Rakstzīmju profils ir detalizēts izdomāta varoņa dzīves un personības apraksts. Labs rakstura profils palīdzēs autoram iekļūt varoņu prātos un iedzīvināt tos lasītājam. Ja rakstāt stāstu, visiem galvenajiem varoņiem ir jābūt rakstzīmju profilam. Sāciet ar pamatiem. Nosakiet varoņa vecumu, izskatu, nodarbošanos, sociālo klasi un uzvedību. Pēc tam strādājiet pie varoņu psiholoģijas un fona. Visbeidzot, attīstiet varoņa vietu stāstā un cīņas, ko viņi piedzīvo visā stāstā. Kad tas viss ir zināms, varat rakstīt rakstzīmes, kas lasītājam šķitīs īstas.
Solis
1. daļa no 3: Iztēlojies varoņa izskatu
1. solis. Sāciet ar vienkāršu teikumu, kas raksturo raksturu
Daudzi rakstnieki pirms īsta profila izveides sāk ar īsu rakstura aprakstu. Šie īsie apraksti parasti apraksta īpašas iezīmes un nosaka rakstura lomas iezīmes stāstā. Pirms veidojat pilnu personāžu, iedomājieties, kā jūs iepazīstināsit ar stāsta varoni un ko vēlaties, lai lasītājs zinātu par varoni. Lai sāktu, uzrakstiet to īsos teikumos.
- Rakstot savu ievadu, izmantojiet visu izveidoto informāciju, lai turpinātu veidot varoņa fonu un personību.
- Jūs varat iepazīstināt ar tādu raksturu kā "noguris un izskatīties vecāks, nekā viņš patiesībā ir". Tas ir lielisks sākumpunkts, jo tas sniedz daudz iespēju ienirt varoņa fonā. Padomājiet, kāpēc viņš izskatās vecāks, nekā patiesībā ir, un kādas cīņas viņam bija vajadzīgas, lai viņš izskatītos noguris.
2. solis. Pierakstiet rakstzīmes pamatinformāciju
Šī ir vispārīga informācija par raksturu, kas var palīdzēt jums izveidot detalizētāku viņu personības profilu. Šī pamatinformācija ietver vecumu, dzimšanas dienu, pašreizējo dzīvesvietu un nodarbošanos.
- Pēc tam izmantojiet šo pamatinformāciju, lai būtu vēl konkrētāka. Kad esat izlēmis par varoņa darbu, padomājiet par ienākumiem. Pamatojoties uz šo darbu, pie kuras sociālās klases viņš pieder?
- Jums nav jāaizpilda visi varoņa dzīves aspekti. Tas ir vairāk vingrinājums, lai pilnveidotu savu radošumu un ļautu jums ienirt sava dizaina personāža prātā.
Solis 3. Iedomājieties varoņa ārējo izskatu
Galvenajam varonim ir svarīgs fiziskais tēls. Jums var būt priekšstats par to, kā izskatīsies tēls, pirms sākat rakstīt savu profilu, vai arī jūs tikai sākat to izveidot. Neatkarīgi no tā, vai jums ir ideja vai jūs to tikai attīstāt, uzrakstiet savu dizainu par to, kā tas izskatās un kā jūs to aprakstītu stāstā. Domāšana par varoņa izskatu ir ļoti svarīga viņa personībai, ejot tālāk.
- Sāciet ar ļoti pamatinformāciju, piemēram, par matu, acu un apģērba krāsu, ko viņa parasti valkā. Vai varonis ir bārdains vai nē? Vai matu krāsa ir dabiska vai krāsota?
- Pēc tam detalizējiet izskatu. Izlemiet, vai varoņa mati parasti ir kārtīgi apgriezti vai nedaudz netīri. Padomājiet par to, ko parasti slēpj cilvēki ar glītiem matiem, vai kādas grūtības ir cilvēkiem ar netīriem matiem.
- Izlemiet arī, vai personāžam ir kādas īpašas zīmes vai iezīmes. Piemēram, rēta uz sejas var pastāstīt visu varoņa stāstu un to, kā viņš vai viņa piedzīvoja traumu.
Solis 4. Attīstiet rakstura uzvedību
Kad esat pabeidzis izveidot savu fizisko tēlu, padziļiniet sava varoņa profilu, iztēlojoties, kā viņš vai viņa ikdienā rīkojas. Izstrādājiet uzvedību, piemēram, runas modeļus, lai jūs patiešām varētu vizualizēt varoņus, un lasītāji varētu ar viņiem vairāk saistīties.
- Padomājiet par to, kā šis varonis ienāk istabā. Nosakiet, vai viņš ir tāds veids, kā pārliecinoši ieiet un iepazīstināt sevi ar visiem klātesošajiem, vai kāds, kurš ielīst, jo nevēlas izcelties.
- Iedomājieties, kā varonis runā. Vai viņam ir īpašs akcents? Vai viņam patīk runāt plaši un mēģināt izklausīties gudri? Vai viņš stostās?
- Izstrādājiet, vai varonim patīk veikt noteiktas kustības vai viņam ir īpaši ieradumi. Varbūt viņš mēdz mirkšķināt acis, kad melo. Tas var būt sižeta punkts nākamajā stāstā.
Solis 5. Nosauciet savu raksturu
Tas ir atkarīgs no tā, kuram vēlaties, rakstzīmju vārdi var būt ļoti svarīgi vai ne tik svarīgi. Ja vēlaties savā vārdā iekļaut daudz simbolu, veltiet laiku, lai padomātu, ko nozīmē jūsu varoņa vārds. Pretējā gadījumā koncentrējieties uz varoņa attēlošanu un vienkārši izvēlieties vārdu, kas ienāk prātā.
- Ja vien varoņa vārdam nav simboliskas nozīmes, pārāk neuzsveriet to, kas nāks ar lielo vārdu. Vienkārši koncentrējieties uz aprakstu, lai lasītāji sazinātos ar varoni.
- Ja jūs īsti nerūp rakstzīmju vārdi, izmantojiet rīku palīdzību internetā, kas var ģenerēt nejaušus vārdus.
- Viena ļoti svarīga lieta ir izdomāt katram personāžam atšķirīgu nosaukumu. Piemēram, vārdi Joni, Toni un Doni mulsinās lasītājus. Vārdi Joni, Anto un Hasan parāda vairāk atšķirību.
- Padomājiet arī par varoņa segvārdu un kādās situācijās varonis izmanto citu vārdu. Piemēram, ja visi varoni sauc par Hasanu, bet kautiņa laikā viņa sieva viņu sauc par Hasanudinu, tas automātiski pasaka lasītājam, ka sieva uz viņu ir nikna.
2. daļa no 3: Rakstzīmju fona izstrāde
1. solis. Izlemiet, kur atrodas varoņa dzimtā pilsēta
Ja stāstā varonis nedzīvo savā dzimtajā pilsētā, izveidojiet varoņa izcelsmi. Ja stāsts notiek Džakartā, bet varonis ir dzimis Kupangā, paskaidrojiet, ko varonis darīja Džakartā. Izmantojot šo informāciju, izveidojiet papildu profilu.
- Plānojiet, cik ilgi varonis paliek dzimtajā pilsētā, un, ja viņš tur uzturas pietiekami ilgi, viņam noteikti būs vietējais akcents.
- Padomājiet, kāpēc varonis pameta savu ciematu. Vai viņš pārcēlās darba dēļ, vai arī neiederējās ģimenē? Vai personāžam pietrūkst dzimtās pilsētas, vai arī viņš labprāt pamet savu dzimto pilsētu?
Solis 2. Izstrādājiet varoņa bērnību
Varoņa izcelsme parasti ir ļoti svarīga visai viņa personībai. Ja varonis ir pieaugušais, padomājiet, kāda bija viņa bērnība. Izmantojiet šo informāciju, lai noteiktu, vai varonis uzskata savu dzīvi par veiksmīgu.
- Izstrādājiet pēc iespējas sīkāku informāciju par varoņa bērnību. Mēģiniet ņemt līdzi draugus, skolu, iecienītākos skolotājus, hobijus, karjeras mērķus un iecienītākos ēdienus.
- Izveidojiet pārskatu par traumu, ko varonis piedzīvoja bērnībā. Varbūt tāpēc viņš pameta dzimto pilsētu vai arī viņam ir grūti veidot draudzību vēlāk.
- Varbūt varonis bērnībā bija izlutināts un nekad nav pielicis pūles. Tas ir svarīgi arī viņa personībai.
Solis 3. Izplānojiet varoņa personiskās attiecības
Tas, kā varonis mijiedarbojas ar citiem cilvēkiem, ir svarīgs viņa lomai stāstā. Izlemiet, vai viņš ir laipns un mīlošs cilvēks, vai manipulējošs. Izlemiet, kā varonis izturas pret citiem varoņiem, lai jūs varētu plānot nākamo šī varoņa dzīves epizodi.
- Sāciet vienkārši, proti, ar varoņa personīgajām attiecībām. Vecāku, brāļu un māsu un tuvāko ģimenes locekļu saraksts. Izlemiet, vai šis varonis ir precējies vai nē.
- Tad padomā dziļāk par šo personisko attiecību nozīmi. Izvēlieties, ar ko runāt, kad varonim nepieciešama palīdzība, vai pie kā viņš vēršas naudas dēļ, ja viņam rodas problēmas.
- Vai varonis viegli sadraudzējas ar daudziem cilvēkiem vai tikai ar daudzām paziņām? Ja viņam ir tikai daudz paziņu, paskaidrojiet, kāpēc viņam ir grūti veidot attiecības ar citiem cilvēkiem.
Solis 4. Izveidojiet rakstura psiholoģisko profilu
Izmantojot iepriekš aprakstītos fiziskos un personīgos aprakstus, ienirt varoņu psiholoģijā. Attīstiet varoņa cerības, sapņus, bailes, patīk un nepatīk. Padomājiet par to, kā šī varoņa profils ietekmē viņa uzvedību visā stāstā.
- Uzdodiet plašus jautājumus, piemēram, “Vai šis varonis ir laimīgs?” Ja viņš ir laimīgs, padomājiet, vai šajā stāstā ir kas tāds, kas iznīcina viņa laimi. Vai arī, ja viņš sākumā nebija laimīgs, nosakiet pagātnes notikumu, kas padarīja viņu nelaimīgu.
- Pēc tam noskaidrojiet, kā varonis reaģē uz pasauli un kas viņu padara dusmīgu un skumju.
- Vai varonis sevi uzskata par veiksmīgu, vai viņš teiks, ka ir neveiksminieks?
3. daļa no 3: Tēla lomas noteikšana stāstā
1. solis. Nosakiet, vai šajā stāstā varonis piedzīvos dzīvi mainīgu notikumu
Tas ir svarīgi, jo tas nosaka, vai varoņi mainīsies vai paliks nemainīgi visā stāstā. Viņi var izjust pamata personības izmaiņas starp stāsta sākumu un beigām. Ja tas tā ir, plānojiet notikumus, kas noved pie varoņa pārveidošanās. Kādas mācības viņš iemācījās vai neizdevās?
Padomājiet, vai varonis piedzīvoja dzīvi mainīgu notikumu, bet viņš nemainījās. Piemēram, laulātā nāvei lielākajai daļai cilvēku vajadzētu būt dzīves mainīgam notikumam, bet, ja tas neietekmē jūsu raksturu, paskaidrojiet, kāpēc
2. solis. Plānojiet, vai šis varonis būs varonis vai antagonists
Galvenais varonis ir “labais puisis”, un antagonists ir “sliktais puisis”. Pēc rakstura detaļu izveides izlemiet, kurai kategorijai pieder jūsu varonis. Pēc tam izveidojiet spēlētājus savam stāstam.
Atcerieties, ka ne visi galvenie varoņi ir varoņi. Jūs varat mainīt viedokli, padarot galveno varoni par antagonistu, kas liek ikvienam piedzīvot grūtības un šo stāstu
Solis 3. Uzrakstiet citu profilu, ja varonis šajā stāstā kļūs vecāks
Cilvēki mainās līdz ar vecumu. Viņa pārliecība laika gaitā mainīsies. Padomājiet par sava stāsta laika grafiku. Ja laika posms ir gadi, dažas no jūsu rakstzīmēm šajā laikā būtiski mainīsies. Ja tā, izveidojiet jaunu rakstzīmju profilu katrai personai ar atšķirīgu vecumu. Tas palīdzēs jums saprast, kā rakstzīmes laika gaitā mainās.
- Ja izmaiņas ir tikai mēnešu jautājums, jauns profils nav nepieciešams, ja vien raksturs šajā laikā faktiski nemainās.
- Apsveriet varoņa relatīvo vecumu, lai izlemtu, vai viņam vai viņai ir nepieciešams jauns rakstzīmju profils. Piemēram, ja personāžam pirmajā nodaļā ir 10 gadi, bet citā nodaļā aprit 15 gadi, tas ir pārāk liels lēciens. Tomēr, ja kādam aprit 30 gadi un aprit 35 gadi, tas nav liels lēciens, jo cilvēkiem, kas vecāki par 30 gadiem, ir stabilāka personība.
Padomi
- Ja jums ir grūtības sākt darbu, tiešsaistē ir daudz veidņu ar ieteiktajiem jautājumiem par jūsu varoņa biogrāfiju. Jums nav jāaizpilda visi rakstura jautājumi. Jautājumi ir tikai, lai jūsu smadzenes darbotos, lai jūs varētu veidot varoņus.
- Rakstzīmju profili nav nemainīgi. Ja jums nepatīk sākumā izveidotais profils, mainiet to. Atcerieties, lai jūsu raksturs būtu konsekvents līdz stāsta beigām.
