Rakstzīmes ir būtiska stāsta sastāvdaļa, un tās ir rūpīgi jāapsver gan rakstos, kas tiks izmantoti kā personīgās kolekcijas, gan grāmatas. Un, lai radītu labu stāstu vai grāmatu, ir jāattīsta labi personāži, bet vēl svarīgāk ir iepazīt varoņus.
Solis
1. solis. Izlemiet, kādu stāstu jūs rakstāt
Vai jūs rakstīsit fantāzijas stāstus vai vēsturisku fantastiku? Stāsta veids ļoti ietekmē raksturu. Ja varonis dodas atpakaļ uz nākotni vai pagātni, viņš vai viņa joprojām var būt iestrēdzis vecajos veidos un sajaukt ar atšķirībām kultūrā un laikmetā.
2. solis. Nosakiet rakstzīmes pamatus
Kā viņu sauc? Kā tas izskatās? Cik viņai ir gadu? Kāda bija izglītība? Kas un kā ir ar viņa ģimeni? Cik viņš sver? Kāds raksturs viņu atšķir no citiem? Definējiet tik daudz, cik varat iedomāties.
- Ir arī citas pazīmes, kas iekļautas kā pamata, piemēram, vai viņš ir invalīds vai LGBT. Tomēr esiet piesardzīgs, paceļot šo tēmu, ja jums nav pieredzes. Veiciet daudz pētījumu, pirms rakstāt kaut ko tādu, kas varētu šķist aizvainojošs vai nekrietns.
- Pārliecinieties par varoņa izskatu atbilstoši pasaulei un viņa hobijiem. Piemēram, profesionāliem cīnītājiem nav garu, vaļīgu matu, kurus pretinieki viegli satver. Reālajā pasaulē nevienam nav rozā, sarkanas vai purpursarkanas acis bez ģenētiskas mutācijas (piemēram, albīnisms) vai kontaktlēcas. Aleksandrijas ģenēze nav īsta parādība. Tātad, ja jūsu stāsts ir īstenots, neizmantojiet šo parādību, lai pamatotu, kāpēc varonim ir purpursarkanas acis.
3. solis. Nosakiet varoņa pamata personību
Vai viņš ir jautrs un dzīvespriecīgs, vai drūms un drūms? Vai tas ir slēgts? Entuziastiski? Centīgs? pārdrošs? Izveidojiet varoņa pamata personību, lai sāktu ar to, kā ir attīstīties stāstā.
Pēc personības jums arī jānosaka intereses un vaļasprieki. Vai viņš ir datorprogrammētājs? Vijolnieks? Dejotājs? Rakstnieks? Ķīmiķis? Matemātiķis?
4. solis. Padziļiniet varoņa personību
Padomājiet par jautājumiem, kas var palīdzēt noteikt jūsu raksturu, piemēram: "Ko viņš darītu, ja viņa māte nomirst? Ko viņš darītu, ja satiktu sen pazudušu ģimenes locekli? Ko viņš darītu, ja satiktu bankas laupītāju? viņš to darītu, ja satiktu bankas laupītāju? ieroci pie viņa galvas? " Šie ir piemēri jautājumiem, uz kuriem jums vajadzētu padomāt par atbildēm. Pēc tam jums būs priekšstats par varoņa personību.
5. solis. Pievienojiet mazliet negatīvas rakstzīmes
Ja varoņi ir pārāk perfekti, lasītājiem jūsu stāsts šķitīs garlaicīgs. Jūs nevarat apvienot gara, slaida, spēcīga, godīga, gudra un inteliģenta iezīmes, ja vēlaties īstu raksturu. Atteikties no viena trūkuma, piemēram, atkarības no narkotikām vai augstprātības. Izveidojiet dažus sarežģījumus.
- Neievietojiet stāstā trūkumus, kas nerada grūtības. Piemēram, kautrība un neveiklība netiek uzskatīta par trūkumiem, ja šīs īpašības patiesībā padara raksturu spējīgu piesaistīt mīļoto cilvēku uzmanību. Trūkumi patiesībā radīs problēmas, piemēram, "Raisa ir tik kautrīga, ka nespēj izteikt savu viedokli, un tas viņu satrauc nepatikšanās, kad viņas draugi dara sliktas lietas un viņa neuzdrošinās viņus apturēt" vai "Fērija ir tā neveikla, viņa nonāk nepatikšanās, atkal un atkal paklupot. nometa sveci uz aizkariem viesnīcā, kur viņš strādāja, izraisot ugunsgrēku, kura rezultātā daudzi cilvēki tika nopietni ievainoti."
- Nedodiet personāžam pārāk daudz trūkumu. Ja jūsu rakstura apraksts ir apmēram šāds: "Dejas vecāki nomira, kad viņa bija maza, un tas viņu traumēja, un adoptētāji ieslēdza viņu skapī, kad viņa pieļāva vismazāko kļūdu. Hari bija neglīts, neveikls un nevienam nepatika Viņš piesūcas pie visa ", lasītājiem ir grūti noticēt, un personāžam var šķist nepatīkams un īgns.
-
Esiet piesardzīgs, ievietojot trūkumus, piemēram, atkarību no narkotikām vai alkohola, garīgām slimībām vai invaliditāti. Daudzi rakstnieki nevar izmantot šos trūkumus un likt atkarībai šķist, ka tos var ignorēt, garīgi slimi cilvēki tiek raksturoti kā laimīgi, kas izraisa haosu un viņus nevar kontrolēt, vai arī cilvēki ar invaliditāti nevar kaut ko darīt paši un lai vienmēr būtu atkarīgs no citiem pat kaut ko.ko viņš vai viņa var darīt (piemēram, paralizēts cilvēks, kuram nav grūtību runāt, ir atkarīgs no citu komunikācijas). Šādas lietas rūpīgi jāpārbauda, pretējā gadījumā lasītājs jutīsies piekrāpts.
Mēģiniet izlasīt daudz informācijas par to, kā pierakstīt trūkumus, piemēram, garīgās slimības, autismu utt
6. solis. Apsveriet, kā jūs runātu ar varoni, ja atrastos tuvumā
Padomājiet par viņa cerībām, sapņiem, bailēm un atmiņām. Jūs varat arī atbildēt uz jautājumiem kā personāžam, lai jūs varētu iejusties viņa vietā un redzēt pasauli caur viņa acīm.
7. solis. Uzrakstiet ainu
Ja jums ir grūti nākt klajā ar ideju par stāstu, apkopojiet dažas idejas un izvēlieties to, kas izskatās labi. Noteikti parādiet, kā varoņi reaģē noteiktās situācijās, nevis tikai pastāstiet stāstu. Šī metode palīdz novērtēt, cik labi attīstās jūsu raksturs un vai jums ir jālabo dažas viņa personības daļas. Ja viņš reaģē uz visu, kas notiek stāstā, jūs sākat labi.
Atšķirība starp parādīšanu un stāstīšanu ir tāda, ka, stāstot, nav pierādījumu, kas to pamatotu (piemēram, Dina rūpējas par citiem cilvēkiem). Norādot, ir daudz pierādījumu, ko atbalstīt (piemēram, Dina aplika roku ap raudošo bērnu un sajuta, kā viņas mazais ķermenis trīc rokās, sakot: "Atpūties. Neviens netika ievainots. Tagad viss ir kārtībā."). Kopumā, lai labi uzrakstītu, jums ir jāparāda, nevis jāstāsta
Padomi
- Nevilcinieties izmēģināt. Nav jēgas veidot garlaicīgus varoņus, jo, ja jums ir garlaicīgi, tad arī visiem pārējiem. Un būt garlaicīgam nav laba stāsta pazīme.
- Neveidojiet raksturu, kurš ir gudrs visā. Piemēram, personāžam nav jābūt labam zobenu spēlēšanā, loka šaušanā, klinšu kāpšanā, dziedāšanā, popularitātē, grima veidošanā un tūkstošiem citu talantu vienlaikus. Nevienam cilvēkam nav labi darīt visu. Izvēlieties dažus talantus un izlemiet, kurus no tiem jūsu raksturs dara lielāko daļu laika, un tad atstājiet pārējos. Tas, ka vēlaties lielisku raksturu, nenozīmē, ka viņam ir jābūt perfektam visos veidos, jo neviens nav ideāls.
- Lielāko stāsta daļu vajadzētu rakstīt varoņiem, nevis jums. Ja veidojat sižetu un varat iedomāties, ka katrs varonis reaģē atšķirīgi, nevis ar jūsu izstrādāto atbildi, tad jūsu stāstam ir potenciāls kļūt par labu stāstu.
- Apsveriet iespēju meklēt rakstzīmju lapas internetā. Meklētājprogrammā varat izmantot atslēgvārdu rakstzīmju izveides lapu vai rakstzīmju attīstības lapu. Šī lapa var palīdzēt izdomāt varoņu attēlus, par kuriem jūs, iespējams, neesat iedomājies.
- Ja jūs nevarat noteikt varoņa izskatu, bet jums jau ir priekšstats par viņa personību vai otrādi, jūs vienmēr varat izveidot izskatu, pamatojoties uz viņa personību, vai izveidot personību, pamatojoties uz noteiktām viņa izskata iezīmēm. Piemēram, ja jūsu raksturs ir basketbolists, viņš var būt garš, un dažādos sižetos viņš var būt īss un viņam ir grūti atrast savu vietu komandā.
