Kā izveidot pētnieciskā darba izklāstu (ar attēliem)

Satura rādītājs:

Kā izveidot pētnieciskā darba izklāstu (ar attēliem)
Kā izveidot pētnieciskā darba izklāstu (ar attēliem)

Video: Kā izveidot pētnieciskā darba izklāstu (ar attēliem)

Video: Kā izveidot pētnieciskā darba izklāstu (ar attēliem)
Video: Resursi un iespējas pašpārvalžu ikdienai un izaugsmei (ar subtitriem) 2024, Maijs
Anonim

Pētījuma darba ieskicēšana var šķist laika izšķiešana. Tomēr karkasa izmantošanas priekšrocības nebūs jūtamas, ja nekad neesat to izmēģinājis. Izmantojot ietvaru, pētījumus un noslēguma darbus var apkopot efektīvāk. Tāpēc ir ieteicams iemācīties izklāstīt pētniecisko darbu. Šeit ir dažas lietas, kas jāņem vērā, veidojot pētniecisko darbu.

Solis

1. daļa no 4: Skeleta veidi un struktūra

Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 1. darbība
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 1. darbība

1. darbība. Izvēlieties rāmja veidu:

tēma vai teikums. Ja tēmas, nodaļas un apakšnodaļas nosaukumi ir uzrakstīti vārdu vai īsu frāžu veidā. Ja teikumi, nodaļu nosaukumi un apakšnodaļas ir rakstītas pilnos teikumos.

  • Tēmas tipa ietvari parasti tiek izmantoti pētījumiem, kas risina daudzas problēmas, kuras var strukturēt dažādos veidos.
  • Teikuma tipa ietvarus parasti izmanto pētījumiem, kas vērsti uz sarežģītiem jautājumiem.
  • Daži skolotāji aizliedz apvienot divu veidu ietvarus. Tomēr ir daudzi skolotāji, kas ļauj nodaļu nosaukumus uzrakstīt īsās frāzēs un apakšsadaļu nosaukumus pilnos teikumos.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 2. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 2. solis

2. solis. Pētījuma darba izklāsts bieži tiek veidots ar burtciparu struktūru

Burtciparu struktūras izmanto burtus un ciparus, lai iezīmētu un sakārtotu kontūras daļas.

Pirmais līmenis ir atzīmēts ar romiešu cipariem (I, II, III, IV un tā tālāk), otrais līmenis ir apzīmēts ar lielajiem burtiem (A, B, C, D un tā tālāk), trešais līmenis ir atzīmēts ar cipari (1, 2, 3, 4 un tā tālāk), un ceturtais līmenis ir apzīmēts ar mazajiem burtiem (a, b, c, d utt.)

Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 3. darbība
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 3. darbība

Solis 3. Pievērsiet uzmanību lielo burtu lietošanai

Teikuma tipa sistēmā nodaļu un apakšnodaļu nosaukumi gandrīz vienmēr tiek rakstīti saskaņā ar noteikumiem par lielo burtu izmantošanu teikumos. Tomēr šie noteikumi neattiecas uz tēmas veida ietvaru.

  • Pastāv uzskats, ka pirmā līmeņa virsraksti ir rakstīti ar lielajiem burtiem, bet vēlākā līmeņa virsraksti tiek rakstīti atbilstoši standarta noteikumiem par lielo burtu lietojumu teikumos.
  • Cita ideja liek domāt, ka katra vārda pirmais burts, nevis visi burti, ir jāraksta ar lielajiem burtiem pirmā līmeņa virsrakstos un ka nākamā līmeņa nosaukumi ir jāraksta ar lielajiem burtiem saskaņā ar standarta noteikumiem par lielo burtu lietojumu teikumos.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 4. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 4. solis

Solis 4. Pievērsiet uzmanību rāmja garumam

Kontūras garums nedrīkst pārsniegt vienu ceturto daļu vai piekto daļu no pētījuma darba aptuvenā garuma.

  • 4-5 lappušu papīra kontūra parasti ir tikai 1 lapa.
  • 15-20 lappušu papīra kontūra parasti nepārsniedz 4 lapas.

2. daļa no 4: Skeleta līmeņi

Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 5. darbība
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 5. darbība

1. solis. Iepazīstieties ar vienlīmeņu sistēmu

Viena līmeņa izklāsts sastāv tikai no nodaļām (nav apakšnodaļu).

  • Nodaļu nosaukumi ir apzīmēti ar romiešu cipariem.
  • Viena līmeņa kontūras parasti netiek izmantotas pētnieciskiem darbiem, jo tās nav specifiskas vai detalizētas. Tomēr vispirms izveidojiet viena līmeņa kontūru, jo tas sniedz pārskatu par darbu un to var paplašināt, tiklīdz kļūst pieejama vairāk informācijas.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 6. darbība
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 6. darbība

2. solis. Izveidojiet divu līmeņu sistēmu

Lai izveidotu pētniecisko darbu, biežāk tiek izmantota divu līmeņu sistēma. Šī sistēma sastāv tikai no 2 līmeņiem, proti, pirmā līmeņa (nodaļas) un otrā līmeņa (apakšnodaļas).

  • Citiem vārdiem sakot, tiek izmantotas tikai 2 burtciparu struktūras, proti, romiešu cipari (pirmais līmenis) un lielie burti (otrais līmenis).
  • Katra apakšnodaļa (otrais līmenis) katrā nodaļā (pirmais līmenis) apspriež galvenos argumentus, kas atbalsta nodaļas galveno ideju.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 7. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 7. solis

Solis 3. Izveidojiet trīs līmeņu kontūru

Trīs līmeņu sistēma ir sarežģītāka. Tomēr, ja šīs veidnes ir pareizi izstrādātas, tās var palīdzēt labāk strukturēt savu pētniecisko darbu.

  • Trīs līmeņu sistēmā burtu un ciparu struktūra ir romiešu cipari (pirmais līmenis), lielie burti (otrais līmenis) un cipari (trešais līmenis).
  • Trešajā līmenī apspriediet rindkopas tēmu otrajā vai pirmajā līmenī.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 8. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 8. solis

4. solis. Ja nepieciešams, izmantojiet četru līmeņu kontūru

Pētniecības darbiem četru līmeņu sistēma ir vissarežģītākā. Šajā sistēmā izmantotā burtciparu struktūra ir romiešu cipari (pirmais līmenis), lielie burti (otrais līmenis), cipari (trešais līmenis) un mazie burti (ceturtais līmenis).

Ceturtajā līmenī apspriediet citātu, ideju vai apstiprinošo paziņojumu par katru rindkopu trešajā līmenī

3. daļa no 4: Efektīvas sistēmas sastāvdaļas

Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 9. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 9. solis

1. darbība. Izmantojiet paralēlisma metodi

Katram nodaļas nosaukumam un apakšnodaļai katrā līmenī jābūt vienādai struktūrai.

  • Attiecīgais paralēlisms ir kontūras formāta “tēma” un “teikums” izmantošana, kas aprakstīts sadaļā “Kontūru veidi un struktūras”.
  • Turklāt paralēlisms attiecas arī uz vārdu klasēm un laikiem. Ja viens nosaukums sākas ar darbības vārdu, otrs arī jāsāk ar darbības vārdu. Turklāt izmantotajam darbības vārdam jābūt arī tādā pašā formā (parasti tagadnē).
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 10. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 10. solis

Solis 2. Organizējiet informāciju

Informācijai pirmajā nodaļā jābūt tikpat svarīgai kā nākamajā nodaļā. Šis noteikums attiecas arī uz apakšnodaļām.

  • Nodaļā jāpasaka galvenā ideja.
  • Apakšnodaļā jāizskaidro nodaļā minētās idejas.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 11. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 11. solis

Solis 3. Kārtojiet informāciju

Sakārtojiet, lai informācija nodaļās būtu vispārīga, bet apakšnodaļās - konkrētāka.

Piemēram, ja jūs rakstāt par neaizmirstamu bērnības pieredzi, nodaļas nosaukums varētu būt “Neaizmirstama bērnības pieredze”, savukārt apakšsadaļas virsraksti-“Atvaļinājums, kad jums bija 8 gadi”, “Mana mīļākā dzimšanas dienas ballīte” un "Pikniks ar ģimeni"

Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 12. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 12. solis

Solis 4. Kopīgojiet informāciju

Katra nodaļa jāsadala divās vai vairākās daļās. Citiem vārdiem sakot, efektīvā sistēmā katra nodaļa sastāv no vismaz 2 apakšnodaļām.

Vienā nodaļā nav noteikts maksimālais apakšnodaļu skaits. Tomēr, ja to ir par daudz, kontūra var šķist pārblīvēta vai nekārtīga

4. daļa no 4: Kontūras iestatīšana

Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 13. darbība
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 13. darbība

1. solis. Ziniet galveno apspriežamo problēmu

Lai uzrakstītu pētnieciskā darba ietvaru, ir jāzina galvenā pētāmā problēma. Šis solis palīdz sagatavot vispārējo izklāstu, kā arī papīru.

  • Zinot galveno apspriežamo problēmu, var izvirzīt tēzes paziņojumu. Tēzes paziņojums ir teikums, kas apkopo pētījuma darba vispārējo mērķi vai argumentu.
  • Pētnieciskā darba ietvaros disertācijas paziņojums parasti tiek uzrakstīts augšpusē vai pirmajā nodaļā/"Ievads".
  • Galvenās problēmas apzināšana palīdz arī noteikt atbilstošu papīra nosaukumu.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 14. darbība
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 14. darbība

2. solis. Nosakiet galvenās idejas, kas tiks apspriestas darbā

Visas galvenās idejas ir uzskaitītas ievadā, kā arī daļēji vai visu nodaļu nosaukumi (pirmais līmenis) kā darba pamatteksts.

Galvenā ideja ir detaļa, kas atbalsta vai kļūst par darba tēmu. Galvenajai idejai jābūt ļoti vispārīgai

Uzrakstiet izpētes darba izklāstu 15. solis
Uzrakstiet izpētes darba izklāstu 15. solis

3. solis. Nosakiet informācijas secību

Paturot prātā galveno tēmu, nosakiet secību, kādā informācija vislabāk tiek pasniegta. Informācija parasti tiek organizēta no vispārīgas līdz specifiskai, lai gan to var pasūtīt arī hronoloģiski vai telpiski.

  • Hronoloģisko secību var izmantot tikai tēmām, kurām ir hronoloģiska vēsture. Piemēram, ja pētāt mūsdienu medicīnas vēsturi, hronoloģiskas secības izmantošana padara kontūru un rakstu loģiskāku.
  • Ja pētījuma tēma nav saistīta ar vēsturi, izmantojiet telpisko struktūru. Piemēram, ja tiek pētīta TV un videospēļu ietekme uz pusaudžu smadzenēm, pētījuma hronoloģiskā vēsture nav nepieciešama. Tā vietā izskaidrojiet dažādās teorijas, kas pastāv par šo tēmu, vai sakārtojiet informāciju, izmantojot citu telpisko struktūru.
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 16. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 16. solis

4. solis. Nosakiet nodaļas nosaukumu

Pirmā un pēdējā nodaļa parasti ir “Ievads” un “Secinājums”. Pārējās nodaļās ir uzskaitītas darba galvenās idejas.

Tomēr daži skolotāji aizliedz lietot terminus "Ievads" un "Secinājums". Ja tā, varat izlaist abas sadaļas, bet rakstīt disertācijas paziņojumu atsevišķi, kontūras augšdaļā

Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 17. darbība
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 17. darbība

5. solis. Ziniet, ko iekļaut sadaļā “Ievads”

“Ievadā” jāiekļauj vismaz disertācija. Papildus tēzei “Ievadā” var iekļaut arī galvenās idejas un āķus.

Šie elementi parasti tiek uzskaitīti kā apakšnodaļas, nevis nodaļas; nodaļa šajā sadaļā ir “Ievads”

Uzrakstiet izpētes darba izklāstu 18. solis
Uzrakstiet izpētes darba izklāstu 18. solis

6. solis. Ziniet, ko papīrs satur

Frāzes vai teikumi, kas skar pētnieciskā darba galveno tēmu, jāiekļauj katrā nodaļā darba pamattekstā.

  • Iekļaujiet visas svarīgās idejas šajā izklāsta sadaļā, tāpat kā pašā rakstā.
  • Pielāgojiet šīs sadaļas nodaļas ar galvenajām idejām, kas uzskaitītas apakšsadaļā “Ievads”.
  • Iekļaujiet tikai galveno ideju un šīs idejas pamatinformāciju (divpakāpju izklāsts, kā aprakstīts sadaļā “Kontūru līmeņi”). Var tikt iekļauta arī informācija par konkrētu rindkopu (trīs līmeņu izklāsts) un papildinformācija šajā punktā (četru līmeņu izklāsts).
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 19. solis
Uzrakstiet pētījuma darba izklāstu 19. solis

7. solis. Izveidojiet nodaļu “Secinājums”

Šajā nodaļā nav daudz informācijas, lai gan tā būtu jāsadala vismaz divās apakšnodaļās.

  • Pārrakstiet disertāciju citā teikumā.
  • Ja no pētījuma ir iegūti papildu secinājumi, uzrakstiet tos šajā nodaļā. Atcerieties, ka nodaļā “Secinājums” sniegtā informācija nevar būt “jauna”; vajadzēja apspriest citur rakstā.
  • Ja jūsu pētījuma rezultātā rodas “aicinājums rīkoties (atbilde vai darbība, kas lasītājiem jāveic, atbildot uz šo pētījumu”), iekļaujiet to arī šajā nodaļā. Šis elements parasti ir kontūras beigas.

Padomi

  • Izpratne par veidnes izmantošanas priekšrocībām var motivēt jūs uzlabot savu kontūru.

    • Labs izklāsts palīdz jums zināt, ko rakstīt tālāk savā darbā, tādējādi samazinot rakstnieka bloku.
    • Kontūras palīdz saglabāt ideju saskaņotību, lai tās varētu izklāstīt loģiskā secībā.
    • Izmantojiet kontūru, lai pārbaudītu, vai jūsu diskusija neatkāpjas no galvenās tēmas.
    • Kontūras palielina motivāciju rakstīt kursa darbu, jo jūs zināt, cik daudz vēl jādara, lai pabeigtu darbu.
    • Kontūras palīdz jums sakārtot savas idejas par kādu tēmu un saprast, kā tās ir savstarpēji saistītas.

Ieteicams: