Būt gudram, lai gan tas ir saistīts ar smadzeņu spējām, nav tas pats, kas būt saprātīgam. Intelektu bieži vērtē pēc jūsu uzvedības, cik ātri jūs analizējat un pārvietojaties noteiktās situācijās, un cik gudras vai radošas ir jūsu idejas. Grieķu varonis Odisejs tika uzskatīts par inteliģentu (viņš teica ciklopiem, ka viņa vārds ir "Neviens", tāpēc viņi nezināja, kas viņus apžilbināja). Jūs nevarat pārspēt leģendas radības, bet inteliģence ir kaut kas, ko varat trenēt un mācīties.
Solis
1. metode no 3: izskatīties labi noteiktos apstākļos
Solis 1. Runājiet pēdējo
Ja gaidāt tērzēšanas laikā un klausāties otru dalībnieku, pirms runājat, jūs izskatīsities gudrāks, jo jums būs vairāk laika uzklausīt viedokļus no dažādām pusēm un pārdomāt iespējas, pirms izteikt savu viedokli.
- Piemēram, runājot ar brāļiem un māsām, tantēm un māsām par to, kā pagatavot tītaru, gaidiet, kamēr viņi klausīšanos pabeidz, un padomājiet par katra cilvēka argumentu efektivitāti. Pēc tam, kad strīds ir atdzisis, iepazīstiniet ar savām gatavošanas idejām. Pārliecinieties, ka jūsu arguments atšķiras no trīs cilvēku argumentiem; ja jūs piekrītat kādam no argumentiem (piemēram, tantes argumentam), piedāvājiet argumentu, kas ir pārliecinošāks par viņas, vai norādiet savas izvēles pamatojumu, ko neviens cits nezina.
- Pēdējā runāšana arī neļauj izskatīties stulbam, kad sakāt visu, kas jums ienāk prātā.
- Bieži cilvēki, kuri runā pēdējie, ne tikai paziņo acīmredzamo vai atkārto faktus. Parasti viņi saka lietas, kas ir radošākas vai oriģinālākas, un viņu vārdus, visticamāk, atcerēsies.
2. solis. Ziniet dažus vieglus faktus, kurus varat iekļaut savā argumentācijā, lai pamatotu jebkuru jūsu prasību
Iespējams, jūs nevarēsit atrast faktus katram argumentam, tāpēc izvēlieties faktus, kas jums ir vissvarīgākie.
- Piemēram, ja jums patiešām rūp globālās klimata pārmaiņas, iespējams, vēlēsities iegaumēt statistiku par atšķirību starp temperatūru un klimatu, kas parāda, kādas izmaiņas ir notikušas pēdējo gadu laikā (kā arī to, kā tās ir saistītas ar tādām lietām kā oglekļa dioksīds). Varat arī parādīt, kā pašreizējās klimata pārmaiņas atšķiras no dabiskajām izmaiņām bez cilvēka iejaukšanās.
- Ir laba ideja uzmeklēt faktus (patiesībā) par lietām, kuras vairumam cilvēku šķiet patiesas. Ātri pārkāpjot pieņēmumus, jūs izskatīsities gudri.
3. solis. Uzziniet atbilstošos terminus
Katrai grupai vai darbavietai ir savi īpašie termini, kas var izpausties kā saīsinājumi, akronīmi vai noteiktu lietu nosaukumi. Uzzinot noteikumus, kas attiecas uz jūsu dzīvesvietu vai atrašanās vietu, jūs izskatīsities gudri.
- Piemēram, makšķerēšanā ir dažādi termini, kas jums jāiemācās, kad esat iesācējs. Ja jūs nezināt vārda "metiens" (kustība uz priekšu un atpakaļ, kad iemetat makšķeri) vai "meli" (apgabals upē, kur ligzdo zivis) nozīmi, jūs tiksit uzskatīts par nezinošu un nebūsiet uzskata par gudru.
- Ja jūs nezināt kādu lietojamu terminu, pievērsiet uzmanību šī termina kontekstam. Parasti jūs varat saprast šī termina galveno nozīmi. Ja nē, pajautājiet otrai personai, ko šis termins nozīmē privāti, tāpēc otra persona nezina, ka jūs nesaprotat viņu teikto.
4. solis. Esiet pārliecinošs
Bieži vien daudzi uzskata, ka inteliģence un pārliecināšana ir saistītas. Ja esat pārliecinošs, jūs uzskatīsit par gudru. Nelieli fakti un pēdējā runāšana var būt pārliecinoša, taču jūs varat darīt arī citas lietas, lai pārliecinātu. Atcerieties, ka pierunāšana liek kādam izdarīt kaut ko jauku viņu vietā (pretstatā manipulācijām), kas jums arī nāk par labu.
- Konteksts un laiks ir ļoti svarīgi, ja vēlaties būt pārliecinošs. Piemēram, nemēģiniet aizņemties naudu no sava brāļa vecāku priekšā, kad viņš tikko zaudēja darbu, jo viņš vairāk domās un viņam būs vajadzīga nauda. Pagaidiet, līdz viņš saņem darbu vai saņem papildu algu.
- Runājiet skaidri un kodolīgi. Jo ātrāk jūs kādam pateiksit, ko vēlaties, jo ātrāk viņš sapratīs jūsu lūgumu un, visticamāk, jums palīdzēs. Cilvēki dod priekšroku tiešai sarunai, nevis sīkām sarunām.
- Izvairieties lietot žargonu (īpašus terminus, kurus saprot tikai noteiktas grupas). Cilvēki jūs nedzirdēs, ja nesapratīs jūsu teikto, un jūs neuzskatīsit par gudru, ja nespēsiet saprast savu domu. Nelietojiet žargonu, ja vien nerunājat ar kādu, kurš saprot žargonu.
Solis 5. Piedāvājiet vienkāršu risinājumu
Bieži vien problēmai nav vajadzīgs sarežģīts risinājums. Lai cik dīvaini tas arī neizklausītos, visvienkāršākie risinājumi un tie, kas citiem cilvēkiem neienāk prātā, bieži vien ir visnoderīgākie. Cilvēki galvenokārt domā atrast visgrūtāko veidu, kā kaut ko darīt. Ja jūs neiekrītat šajā slazdā, jūsu inteliģence parādīsies.
- Bieži vien labs jautājums, kas jāuzdod, meklējot risinājumu, ir "Ko jūs varat samazināt?". Parasti šis jautājums var filtrēt mazāk produktīvas iespējas.
- Uzdodiet arī konkrētus jautājumus sev un citiem. Ja vēlaties labāk pārvaldīt savu laiku, nejautājiet "kā es varu labāk pārvaldīt savu laiku?". Šis jautājums ir pārāk liels, un jūs, iespējams, saņemsit arī pārāk lielu atbildi. Labāki jautājumi varētu būt šādi: "Kādi rīki var palīdzēt mums strādāt ātrāk?" Vai "Ja mēs projektam veltām 2 stundas, nevis 4 stundas, kā mēs varam strādāt ātrāk, lai rezultāts nemainītos?"
6. Esi pārliecināts cilvēks
Uzticoties sev un savam darbam, jūs izskatīsities gudrāks par kādu, kurš ir patiešām gudrs, bet nav pārliecināts. Cilvēkiem ir lielāka pārliecība par sevi, pat ja jūs neesat ļoti gudrs. Turiet sevi kā pārliecinātu cilvēku, un sekos izlūkdati.
- Izmantojiet ķermeņa valodu, lai maldinātu smadzenes domāt, ka esat pārliecināts, kaut arī neesat. Stalti stāvēt. Ejiet ar noteiktiem soļiem, piemēram, tas, kurš zina savu vietu. Izmantojiet atklātu ķermeņa valodu. Nenovietojiet rokas virs krūtīm un izvairieties no saskares ar acīm.
- Domājiet par sevi pozitīvi vai neitrāli. Ja uzskatāt, ka esat stulbs vai gļēvs, pieņemiet to un domājiet par pozitīvajām lietām, kas ar jums tikko notika, lai to novērstu.
- Nesalīdziniet sevi ar citiem cilvēkiem. Piemēram, nelieciet savu intelektu pret citiem cilvēkiem un pēc tam sāciet salīdzināt savu inteliģenci. Gudrība nav konkurence, un, ja jūs sacenšaties par inteliģenci, jūs jutīsities neērti savu dusmu dēļ un atsvešināsit citus no jums, vēloties būt labākajiem.
2. metode no 3: spēju veidošana
1. solis. Nekļūstiet piezīmēs
Ir lieliski zināt vispārēju darbības veidu, it īpaši, ja jūs varat mainīt šo domāšanu. Izvēloties negaidītus darbības veidus, jūs parādāt, ka varat domāt patstāvīgi. Neatkarīga domāšana ir viens no intelekta spriedumiem, pēc daudzu cilvēku domām.
- Piemēram, ja jūsu profesors uzdod jums esejas uzdevumu, jautājiet, vai varat izdomāt radošu eseju. Pierādiet, ka jūsu eseja var atbilst noteiktajiem eseju standartiem un tos pārsniegt. (Piemēram, ja jūs apmeklējat īsu stāstu nodarbību, jautājiet, vai varat uzrakstīt savu stāstu, pamatojoties uz saņemtajām stundām, un uzrakstiet sava darba pārskatu.)
- Dariet negaidītu. Ja jūs vienmēr ievērojat noteikumus vai darāt lietas tā, kā jūs mācāt, tas nenozīmē, ka neesat gudrs, bet citi cilvēki, iespējams, neuzskata jūs par gudru. Nepaļaujieties uz savām spējām un īkšķa likumu.
Solis 2. Domājiet savādāk
Šis solis ir saistīts ar kaut ko darīšanu ārpus ieraksta, jo bieži vien ir jādomā citādi, lai to varētu izdarīt. Lai būtu gudrs, jums jāatrod radošs problēmas risinājums.
- Atrodiet jaunu problēmas koncepciju. Kādi radoši risinājumi lietotājiem ir efektīvi, ir pārdomāt problēmu. Lai apgūtu šo prasmi, izmantojiet acīmredzamas izvēles (piemēram, uzrakstiet eseju), pēc tam vēlreiz padomājiet par to, kā jūs varētu uzrakstīt savu eseju citādā veidā un piesaistīt lasītāju, bet tomēr ar vienu un to pašu vēstījumu, piemēram, stāstot eseju mutiski, izgriezumu veidošana vai krāsošana..
- Iedomājieties. Acīmredzot iztēles process ir ļoti noderīgs, lai uzlabotu radošas problēmu risināšanas prasmes. Iztēlošanās process palīdz izveidot savienojumus un atcerēties informāciju. Tāpēc jūsu labākās idejas var rasties, nomazgājoties dušā vai pirms gulētiešanas. Ja jums ir grūti kaut ko darīt, veltiet laiku fantāzijai. Iespējams, atpūtinot smadzenes un ļaujot tām domāt, jūs atradīsit kaut ko, kas darbojas.
- Ideju apmaiņa ir vēl viens veids, kā attīstīt radošumu, īpaši grupās. Uzdodiet jautājumus un mudiniet citus cilvēkus mest idejas, kas ienāk prātā, neizvērtējot idejas. Aiciniet viņus pievienot jaunas idejas. To var izdarīt arī pats, ja jūs varat norobežoties no sprieduma šajā procesā.
Solis 3. Padomājiet par sliktāko, kas varētu notikt
Bailes ir lielākais šķērslis radošai domāšanai, kas ir intelekta aspekts. Jo radošāki un noderīgāki ir jūsu risinājumi un idejas, jo vairāk cilvēki ticēs jūsu spējām.
- Pajautājiet sev, kas notiek, ja zaudējat darbu/klientu? Kas notiks, ja neiziesit X kursu? Kas notiek, ja izdevējs nevēlas publicēt jūsu grāmatu? Atbilde uz šo jautājumu var atbrīvot jūs no bailēm vai atvērt prātu lietām, pie kurām jāpiestrādā, un tas pavērs citas iespējas un idejas.
- Domājot par idejām un iespējamiem risinājumiem, nepieņemiet kritiku, kamēr jūsu idejas nav nobriedušas. Kritika un bailes no kritikas var būt jūsu radošuma un inteliģences slepkava. Kad esat pabeidzis savu ideju un varat to novērtēt, ir pienācis laiks pieņemt ieteikumus un kritiku.
Solis 4. Iestatiet parametrus
Ja rodas problēmas un iespējas, kas ir neskaidras un ļoti mulsinošas, jums var būt grūti nākt klajā ar „spārdošu” un radošu ideju vai risinājumu. Pat ja nepieciešamajām lietām nav parametru, izveidojiet tos sev.
- Iedomātu parametru iestatīšana paplašinās jūsu ideju. Piemēram, ja jūs uzņematies ar darbu saistītu projektu, padomājiet, vai jums nav naudas, lai to paveiktu. Kā jūs pabeidzāt projektu? Ja jūs nevarat ievērot noteikumus, kā atrast citu veidu, kā projektu īstenot? Ja jums ir ļoti ierobežots termiņš risinājuma atrašanai (teiksim 5 minūtes), kā jūs varat atrast risinājumu tik īsā laikā?
- Piemēram, Dr. Seuss rakstīja "Zaļās olas ar šķiņķi", jo viņa redakcija bija izaicinājusi uzrakstīt grāmatu ar mazāk nekā 50 dažādiem vārdiem. Šie ierobežojumi palīdzēja viņam uzrakstīt savu slavenāko grāmatu.
3. metode no 3: turpiniet mācīties
Solis 1. Pētiet citus gudrus cilvēkus
Nekad nedomājiet, ka esat sasniedzis izlūkošanas virsotni, jo šī virsotne neeksistē. Jums jāturpina mācīties, un labs veids, kā to izdarīt, ir pētīt cilvēkus, kurus gan jūs, gan citi uzskata par gudriem.
- Pajautājiet sev, kas viņus uzskata par gudriem? Vai komentāri ir satraucoši par visu? Vai viņi var ātri pateikt faktus? Vai viņi nāk klajā ar radošiem risinājumiem?
- Nosakiet dažas no izcilākajām inteliģento cilvēku īpašībām, kuras jūs zināt vai par kurām mācāties, un līdzināties tām savā dzīvē un darbā.
2. solis. Ziniet jaunākās pasaules ziņas
Cilvēki, kurus uzskata par gudriem, ļoti labi apzinās jaunākās lietas pasaulē. Viņi pievērš uzmanību tikko notikušajām lietām un var gudri apspriest (vai šķist saprātīgi) par pasaules jaunākajām ziņām un notikumiem.
Mēģiniet meklēt ziņas no vairākiem aspektiem, lai nesaņemtu ziņas tikai no viena avota. Piemēram, tā vietā, lai saņemtu ziņas tikai no Fox News, meklējiet citas ziņu stacijas. Meklējiet informāciju, statistiku un faktus, ko sniedz ziņu stacija (internets, televīzija, radio vai laikraksts). Šie dažādie viedokļi sniegs jums taisnīgāku skatījumu un palīdzēs gudri apspriest jaunumus
Solis 3. Uzziniet vārdu spēles
Vārdi un to lietojums var likt jums izskatīties gudrākam, jo vārdi saziņā tiek izmantoti daudz. Vārdu spēles var būt vārdu spēles, kriptogrammas vai vienkārši izmantot valodu, kas aktivizē citus sensorus, kurus ne daudzi cilvēki saprot.
- Praktizējiet lietu skaidrošanu savādāk un koncentrējieties uz lietām, kuras citi cilvēki varētu nepamanīt. Piemēram, aprakstiet uguni kā zīdu vai atrodiet veidu, kā aprakstīt viļņu skaņu pludmalē.
- Iekļaujiet sarunā vārdu spēli. Mēģiniet apzināties vārdu sarunu par citas personas vārdiem un pieminēt to šai personai.
4. solis. Atcerieties informāciju
Viens veids, kā padarīt sevi gudru, ir praktizēt faktu un informācijas iegaumēšanu (piemēram, mazos faktus iepriekš), lai tos varētu viegli atcerēties. Par laimi, ir veidi, kā iemācīties atvieglot procesu.
- Pievērsiet uzmanību informācijai no paša sākuma. Pārliecinieties, vai jums ir pareiza informācija. Jūs nekad nepazaudējat informāciju (ja vien nesaslimstat vai negadāties), tāpēc pārliecinieties, vai saņemtā informācija ir pareiza.
- Pierakstiet informāciju vairākas reizes. Faktu un informācijas pierakstīšana, ko vēlaties atcerēties, palīdz jums viegli atcerēties informāciju un liek informācijai "pielipt" smadzenēs, piemēram, runāt. Jo vairāk jūs praktizēsit rakstīšanu, jo vieglāk jums būs atcerēties informāciju.
- Pareizi atlasiet informāciju. Šerloks Holmss reiz paziņoja, ka viņa smadzenes ir kā virtuve. Tā vietā, lai saglabātu visu informāciju neatkarīgi no tās patiesuma, izvēlieties faktus un informāciju, kas jūs interesē un var tikt izmantota.
