat aizmirst par otro paziņojumu un mierīgi pateikt: "Es nē piekrist”un koncentrēties uz jautājumu par militārā budžeta palielināšanu.
  • Neuzbrūk personīgi. Personīgais uzbrukums (ad hominem) ir uzbrukums cilvēkiem, nevis uzskatiem. Uzbrūk idejai, nevis personai.
Debates 19. solis
Debates 19. solis

10. solis. Izmantojiet pieejamo laiku (vai vismaz gandrīz visu)

Jo vairāk runājat, jo vairāk varat pārliecināt žūriju. Tas nozīmē, ka jums ir jāsniedz daudz piemēru, nevis maldīšanās. Jo biežāk žūrija uzklausīs, kāpēc jūsu viedoklis ir pareizs, jo lielāka iespēja, ka viņš jums ticēs.

Debates 20. solis
Debates 20. solis

11. solis. Ziniet, ja nepieciešams, vērtējamo debašu aspektus

Lielākajā daļā debašu tiesneši spriedīs, pamatojoties uz trim kritērijiem: materiāls, attieksme un metode.

  • Materiāls ir pierādījumu daudzums un atbilstība. Cik daudz pierādījumu runātājs sniedz, lai pamatotu savus apgalvojumus? Cik stingri pierādījumi apstiprina argumentu?
  • Attieksme ir acu kontakts un iesaistīšanās skatītājā. Neskatieties uz savu krāpšanās lapu! Runājiet skaidri. Akcentējiet savu argumentu ar skaļumu, toni un ātrumu, lai izceltu svarīgos punktus. Izmantojiet ķermeņa valodu, lai pastiprinātu argumentus: stāviet taisni un izmantojiet stingrus žestus. Izvairieties no stostīšanās, nemierīguma un tempa.
  • Metode ir komandas saliedētība. Cik labi komanda organizē pretējus argumentus un atspēkojumus? Cik labi atsevišķi argumenti viens otru pastiprina, kā arī atspēkojumi? Cik skaidri un konsekventi ir komandas viedokļi?

3. metode no 3: oficiāla debašu formāta izvēle

Debates 21. solis
Debates 21. solis

1. solis. Debatējiet starp komandām

Strīdēšanās komandā var uzlabot jūsu spēju strādāt komandā. Darbs ar komandas biedriem var papildināt jūsu zināšanu un pētījumu kasi, ko varat izmantot turpmākajās debatēs.

  • Apspriediet politiku. Šis formāts ir divas pret divām debates, jūsu komandai debatējot par iepriekš noteiktu tēmu. Jūsu pētnieciskās prasmes un neatlaidība tiks pārbaudīta; Šīs modeļu debates ir populāras ASV vidusskolēnu vidū, lai pievienotu ieejas punktus augstākajām koledžām.
  • Pasaules skolu debates. Šo debašu formātu ir atzinusi NSDA (Nacionālā runas un debašu asociācija), kas ir trīs pret trīs komandu debašu stils. Tēmas var būt iepriekš noteiktas vai uzmundrinātas, un stils ir ļoti interaktīvs, un debašu laikā komandas var uzdot viena otrai jautājumus.
Debates 22. solis
Debates 22. solis

2. solis. Debatējiet viens pret vienu

Individuālas debates var būt iespēja topošajiem juristiem un cilvēkiem, kuri dod priekšroku strādāt vienatnē.

  • Linkolna-Duglasa stila debates. Šis debašu formāts tiek veikts 45 minūtes. Pētījumi ir atļauti pirms debatēm, bet pētījumi nav atļauti debašu laikā.
  • improvizētas debates. Lai iegūtu interesantu un aizraujošu pieredzi, izmēģiniet improvizētas debates. Jūsu tēma un nostāja (par vai pret) tiks sniegta pusstundu pirms debašu sākuma, un jums šajā laikā būs jāveic izpēte un jāizstrādā argumenti. Visas debates ilga tikai 20 minūtes.
Debates 23. darbība
Debates 23. darbība

3. solis. Veiciet politisko debašu simulāciju

Viens jautrs veids, kā izmēģināt politisko karjeru (vai vienkārši mijiedarboties ar citiem debatētājiem), ir strīdēties simulētā politiskā lēmumu pieņemšanas procesā.

  • Amerikas Kongresa stila debates. Kongresa stila debates ir populārs formāts, kas atbilst ASV Pārstāvju palātas konvencijām. Debates sastāv no desmit līdz divdesmit pieciem dalībniekiem, un tiek izvēlēts virsnieks, kurš vada debates. Debašu beigās ikviens izvēlas piekrist vai nepiekrist lēmumam.
  • Lielbritānijas parlamenta stila debates. Šis formāts ir populārs akadēmiķu vidū un tiek izmantots visā pasaulē. Šīs debates veido četras komandas, kurās ir divi cilvēki, divas komandas, kas piekrīt, un divas komandas, kas noraida. Viens runātājs pārstāv katru komandu, kas nozīmē, ka debates notiek divas pret divām.

Padomi

  • Praktizējiet bieži, lai pierastu pie debašu klimata.
  • Pateicības rakstā vispirms pasakiet to pretinieku komandai, pēc tam tiesnešiem, izpilddirektoram, laika kontrolierim un auditorijai.
  • Izpētiet iepriekšējās debates. Tas ir, nezagt viedokļus debatēs vārdu pa vārdam.
  • Nav noteikumu, kurus nevar mainīt. Dariet to, kas, jūsuprāt, ir visnozīmīgākais. Ja vēlaties simts viedokļus, dodieties uz priekšu. Ja vēlaties izteikt tikai vienu viedokli un izmantot to visu debašu laikā, arī tas ir labi. Nav vārdu "pareizi" vai "nepareizi".
  • Zvans tiek atskaņots vienu reizi pirms noteiktā laika ierobežojuma, divas reizes, kad laiks ir beidzies, un trīs reizes, kad tas pārsniedz trīsdesmit sekundes.
  • Nekad nestrīdieties ar žūriju.
  • Neformālās debatēs, kad jums tiek lūgts runāt, jums jābūt gatavam mazāk nekā piecu sekunžu laikā.
  • Vienkāršojiet savu argumentu; argumentu pasniegšana cietos vārdos nepalīdzēs, jo pasliktinās žūrijas iespaids.
  • Atslābinieties, pārliecinieties, ka noķerat atspēkojuma atslēgas vārdus.

Ieteicams: