Salīdzinājums ir matemātiska izteiksme, kas attēlo sakarību starp diviem skaitļiem, norādot, cik reizes viena vērtība satur vai ir iekļauta citā vērtībā. Viens salīdzināšanas piemērs ir ābolu un apelsīnu salīdzinājums augļu grozā. Zinot, kā veikt salīdzinājumus, mēs varam izprast dažādus jēdzienus, piemēram, cik daudz sastāvdaļu pievienot receptei, ja vēlamies dubultot porcijas lielumu, vai cik uzkodu jāpasniedz noteiktam viesu skaitam. Lai uzzinātu, kā veikt salīdzinājumu, rīkojieties šādi.
Solis
1. metode no 2: salīdzinājums
1. solis. Izmantojiet simbolus, lai attēlotu salīdzinājumus
Lai norādītu, ka izmantojam salīdzinājumu, izmantojiet dalījumu (/), kolu (:) vai. Piemēram, ja vēlaties teikt: “Uz katriem pieciem puišiem ballītē ir trīs meitenes”, varat norādīt vienu no diviem simboliem. Kā šis:
- 5 zēni / 3 meitenes
- 5 zēni: 3 meitenes
- 5 zēni 3 meitenēm
2. solis. Uzrakstiet pirmā salīdzināmā objekta daudzumu simbola kreisajā pusē
Pirms simbola uzrakstiet pirmā objekta daudzumu. Jums būs jānorāda arī vienība - vīrietis vai sieviete, vista vai kaza, kilometri vai centimetri.
Piemērs: 20 g miltu
Solis 3. Uzrakstiet otrā objekta daudzumu pa labi no simbola
Kad esat uzrakstījis pirmā objekta daudzumu, kam seko simbols, ierakstiet otrā objekta daudzumu, kam seko vienība.
Piemērs: 20 g miltu/8 g cukura
4. solis. Vienkāršojiet salīdzinājumu (pēc izvēles)
Iespējams, vēlēsities vienkāršot savus salīdzinājumus, lai izveidotu skalu, kā norādīts receptē. Ja receptei izmantojat 20 g miltu, jūs zināt, ka nepieciešami 8 g cukura. Tomēr, ja vēlaties, lai salīdzinājumi būtu pēc iespējas vienkāršāki, šie salīdzinājumi jāraksta pēc iespējas zemākā formā. Jūs izmantosit to pašu procesu kā frakciju vienkāršošanu. Viltība ir vispirms atrast divu daudzumu GCF (lielāko kopējo faktoru), pēc tam katru daudzumu dalīt ar GCF.
-
Lai atrastu GCF 20 un 8, pierakstiet visus šo divu skaitļu faktorus (skaitļus, kurus var reizināt, lai iegūtu šos skaitļus un dalītu tos vienādi) un atrodiet lielāko skaitli, kas dalās ar abiem. Lūk, kā:
-
20: 1, 2,
4. solis., 5, 10, 20
-
8: 1, 2,
4. solis., 8
-
- 4 ir GCF no 20 un 8, lielākais skaitlis, kas vienādi dala šos divus skaitļus. Lai vienkāršotu salīdzināšanu, sadaliet abus skaitļus ar 4:
- 20/4 = 5
-
8/4 = 2
Jūsu jaunā attiecība tagad ir 5 g miltu/2 g cukura
5. solis. Pārvērst attiecību procentos (pēc izvēles)
Ja vēlaties pārvērst attiecību procentos, rīkojieties šādi:
- Sadaliet pirmo skaitli ar otro skaitli. Piemērs: 5/2 = 2, 5.
- Reiziniet rezultātu ar 100. Piemērs: 2, 5 * 100 = 250.
- Pievienojiet simbolu procentos. 250 + % = 250 %.
- Tas parāda, ka uz katru cukura vienību ir 2,5 vienības miltu vai 250% miltu ir cukurā.
2. metode no 2: Papildu informācija par salīdzināšanu
Solis 1. Daudzumu secība nav svarīga
Salīdzinājums parāda saistību starp abiem daudzumiem. "5 āboli 3 bumbieriem" ir vienādi ar "3 bumbieri 5 āboliem". Tātad, 5 āboli/3 bumbieri = 3 bumbieri/5 āboli.
Solis 2. Salīdzinājumus var izmantot arī, lai izskaidrotu varbūtības
Piemēram, varbūtība iegūt 2 uzmetot kauliņus ir 1/6 jeb viens no sešiem iespējamiem notikumiem. Piezīme: ja izmantojat salīdzinājumus, lai izteiktu varbūtības, daudzuma secībai ir nozīme.
3. solis. Jūs varat tuvināt salīdzinājumu, attālinoties
Lai gan jūs varētu pierast pie tā vienkāršošanas, var būt noderīga arī salīdzinājuma tuvināšana. Piemēram, ja jums ir vajadzīgas 2 tases ūdens uz katru vārītu makaronu tasi (2 tases ūdens/1 tase makaronu) un vēlaties vārīt 2 tases makaronu, jums būs jāpalielina attiecība, lai redzētu, kā nepieciešams daudz ūdens. Lai palielinātu salīdzinājumu, reiziniet pirmo un otro daudzumu ar vienu un to pašu skaitli.
