Labam noslēpumainam stāstam ir pārliecinoši personāži, interesanta spriedze un mīklas, kas jūs turpina lasīt. Tomēr saistoša noslēpumaina stāsta rakstīšana var būt sarežģīta, it īpaši, ja jūs to nekad iepriekš neesat darījis. Labi sagatavojoties, plānojot, komponējot, rediģējot un attīstot raksturu, jūs varat uzrakstīt lielisku noslēpumainu stāstu.
Solis
1. daļa no 3: Rakstīšanas sagatavošana
1. solis. Ziniet atšķirību starp noslēpumaino un trillera žanriem
Noslēpumainie stāsti gandrīz vienmēr sākas ar slepkavību. Galvenais jautājums noslēpumainā stāstā ir tas, kurš ir vainīgais. Trilleri parasti sākas ar kaut ko, kas noved pie lielas katastrofas, piemēram, slepkavības, banku laupīšanas, kodolsprādziena utt. Lielākais jautājums trillera stāstā ir par to, vai galvenais varonis var novērst šo problēmu rašanos vai nē.
- Noslēpumainos stāstos jūsu lasītāji nezina, kas ir slepkava, līdz romāns beidzas. Noslēpumu stāsti koncentrējas uz intelektuālām darbībām, kas veiktas, lai noskaidrotu nozieguma motīvus vai atbildētu uz mīklu.
- Bieži vien noslēpumaini stāsti tiek rakstīti pirmās personas skatījumā, savukārt trilleri - trešajā personā vai vairākos aspektos. Noslēpumainos stāstos stāsta ritms rit lēnāk, jo galvenais varonis mēģina atrisināt lietu. Turklāt darbības ainu skaits noslēpumainos stāstos nav tik liels kā trilleru stāstos.
- Tā kā noslēpumainajiem stāstiem bieži ir lēnāks ritms, to varoņiem parasti ir labāks dziļums nekā trilleriem.
2. solis. Izlasiet noslēpumaino stāstu piemērus
Ir daudz labu noslēpumu stāstu, kurus var izlasīt, lai uzzinātu izstrādāto noslēpuma formu un iegūtu labu sižetu.
- Sieviete baltā - Vilkijs Kolinss. Tā kā šis 19. gadsimta noslēpumainais romāns sākotnēji tika uzrakstīts sērijveidā, stāsts turpinās izmērītā sižetā. Lielāko daļu noziedzīgās fantastikas standarta lietu Kolinss ir uzrakstījis šajā romānā, padarot to par interesantu un pamācošu ievadu mistērijas žanrā.
- Reimonda Čendlera lielais miegs. Čandlers ir viens no izcilākajiem noslēpumu žanra rakstniekiem ar aizraujošiem stāstiem par privātā detektīva Filipa Marlova piedzīvojumiem. Marlovs ir grūts, cinisks, bet godīgs izmeklētājs, kurš nonāk nepatikšanās ar ģenerāli, viņa meitu un fotogrāfu, kurš viņu šantažē. Čandlera stāsti ir slaveni ar asu dialogu, labu ritmu un saistošu varoni Marlovu.
- Šerloka Holmsa piedzīvojumi, autors sers Artūrs Doils Konans. Viens no slavenākajiem noslēpuma žanra detektīviem un viņa tikpat slavenais partneris Vatsons šajā stāstu krājumā atrisina noslēpumu un noziegumu sēriju. Holmsa un Vatsona unikālā daba ietekmē arī viņu stāstus.
- Karolīna Kīna "Nensija Drū". Seriāla darbība risinās ASV. Nensija Drū ir detektīvs. Vairākos viņa stāstos parādās viņa tuvie draugi Helēna Koringa, Besa Mārvina un Džordžs Feins. Nensija ir Kārsona Drū meita, slavenākā juriste upes augstumā, kur viņi dzīvo.
- Franklina V. Diksona "Hardy Boys". Līdzīgi kā Nensijai Drū, šis stāsts koncentrējas uz brāļiem Frenku un Džo Hārdiju, talantīgu detektīvu pāri, kuri ir ļoti slavena detektīva dēli. Dažreiz viņi palīdz atrisināt tēva lietas.
- Suzanne Bernes noziegums kaimiņos. Šī jaunā noslēpumainā romāna darbība risinās Vašingtonas priekšpilsētā 70. gados. Stāsta centrā ir gadījums reģionā: zēna slepkavība. Berne sapludina pusaudžu stāstu ar bērna nāves noslēpumu parastā piepilsētas zonā, un ar panākumiem viņam izdodas ļoti interesanti pasniegt savu stāstu.
Solis 3. Nosakiet galveno varoni noslēpumainā stāsta piemērā
Ievērojiet, kā autors iepazīstina un raksturo galveno varoni.
- Piemēram, grāmatā “Lielais miegs” Čandlera pirmās personas stāstītājs raksturo sevi caur pirmajā lapā nēsātajām drēbēm: “Es valkāju zilu uzvalku, tumši zilu kreklu, kaklasaiti un kabatlakatiņu kabatā, melnas kurpes un vilnas zeķes. melns ar tumši zilu pulksteņa rakstu uz virsmas. Es izskatos glīta, tīra, skūta un mierīga, un man vienalga, kas to lai zina. Esmu paraugs jebkuram privātdetektīvam, kurš vēlas izskatīties labi.”
- Ar šo sākuma teikumu sēriju Čandlers raksta par stāstītāja unikalitāti, aprakstot sevi, savu apģērbu un savu darbu (privāts detektīvs).
4. solis. Pievērsiet uzmanību piemēra stāsta vai vietas iestatīšanai
Ievērojiet veidu, kādā autors ievieto savu stāstu.
- Piemēram, Lielā miega pirmās lapas otrajā rindkopā Marlovs ievieto lasītāju vidē: "Sternvudas rezidences galvenā ieejas zāle paceļas divu stāvu augstumā."
- Tagad lasītājs uzzina, ka Mārlova atradās Sternvudu priekšā, ka viņu māja bija liela un ka viņi, visticamāk, bija turīgi cilvēki.
Solis 5. Apsveriet noziegumu vai noslēpumu, kas galvenajam varonim jāatrisina
Kādi gadījumi galvenajam varonim jāatrisina vai jāsaskaras? Slepkavība, pazudušas personas vai aizdomīga pašnāvība?
Filmā Lielais miegs ģenerālis Sternvuds nolīgst Marlovu, lai "rūpētos" par fotogrāfu, kurš šantažē ģenerāli, lai izmantotu skandalozas viņa meitas fotogrāfijas
6. solis. Nosakiet problēmas vai šķēršļus, ar kuriem saskaras galvenais varonis
Labs noslēpumains stāsts ļaus lasītājam pieķerties, sarežģot galvenā varoņa misiju atrisināt lietas ar dažādām problēmām vai šķēršļiem.
Filmā Lielais miegs Čendlers sarežģī Marlovas uzdevumu, agrīnās nodaļās nogalinot fotogrāfu, kam seko aizdomīga ģenerāļa palīga pašnāvība. Tādējādi Čandlers izveidoja stāstu ar diviem gadījumiem, kas Marlovai bija jāatrisina
Solis 7. Novērojiet sižetā atrisināto noslēpumu
Padomā par noslēpuma atrisināšanu stāsta beigās. Noslēpuma atrisināšana nedrīkst šķist pārāk acīmredzama vai piespiedu kārtā, un tā nedrīkst būt pārāk neiespējama un neiedomājama.
Noslēpuma atrisināšanai vajadzētu justies pārsteidzoši, nemulsinot lasītāju. Viena no noslēpumaino stāstu priekšrocībām ir tā, ka jūs varat iestatīt ritmu, lai risinājums parādās lēni, nevis uzreiz
2. daļa no 3: Galveno varoņu izstrāde un stāsta izklāsta izstrāde
1. solis. Izveidojiet detektīvu vai izmeklētāju
Jūsu galvenais varonis var būt parasts cilvēks vai nozieguma liecinieks, kurš tiek piesaistīts noslēpuma risināšanai. Izstrādājiet dažas galvenās varones detaļas, tostarp:
- Ķermeņa izmērs un forma, acu un matu krāsa un citas fiziskās īpašības. Piemēram, jums varētu būt varone sieviete ar tumšiem matiem, brillēm un zaļām acīm. Vai arī jūs vispār varētu izveidot detektīva varoni: garš ar glītiem matiem un rupju, bārdainu zodu.
- Jūsu varoņa apģērbs ne tikai radīs detalizētu priekšstatu lasītājam, bet arī norādīs uz stāsta uzstādījumu. Piemēram, ja jūsu galvenais varonis valkā bruņu uzvalku un ķiveri ar bruņinieka virsotni, lasītājs pamanīs, ka jūsu stāsts ir veidots viduslaikos. Ja galvenais varonis valkā jaku, džinsus un mugursomu, lasītājs sapratīs, ka stāsts norisinās mūsdienu pasaulē.
- Padariet savu galveno varoni unikālu. Ir ļoti svarīgi izveidot galveno varoni, kas ir pārsteidzošs lasītājam un kuram ir interesanti sekot visā stāstā vai romānā. Padomājiet par to, kas galvenajam varonim patīk un kas nepatīk. Varbūt jūsu detektīva sieviete ballītēs ir kautrīga un neveikla, un viņam ir slepena simpātija pret rāpuļiem. Vai varbūt jūsu detektīvam ir zems pašvērtējums un viņš neuzskata, ka viņš ir stiprs vai saprātīgs. Koncentrējieties uz detaļām, kas palīdzēs izveidot unikālu galveno varoni, un nevilcinieties uzņemt lietas, kas jums patīk no apkārtnes.
2. solis. Nosakiet stāsta iestatījumu
Novietojiet stāstu jums labi zināmā vidē, piemēram, savā dzimtajā pilsētā vai skolā. Vai arī veiciet pētījumus par vidi, kas jums nav pazīstama, piemēram, Kalifornija 70. gados vai Lielbritānija 40. gados. Ja izmantojat iestatījumu, kuru neesat apmeklējis personīgi, koncentrējieties uz specifiku, piemēram, piepilsētas māju 70. gadu Kalifornijā vai hosteli 40. gadu Lielbritānijā.
Ja jūs nolemjat izveidot stāstu, kas ir noteikts laika periodā vai vietā, kas jums nav pazīstama, veiciet izpēti, izmantojot vietējo bibliotēku, internetu vai intervijas ar ekspertiem. Veiciet īpašus pētījumus un intervijas, lai pareizi iegūtu visu informāciju par iestatījumu
3. Izveidojiet mīklu vai noslēpumu
Ne visiem noslēpumiem jābūt slepkavībām vai lielām lietām. Tomēr, jo lielāks noziegums, jo lielākas likmes uz stāstu. Lielas likmes ir svarīgas, lai jūsu lasītāji būtu ieinteresēti un sniegtu viņiem iemeslu turpināt lasīt. Iespējamie noslēpumu avoti ir:
- Objekts, kas nozagts galvenajam varonim vai kādam citam galvenajam varonim tuvam cilvēkam.
- Pazuda kāds galvenajam varonim tuvs cilvēks.
- Galvenais varonis saņem aizdomīgus draudus vai ziņu.
- Galvenais varonis bija liecinieks noziegumam.
- Galvenajam varonim tiek lūgts palīdzēt atrisināt lietu.
- Galvenais varonis atrod noslēpumu.
- Varat arī apvienot dažus no iepriekš minētajiem scenārijiem, lai izveidotu daudzslāņu noslēpumu. Piemēram, galvenajam varonim tiek nozagta kāda lieta, pazūd kāds viņam tuvs cilvēks, tad viņš ir liecinieks lietai un tiek lūgts palīdzēt to atrisināt.
4. solis. Izlemiet, kā padarīt savu mīklu vai noslēpumu sarežģītāku
Veidojiet spriedzi stāstā, apgrūtinot galvenajam varonim mīklas vai noslēpuma atrisināšanu. Varat izmantot dažādus šķēršļus, piemēram, citus cilvēkus, vainīgos, viltus norādījumus, maldinošus norādījumus vai citus gadījumus.
- Izveidojiet iespējamo aizdomās turamo sarakstu, ar kuru galvenais varonis tiksies visā stāstā. Jūs varat izmantot vairāk nekā vienu aizdomās turamo, lai novirzītu detektīvu un/vai lasītāju uz nepareizu ceļu, lai radītu spriedzi un radītu pārsteigumus.
- Izveidojiet pavedienu sarakstu. Ievadiet novirzīšanu vai maldinošu viltus potenciālo pirkumu. Jūsu stāsts kļūs spēcīgāks, ja tajā iekļausit dažas nepatiesas norādes. Piemēram, galvenais varonis atradīs dažādas norādes, kas noved pie aizdomās turamā, bet tad viņš atklāj, ka pavedieni patiesībā ir saistīti ar citiem aktieriem. Vai arī detektīvs atradīs pavedienu, neapzinoties, ka tā ir atslēga, lai atrisinātu visus noslēpumus, ar kuriem viņš saskaras.
5. solis. Izmantojiet piekārtās detaļas, lai padarītu stāstu interesantāku
Pakarināmā daļa ir brīdis, parasti ainas beigās, kas galveno varoni ievieto slazdā vai bīstamā situācijā. Pakāršanas daļa ir svarīga noslēpumainā stāstā, jo tā var ieinteresēt lasītāju un virzīt stāstu uz priekšu. Pakāršanas sekcijas piemērs ir šāds:
- Galvenais varonis viens pats pēta iespējamo pavedienu un stājas pretī slepkavam.
- Galvenais varonis sāk šaubīties par savām spējām un noķeras, lai slepkava atkal varētu izdarīt savus noziegumus.
- Neviens neuzticas galvenajam varonim, tāpēc viņam jāmēģina atrisināt lietu vienatnē, līdz viņš tiek nolaupīts.
- Galvenais varonis ir ievainots un iesprostots bīstamā vietā.
- Galvenais varonis zaudēs svarīgu pavedienu, ja nevarēs izbēgt no noteiktas vietas vai situācijas.
6. solis. Izdomājiet risinājumu vai izbeidziet stāstu
Noslēdziet savu stāstu ar mīklas risinājumu. Noslēpumainā stāsta beigās galvenajam varonim ir pozitīvas pārmaiņas vai izmaiņas viņa skatījumā. Stāstu pabeigšanas piemēri:
- Galvenais varonis izglābj kādu sev tuvu cilvēku vai kādu citu, kurš ir iesprostots pastāvošajā noslēpumā.
- Galvenais varonis glābj sevi un mainās savas drosmes vai inteliģences dēļ.
- Galvenais varonis demontē antagonistu vai ļaunu organizāciju.
- Galvenais varonis atklāj slepkavu vai personu, kas ir atbildīga par notikušajiem noziegumiem.
7. solis. Uzrakstiet stāsta izklāstu
Tagad, kad esat ieguvis visus sava stāsta aspektus, izveidojiet skaidru sižeta kontūru. Pirms apsēsties un rakstīt savu stāstu, ir svarīgi izstrādāt noslēpumu risināšanas posmus, jo, to darot, jūs pārliecināsities, ka nekas netiek palaists garām. Izveidotajai kontūrai jāatbilst notikumu hronoloģijai vai sižeta punktiem, kas notiks stāstā. Sistēmā jāiekļauj:
- Galvenā varoņa un uzstādījuma ievads.
- Incidents vai noziegums, kas izraisīja stāstu.
- Aicinājums uz piedzīvojumiem: galvenais varonis ir iesaistīts lietu risināšanā.
- Konflikti un problēmas: galvenais varonis atrod pavedienus, satiek aizdomās turamos un cenšas izdzīvot, kamēr meklē patiesību. Viņam tuvākie, iespējams, tika nolaupīti kā drauds viņam.
- Mēģinājums: galvenajam varonim ir aizdomas, ka viņš ir atradis galveno pavedienu vai galveno aizdomās turamo, un viņš uzskata, ka lieta ir atrisināta. Šī ir nepatiesa izšķirtspēja un lielisks veids, kā pārsteigt lasītāju, kad galvenais varonis saprot, ka ir kļūdījies.
- Lielā neveiksme: galvenajam varonim viss izskatās slikti. Viņš uzskata, ka pavedieni vai aizdomas ir nepareizas, kāds cits ir nogalināts vai ievainots, un viņa biedri viņu pamet. Liela neveiksme palielinās spriedzi stāstā un ļaus lasītājam uzminēt.
- Atklāšana: galvenais varonis apkopo visas iesaistītās puses, apraksta pieejamās norādes, izskaidro maldinošās pazīmes un atklāj, kas ir īstais slepkava vai galvenais vainīgais.
3. daļa no 3: Stāstu rakstīšana
1. darbība. Izmantojiet piecas maņas, lai aprakstītu iestatījumu
Viens no labākajiem veidiem, kā radīt vidi vai atmosfēru, ir koncentrēties uz piecām maņām: redzi, dzirdi, ožu, tausti un garšu. Apzinīgie apraksti var arī radīt jūsu personāžam priekšstatu. Piemēram, tā vietā, lai pastāstītu lasītājam, ka jūsu personāžam brokastīs bija tikai graudaugi, varat izmantot sava varoņa maņas, lai uz mēles noteiktu atlikušo graudaugu garšu. Vai arī viņš varēja sajust, kā graudaugi izplūst uz rokām.
- Padomājiet par to, ko jūsu galvenais varonis varētu redzēt noteiktā vidē. Piemēram, ja jūsu varonis dzīvo vietā, kas līdzīga jūsu mājām nelielā pilsētā, varat aprakstīt viņa guļamistabu vai ceļojumu uz skolu. Ja izmantojat īpašu vēsturisku vidi, piemēram, 70. gadu Kalifornijas pilsētu, varat aprakstīt savu varoni, kas stāv uz ielas stūra un raugās uz savdabīgo arhitektūru vai garām braucošajām automašīnām.
- Iedomājieties, ko jūsu galvenais varonis dzirdētu noteiktā vidē. Varonis ceļā uz skolu var dzirdēt putnu čivināšanu vai automātisku smidzinātāju, kas izsmidzina zālienu. Detektīvs varētu dzirdēt automašīnu rūkoņu vai okeāna viļņu triecienu.
- Aprakstiet, ko var saost jūsu galvenais varonis. Kad viņš pamodās, viņš, iespējams, sajuta kafijas, ko vecāki gatavoja virtuvē, smaržu. Viņš droši vien varēja sajust pilsētas smaržu, kurā bija puvušie atkritumi un ķermeņa smaka.
- Aprakstiet, kā jūtas jūsu raksturs. Vējš, durošas sāpes, kaut kas elektrotraumas vai zosu izciļņi pakausī. Koncentrējieties uz to, kā jūsu varoņa ķermenis reaģē uz sajūtu.
- Iedomājieties galvenā varoņa garšu. Iespējams, ka viņš joprojām varēs mutē nobaudīt brokastu pārslas, ko viņš ēda brokastīs, vai iepriekšējās nakts dzērienu.
2. solis. Sāciet ar darbību uzreiz
Izvairieties iestatīt pārāk garas rindkopas vai rakstzīmju aprakstus, īpaši pirmajās lapās. Piesaistiet savus lasītājus, tieši iesaistoties darbībā, galvenajam varonim domājot un kustoties.
- Mēģiniet uzrakstīt kodolīgus aprakstus un rindkopas. Lielākā daļa lasītāju turpinās lasīt labu noslēpumainu stāstu, jo viņus piesaista galvenais varonis un viņi vēlas redzēt, ka tas izdodas. Saglabājiet stāstu īsu, bet konkrētu, aprakstot galveno varoni un viņa skatījumu uz pasauli.
- Piemēram, Lustras Lielais miegs sākas, ievietojot lasītāju vidē un izklāstot galvenā varoņa perspektīvu. “Oktobra vidū no rīta, aptuveni vienpadsmitos, pelēkas debesis un lietus, kas izskatījās tā, it kā nokristu kalnu pakājē, es valkāju zilu uzvalku, tumši zilu kreklu, kaklasaiti un lakatiņu. mana kabata, melnas kurpes un melnas vilnas zeķes ar tumši zilu pulksteņa rakstu uz virsmas. Es izskatos glīta, tīra, skūta un mierīga, un man vienalga, kas to lai zina. Esmu paraugs jebkuram privātdetektīvam, kurš vēlas izskatīties labi. Es tiecos pēc četriem miljoniem dolāru."
- Ar šādu sākumu stāsts sākas ar darbību noteiktā laikā, datumā un iestatījumu aprakstā. Pēc tam tiek aprakstīts galvenā varoņa fiziskais darbs un darbs. Sadaļa beidzas ar varoņa motivāciju: četri miljoni dolāru. Četros teikumos Čandlers ir pierakstījis daudzas svarīgas detaļas par raksturu, uzstādījumu un stāstu.
Solis 3. Parādiet, nevis pastāstiet
Ja jūs lasītājam sakāt: “detektīvi ir forši”, lasītājam ir jāuzņemas jūsu vārds, lai sekotu stāstam. Tomēr, ja jūs parādāt lasītājam, ka detektīvs ir foršs cilvēks, aprakstot viņa drēbes un to, kā viņš ieiet istabā, lasītājs var redzēt, cik varonis ir foršs. Ietekme, parādot lasītājam noteiktas detaļas, ir daudz spēcīgāka par vienkāršu stāstījumu.
- Padomājiet par to, kā jūs reaģētu situācijā, ja būtu dusmīgs vai nobijies. Mudiniet savu varoni reaģēt tādā veidā, kas attēlo dusmas vai bailes, nepasakot lasītājam par viņu emocijām. Piemēram, tā vietā, lai teiktu “Stefānija ir satraukta”, jūs varētu rakstīt: “Stefānija tik spēcīgi sasita glāzi pret galdu, ka šķīvis satricināja. Viņš uzmeta skatienu vīrietim viņa priekšā un sāka ar pirkstiem saspiest tievo balto salveti."
- Šis princips var labi darboties arī fona aprakstos. Piemēram, filmā “Lielais miegs” tā vietā, lai pastāstītu lasītājam, ka Šternvuds ir turīgs, Čendlers izklāsta savas greznās mājas detaļas: “Zāles aizmugurē ir franču durvis, bet aiz tās ir izcili zaļš zāliens. kas ved uz garāžu.balts, un viņa priekšā kalpone ar spīdīgu melnu rāmi tīrīja Packard kabrioletu. Aiz garāžas atradās vairāki dekoratīvi koki, kas apgriezti tikpat rūpīgi kā pūdeļa kažokāda. Aiz tā ir liela siltumnīca ar kupolveida jumtu. Pēc tam bija vairāk koku, un aiz tiem bija cieta, pakāpienveidīga, skaista pakājes līnija.”
4. Pārsteidziet lasītājus, nemulsinot
Radot noslēpumu, ir ļoti svarīgi panākt, lai risinājums nejustos pēkšņs vai tālu. Rakstiet godīgi, radot lasītāju pārsteigumu, nevis apjukumu. Stāstā ietvertajām norādēm ir jānoved pie loģiska un skaidra risinājuma, lai gan ir daudz nepatiesu norāžu. Jūsu lasītājiem patiks beigas, ja liksiet viņiem domāt: “Atbilde ir tik acīmredzama, man to vajadzēja saprast!”
5. solis. Pārskatiet pirmo melnrakstu
Kad jūsu noslēpumainā stāsta pirmais uzmetums ir pabeigts, pārlasiet lapas un pārbaudiet galvenos aspektus, tostarp:
- sižets. Pārliecinieties, ka jūsu stāsts atbilst jūsu rakstītajai kontūrai un tam ir skaidrs sākums, vidus un beigas. Jums arī jāpārliecinās, ka stāsta beigās tiek mainītas jūsu galvenās varones.
- Raksturojumi. Vai jūsu varoņiem, ieskaitot galveno varoni, ir sava unikalitāte? Vai viņi izklausās un darbojas līdzīgi viens otram? Vai tie izskatās oriģināli un pievilcīgi?
- ritms. Ritms ir tas, cik ātri vai lēni notiek darbība jūsu stāstā. Labs ritms lasītājam liksies neredzams. Ja šķiet, ka stāsts virzās pārāk ātri, padariet ainas garākas vai aprakstiet varoņu emocijas. Ja stāsts šķiet satriecošs vai mulsinošs, samaziniet ainas, lai paliktu tikai vissvarīgākais. Interesants triks: beidziet ainu agrāk, nekā vēlaties. Tas saglabās spriedzi starp ainām un turpinās stāstu.
- Stāsta pagrieziens. Tas var padarīt noslēpumainu stāstu labu vai sliktu. Lai gan tas nav obligāti, daudziem labākajiem stāstiem beigās ir līkloči. Pārliecinieties, ka stāsta pagrieziens nav pārāk sievišķīgs vai neveikls. Jo unikālāks vērpjot, jo vieglāk rakstīt. Ja vēlaties uzrakstīt daudz lietotu pagriezienu, piemēram, "tad viņi pamodās", jums tas ir jāraksta patiešām labi, lai tas būtu interesants. Labs stāsta pavērsiens maldinās ne tikai lasītājus, bet arī varoņus. Mēģiniet norādīt uz pagrieziena pazīmēm darbības ainās, lai lasītāji, pārdomājot jūsu stāstu, brīnītos, kā viņi to nevarēja iedomāties. Stāsta sākumā mēģiniet padarīt vērpjot mazāk acīmredzamu.
