Patiesībā izveidot monologu, lai bagātinātu drāmas scenāriju, nav tik vienkārši, kā varētu domāt. Labam monologam vajadzētu spēt izcelt sižeta detaļas un varoņus, nesabojājot visu drāmu vai liekot skatītājiem mirt no garlaicības; Turklāt kvalitatīvam monologam arī jāspēj izteikt kāda varoņa domas un jāveicina emociju un spriedzes pievienošana visas pārējās drāmas laikā. Vai vēlaties izveidot monologu? Būtībā jūsu veidotos monologus var izmantot, lai bagātinātu viena varoņa detaļas vai palielinātu drāmas intensitāti kopumā. Lai kāds būtu jūsu mērķis, vispirms mēģiniet uzrakstīt monologu un izprast tā struktūru; tikai tad jūs varat sākt rakstīt savu monologu un pilnveidot to, pirms parādāt to sabiedrībai.
Solis
1. daļa no 3: Monologa koncepcijas izstrāde
1. solis. Nosakiet monologa perspektīvu
Labam monologam vajadzētu spēt izcelt viena no drāmas varoņu perspektīvu; koncentrējot monologu uz vienu no spēcīgajiem varoņiem, monolam tiek piešķirts cits mērķis un krāsa.
Piemēram, jūs varētu izveidot lugas galvenā varoņa monologu, lai dotu viņam iespēju patstāvīgi izteikt savas domas. Ja vēlaties, varat arī izveidot monologus papildu varoņiem, kuriem nav vietas drāmas izpausmei
2. solis. Nosakiet monologa mērķi
Labam monologam ir jābūt mērķim un jāspēj dot ieguldījumu kopējā drāmā. Piemēram, jūsu monologam vajadzētu spēt atklāt faktu, ko nevar atklāt ar varoņu mijiedarbību vai dialogu (piemēram, stāsts, noslēpums, varoņa emocionālā izteiksme vai atbilde uz vienu lielu jautājumu visā spēlē). To darot, jūsu monologam ir skaidrs mērķis atklāt auditorijai svarīgu faktu.
- Monologam arī jāspēj palielināt drāmas pievilcību. Citiem vārdiem sakot, monologam jāspēj veicināt spriedzi, konfliktus vai emocionālu izpausmi visā drāmā, vienlaikus sniedzot skatītājiem jaunu skatījumu uz drāmas galvenajiem jautājumiem.
- Piemēram, jūsu lugā var būt varoņi, kuri nekad nerunā visā lugas sākuma ainā. Mēģiniet izveidot monologu, kas beidzot liek viņam runāt un izskaidro viņa klusēšanas iemeslu. Tādējādi monologs veicinās nākamo ainu, jo auditorija jau zina varoņa klusēšanas iemeslu.
3. solis. Izlemiet, kurš tiks apspriests monologā
Citiem vārdiem sakot, nosakiet, ar ko monologu lasītājs runās, lai ņemtu vērā auditorijas viedokli. Piemēram, jūsu monologs var būt adresēts konkrētam lugas personāžam; var arī gadīties, ka monologs ir adresēts pašam lasītājam vai auditorijai.
Ja monologa lasītājs pārņem noteiktas emocijas vai jūtas, kuras vēlaties izteikt kādam no varoņiem, mēģiniet adresēt monologu saistītajam personāžam. Monologu var izmantot arī kā veidu, kā saistītie varoņi var izteikt savas personīgās jūtas un domas par notikumu
Solis 4. Padomājiet par monologa sākumu, vidu un beigām
Labam monologam jābūt skaidram sākumam, vidum un beigām. Tāpat kā īsam stāstam, arī monologam ir jāparāda skaidra pāreja no sākuma uz beigām; piemēram, monologa lasītājam jāspēj atklāt fakts, kas var padarīt monologa skanējumu mērķtiecīgāku.
- Mēģiniet izveidot aptuvenu kontūru, kas ietver monologa sākumu, vidusdaļu un beigas. Nav nepieciešams veidot perfektu kontūru; tā vietā jūs varat vienkārši pierakstīt aptuvenu izklāstu par notikušo visā monologā.
- Piemēram, mēģiniet uzrakstīt: “Sākums: mēma Elena beidzot runā. Vidus: Viņš stāsta, kāpēc izvēlējās klusēt. Beigas: Viņš saprata, ka labāk ir klusēt, nekā skaļi izteikt savas domas.”
- Vēl viena iespēja, ko varat darīt, ir izveidot rindu monologa sākumam un beigām. Pēc tam jūs varat aizpildīt vietu starp abām rindām ar atbilstošām idejām un domām.
5. solis. Izlasiet dažus kvalitatīvu monologu piemērus
Lai labāk izprastu monologa struktūru, vispirms jāizlasa daži no jau publicētajiem monologiem. Šie monologi ir daļa no lielākas drāmas, taču var būt arī atsevišķi, jo satur dažādus dramatiskus elementus. Daži lasīšanas vērti monologu piemēri:
- Monologs Bervikas hercogiene Oskara Vailda lugā Lēdijas Vindermēras fans.
- Žana monologs Augusta Strindberga lugā Džūlijas jaunkundze.
- Kristija monologs Džona Millingtona Sindžes lugā Rietumu pasaules pleibojs.
- Antonija Rodrigesa monologs "Mana princese".
2. daļa no 3: Monologa rakstīšana
1. solis. Sāciet monologu ar teikumu, kas piesaista auditorijas interesi
Domājams, ka jūsu monologs spēj nekavējoties piesaistīt auditorijas uzmanību un likt viņiem klausīties, līdz monologs būs lasīts. Atcerieties, ka monologa sākuma teikums noteiks nākamā monologa toni, kā arī sniegs skatītājiem pārskatu par varoņa balsi un valodu.
- Jūs varat nekavējoties sākt monologu ar pārsteidzošu atklāsmi. Piemēram, Kristija monologs Džona Milingtona Sindžes “Rietumu pasaules plaibojā”.
- Iepriekš minētais monologs nekavējoties paskaidro auditorijai, ka monologa lasītājs nogalināja savu tēvu. Pēc tam monologs izskaidro lēmuma pamatā esošos notikumus un monologa lasītāju izjūtas attiecībā uz viņu rīcību.
2. solis. Izmantojiet varoņa balsi un valodu
Labs monologs ir jāraksta no viena varoņa viedokļa, un tam jāspēj izteikt šī varoņa unikālo balsi un valodu. Spēcīgs balss varonis var bagātināt monologa krāsu, kontekstu un perspektīvu. Tāpēc pārliecinieties, ka vienmēr rakstāt monologus, atsaucoties uz varoņu balsīm; Neaizmirstiet iekļaut visus slenga terminus vai īpašas frāzes, ko varonis var izmantot.
- Piemēram, Antonijas Rodrigesas monologs “Mana princese” tika uzrakstīts no tēva perspektīvas, kurš nāca no Latīņamerikas. Tāpēc monologu varoņi bieži izmanto slenga terminus un valodu, kas atbilst fonam, piemēram, "pakausi viņa dupsi", "Es gribu zināt" un "Ak, ellē!" Šie elementi efektīvi padara monologu skaņu reālāku un detalizētāku auditorijas ausīs.
- Vēl viens piemērs ir Bervikas hercogienes monologs Oskara Vailda lugā Lēdijas Vindermeres fans. Monologā varonis ir ļoti draudzīgs, atvieglināts un mēdz būt pļāpīgs pret auditoriju. Oskaram Vaildam izdodas izmantot varoņu balsis, lai atklātu svarīgus sižetus un piesaistītu auditorijas interesi.
3. solis. Ļaujiet savam personāžam pārdomāt pagātni un nākotni
Daudzi monologi izskaidro varoņu pašreizējās darbības, pārdomājot pagātnes notikumus. Tā vietā mēģiniet līdzsvarot pārdomas par pagātni un paskaidrojumus par savu rīcību tagadnē; vajadzētu, dažādas detaļas pagātnē spētu izskaidrot varoņu darbības vai dilemmas tagadnē. Citiem vārdiem sakot, varonim jāmēģina izmantot savas atmiņas, lai risinātu problēmas, kas notiek viņa pašreizējā dzīvē.
Piemēram, Kristija monologs Džona Milingtona Sindžes lugā Rietumu pasaules rotaļlieta mēģina attaisnot sava tēva slepkavības lietu, pārdomājot pagātnes notikumus. Viņš arī mēģina apspriest dažādus pagātnes lēmumus un notikumus, kas ir aiz viņa pašreizējā lēmuma
4. solis. Pievienojiet nepieciešamo informāciju un aprakstu
Vienmēr atcerieties, ka jūsu auditorija nevar uzreiz iedomāties, kas notiek jūsu monologā; vienīgais rīks, kas viņiem ir vizualizācijas veidošanai, ir veids, kā jūs aprakstāt lietas. Tāpēc mēģiniet aprakstīt tik daudz lietu, cik cilvēka maņas spēj uztvert, lai piesaistītu jūsu auditorijas uzmanību un interesi.
- Piemēram, Žana monologs Augusta Strindberga lugā Džūlijas jaunkundze tiek atklāts ar Žana bērnības attēlojumu: „Es dzīvoju būdā, ko valsts sagādā kopā ar saviem septiņiem brāļiem un cūku. Manā pagalmā nekas neaug, pat koks. Tomēr no loga es redzēju Noble dārzu, kas izklāts ar plaukstošām ābelēm."
- Konkrētās detaļas monologā patiešām labi raksturo Žana bērnības mājas neglītumu kopā ar to, ka viņai jādzīvo kopā ar cūkām. Šīs detaļas arī efektīvi apstiprina Žana raksturu, kā arī palīdz auditorijai izprast viņas izcelsmi un pagātni.
5. solis. Ievadiet atklāšanas brīdi
Jūsu monologam jāietver brīdis, kas atklāj faktu monologa lasītājam vai auditorijai. Ticiet man, tāpēc jūsu monologs jutīsies mērķtiecīgāks. Turklāt šie atklājumi ir efektīvi, lai jūsu monologs vairāk veicinātu vispārējo drāmu.
Piemēram, Kristija monologā par Džona Milingtona Sindžes lugu Rietumu pasaules rotaļlieta monologa lasītāji atklāj faktu, ka visu šo laiku viņa tēvs nebija bijis labs cilvēks. Pēc tam viņš auditorijai izteica briesmīgu atzīšanos, kuras mērķis bija nogalināt savu tēvu, lai padarītu šo pasauli labāku, kur dzīvot
6. solis. Definējiet skaidru beigas
Labam monologam vajadzētu būt skaidram nobeigumam; citiem vārdiem sakot, domām, kuras jūs izsaka visā monologā, ir jābūt skaidriem un atbilstošiem secinājumiem. Piemēram, monologa lasītājam kaut kas jāpieņem, jāpārvar problēma vai šķērslis vai jāpieņem lēmums par konfliktu saistītajā drāmā. Monologa beigās monologa lasītājam jāspēj skaidri pateikt savu lēmumu.
Piemēram, Žana monologā par Augusta Strindberga lugu Džūlijas jaunkundze, monologa lasītāji atklāj faktu, ka viņa mēģināja izdarīt pašnāvību, jo jutās pārāk nepilnvērtīga, lai būtu kopā ar personāžu vārdā Džūlijas jaunkundze. Tomēr galu galā viņam izdevās palikt dzīvam. Žans beidza savu monologu, pārdomājot savas jūtas pret Džūlijas jaunkundzi ar teikumu: “Tu patiešām esi neaizsniedzams. Ar jūsu tēla palīdzību es sapratu, cik grūti bija lidot ārpus valsts, kurā es piedzimu.”
3. daļa no 3: Monologa pilnveidošana
Solis 1. Rediģējiet monologu
Efektīvam monologam jābūt īsam, kodolīgam, tiešam un skaidram. Citiem vārdiem sakot, monologam vajadzētu saturēt pietiekami daudz informācijas auditorijai, bet ne pārāk ilgi. Lai pilnveidotu savu monologu, mēģiniet to vēlreiz izlasīt un veikt nepieciešamās izmaiņas, lai palielinātu tā efektivitāti.
Izmetiet frāzes, kas izklausās dīvaini vai mazāk svarīgas. Dzēsiet vārdus, frāzes vai teikumus, kas neatbilst rakstzīmju valodai un/vai balsij. Pārliecinieties, ka monologā iekļaujat tikai svarīgas detaļas
2. solis. Izlasiet monologu skaļi
Atcerieties, ka monologs ir paredzēts lasīšanai auditorijas priekšā; Lai to izdarītu, jums jāpārbauda monologa efektivitāte, skaļi lasot to spoguļa vai tuvāko cilvēku priekšā. Lasot to, mēģiniet novērtēt, vai monologam ir pietiekami daudz rakstura un vai tas atbilst tā pasniedzēja runas stilam.
Ievērojiet brīžus, kad monologs izklausās mulsinoši vai grūti saprotams; pēc tam mēģiniet to vienkāršot, lai klausītāji varētu vieglāk saprast jūsu monologu
Solis 3. Lieciet aktierim izpildīt savu monologu
Ja iespējams, mēģiniet atrast aktieri, kurš var izpildīt monologu jūsu kā auditorijas priekšā. Ja jums ir grūtības atrast profesionālu aktieri, lūdziet saviem draugiem palīdzēt atdzīvināt jūsu monologu uz skatuves. Turklāt tas palīdzēs jums pārskatīt monologu no auditorijas viedokļa.
