Skolotāji dažreiz konfiscēs mobilos tālruņus vai citus priekšmetus, kas, viņuprāt, var novērst jūsu vai citu klases skolēnu uzmanību. Tas ir pēc viņa ieskatiem, taču paņemtās mantas parasti tiek atdotas pēc skolas. Izpētot noteikumus skolā, jūs varat zināt, no kā izvairīties, lai tos nepārkāptu. Turklāt jūs varat arī nodrošināt, ka jūsu mantas netiek ņemtas vai konfiscētas ar varu.
Solis
1. metode no 4: mijiedarbība ar skolotāju, kurš ņem jūsu lietas
Solis 1. Nāc uz klasi gatava pievērst uzmanību skolotājam
Parādiet, ka esat gatavs mācīties. Klases laikā sēdiet taisni, pagrieziet seju uz priekšu un klausieties skolotāja teikto. Turklāt visu sagatavojiet pirms ieiešanas klasē. Pabeidziet mājas darbus (mājasdarbus) un paņemiet līdzi nepieciešamās kancelejas preces, lai pierakstītu tēmu.
Mēģiniet darīt visu iespējamo, lai izpildītu uzdevumus klasē. Pat ja ir grūti saprotami materiāli vai nodarbības, skolotājs priecāsies redzēt jūsu centienus
2. solis. Turiet tālruni skapītī vai somā
Nodarbību laikā nelietojiet mobilos tālruņus. Patiesībā ir daudzas skolas, kas ļauj skolotājiem ņemt līdzi skolēnu mobilos tālruņus, kas tiek izmantoti stundu laikā. Ja to glabājat somā, noteikti izmantojiet “kluso” iestatījumu vai izslēdziet strāvu. Turiet tālruni somā vai zem galda.
Mobilo tālruņu lietošana stundas laikā parāda necieņu pret skolotājiem, klasesbiedriem un sevi. Tādējādi jūs un jūsu klasesbiedri zaudēsit uzmanību stundai
Solis 3. Esiet pieklājīgs nodarbības laikā
Daži skolotāji ir ļoti jutīgi pret savu skolēnu uzvedību klasē. Esiet pieklājīgs, it īpaši, ja māca uzbudināms skolotājs - šis skolotājs parasti ir kāds, kuram patīk lasīt lekcijas par manierēm un bieži konfiscē priekšmetus, kas tiek uzskatīti par traucējošiem.
Paceliet roku un uzdodiet jautājumu vismaz vienu reizi par katru priekšmetu. Parādiet, ka pievēršat uzmanību mācāmajam materiālam, un novērtējat skolotāja ieguldījumu jūsu izglītībā
4. solis. Ja jūs pārkāpjat noteikumus, nododiet savas lietas
Lielākā daļa skolotāju nevēlas, lai viņu skolēni iekļūtu nepatikšanās. Tomēr viens no viņu pienākumiem ir pārliecināties, ka visi studenti var labi mācīties bez traucējumiem un bez kaitīgām lietām. Piemēram, ja jūs pieķeraties īsziņu apmaiņai klasē, skolotājs parasti lūdz jūsu mobilo tālruni un novieto to drošā vietā, kas jums nav pieejama.
- Nestrīdieties ar skolotāju savu klasesbiedru priekšā.
- Atvainojiet par nodarbības pārtraukšanu, pēc tam nododiet attiecīgo vienumu.
- Pēc nodarbības lūdziet preci atpakaļ. Jo nobriedušāks jūs to lūgsit, jo vieglāk būs atgriezt preci.
5. solis. Pēc stundas nekavējoties lūdziet skolotājam atgriezt jūsu lietas
Ja esat pieķēris īsziņu sūtīšanu tālrunī vai noteikumu pārkāpšanu, nekavējoties atvainojiet un apsoliet to vairs nedarīt. Esiet pieklājīgs, lai nerastos nekādas problēmas un lai skolotājs atdotu jūsu priekšmetu bez jebkādiem citiem konfliktiem.
- Sakiet kaut ko līdzīgu: “Kungs, atvainojos, ka pārtraucu nodarbību. Es ielikšu tālruni savā skapītī un nepieskaros tam, kamēr neesmu mājās."
- Ja skolotājs uzstāj, ka jāsaglabā mobilais tālrunis līdz laikam, kad jāiet mājās, atgriezieties pēc stundām, lai lūgtu atdot savas mantas.
- Ja jūsu mobilais tālrunis tiek paņemts un netiek atdots līdz skolas beigām, sazinieties ar citu uzticamu skolotāju vai vecāku.
6. Sūdzieties, ja skolotājs ņem tikai jūsu lietas
Jums var nākties sūdzēties citiem skolas darbiniekiem, ja skolotājs pret jums izturas negodīgi. Ja skolotājs vienkārši paņem tavas lietas vai draud to paņemt, bet nedara to pašu citiem skolēniem, tā ir problēma, kas jāatrisina. Ideālā gadījumā jums vajadzētu runāt tieši ar attiecīgo skolotāju par šo jautājumu un noskaidrot atšķirīgās attieksmes cēloni.
Ja nejūtaties ērti sarunājoties ar skolotāju, vai esat to izmēģinājis un neizdevies, sazinieties ar direktoru vai citu uzticamu skolotāju, lai to apspriestu
2. metode no 4: Izpratne par noteikumiem par preču konfiskāciju, ko veic kapteinis
1. solis. Izprotiet savas skolas noteikumus
Izlasiet Studentu rokasgrāmatu, ja jūs interesē, kādus priekšmetus var ņemt līdzi uz skolu. Izpratne par noteikumiem palīdzēs arī tikt galā ar skolotājiem, kuri draud atņemt jūsu lietas.
Vienkāršākais skaidrojums: vienkāršākais veids, kā novērst mantas konfiskāciju, ir izvairīties no noteikumu pārkāpšanas, kas izraisīja problēmu
2. solis. Aizstāvieties, ja nejūtaties vainīgs vai skolotājs šķiet netaisnīgs
Ja skolotājs jums draud bez redzama iemesla, pat ja jūs nepārkāpjat noteikumus, paskaidrojiet viņam. To var izdarīt tikai tad, ja saprotat skolas noteikumus.
- Alternatīvi, ja jūs pārkāpjat nelielu noteikumu, kas nedod skolotājam tiesības paņemt jūsu lietas, mierīgi izturieties pret to un sakiet: “Piedod, ka traucēju. Es to paturēšu un apsolu vairs netraucēt."
- Ja jūs atsakāties nodot priekšmetu, skolotājam nav tiesību to ņemt ar varu. Tomēr, atsakoties nodot priekšmetu, ko izmantojāt noteikumu pārkāpšanai, var tikt piemēroti nopietnāki sodi.
Solis 3. Sūdziet skolotāju, ja viņš uzvedas neatbilstoši
Tur jums jāievēro skolas noteikumi. Skolotājiem ir jānodrošina, lai netiktu pārkāpti skolas noteikumi. Tomēr, ja redzat, ka skolotājs dara kaut ko nepiemērotu, nekavējoties to aktualizējiet.
- Skolotāju uzvedībai ir jāievēro skolas noteikumi, un tā jāveic, pamatojoties uz skolēnu drošības un izglītības apsvērumiem.
- Skolotājs nedrīkst izmantot vardarbību pret jums vai citiem skolēniem.
- Skolotājs nevar salauzt jūsu lietas.
- Ja skolas ierēdņi neatbild uz sūdzību, nekavējoties sazinieties ar savu vecāku vai aizbildni.
- Ja skola neļauj jums piezvanīt, pēc iespējas ātrāk ziņojiet par šo jautājumu pieaugušajam, kuram uzticaties, piemēram, citam skolotājam vai kāda skolēna vecākiem.
- Runājiet ar vecāku brāli vai māsu vai ģimenes locekli, ja neesat pārliecināts, vai ziņot par kaut ko vai neesat pārliecināts, vai par kaut ko ir vērts ziņot.
3. metode no 4: izvairīšanās no aizdomām par pārnēsātajiem priekšmetiem
Solis 1. Pierādiet, ka nepārkāpjat noteikumus
Atcerieties, ja jūs varat pierādīt, ka neesat vainīgs likumpārkāpumā, jums ir jāuzrāda jūsu rīcībā esošie pierādījumi. Skolotājs vai skolas darbinieks nevar piespiest jūs brīvprātīgi iesniegt priekšmetu pārbaudei. Jūs varat atteikties vai lūgt vecākiem piezvanīt. Tomēr, ja neesat vainīgs, vislabāk ir ļaut skolotājam pārbaudīt jūsu lietas.
- Skolas personālam jāpārbauda jūsu mantas tikai tad, ja viņiem ir iemesls aizdomām vai ja jums ir pārliecinoši pierādījumi par jūsu līdzdalību noziedzīgā nodarījumā. Viņi var arī veikt pārbaudes, ja vēlaties, lai viņu pārbauda brīvprātīgi.
- Spēcīgas aizdomas parasti rada skolas darbinieks, kurš personīgi kaut ko dzird, redz vai saož.
- Pirms eksāmena veikšanas uz jums jānovērš arī skolotāja aizdomas. Piemēram, ja jūsu draugs pārkāpj noteikumus, bet skolotājs arī vēlas pārbaudīt jūsu mantas, viņš vai viņa to nevar izdarīt, ja vien nav pārliecinošu pierādījumu, kas liecina par jūsu līdzdalību.
2. solis. Neglabājiet skapīšos priekšmetus, kurus nav atļauts ienest skolā
Skapīšus parasti uzskata par skolas īpašumu. Tādējādi skola jebkurā laikā var pārmeklēt jūsu skapīti, pat ja nav skaidra iemesla.
Ja jūsu mobilais tālrunis vai klēpjdators ir ievietots skapītī, to nevar pārbaudīt bez pamatotiem pierādījumiem, jūsu atļaujas vai oficiāla kratīšanas ordera
Solis 3. Glabājiet lielu naudas daudzumu mājās
Lielas naudas nēsāšana radīs skolotājam aizdomas vai satraukumu. Veiciet darījumus, kas prasa lielu skaidras naudas daudzumu ārpus skolas, lai neradītu nepatikšanas jums un skolotājiem.
- Veikt darījumus, kas ietver daudz naudas nedēļas nogalēs. Lūdziet vecākus jūs pavadīt, veicot darījumu.
- Ja pēc atgriešanās mājās uz skolu jāņem līdzi daudz skaidras naudas, lai kaut ko nopirktu, glabājiet naudu aizslēgtā vietā un nevienam nestāstiet. Esiet gatavs paskaidrot skolotājam, kāpēc atvedāt tik daudz naudas.
- Piemēram, ja pēc skolas plānojat iegādāties drauga velosipēdu, esiet godīgs pret savu skolotāju un runājiet par to.
4. metode no 4: Izpratne par jūsu personiskā īpašuma tiesībām skolā
1. solis. Lūdziet palīdzību, ja jūtat, ka tiek pārkāptas jūsu tiesības
Sazinieties ar Indonēzijas Bērnu aizsardzības komisiju (KPAI), lai apspriestu izdarītos pārkāpumus un meklētu iespējamos tiesiskos pasākumus. Bieži vien KPAI būs starpnieks ar skolu, lai nodrošinātu, ka netiek pārkāptas skolēnu tiesības un problēmas tiek atrisinātas draudzīgi.
- Detalizēti reģistrējiet pieredzēto tiesību pārkāpumu.
- Iekļaujiet incidenta laiku, kas bija iesaistīts un kas bija liecinieki.
- Iekļaujiet pēc iespējas vairāk informācijas, piemēram, personas teikto kopā ar personas vārdu, kā arī personas norādījumus jums.
2. solis. Saprotiet, ka skolotājiem parasti nevajadzētu pārbaudīt jūsu mobilā tālruņa saturu
Ja jūsu skola neļauj skolēniem ņemt līdzi mobilos tālruņus, skolai ir tiesības konfiscēt priekšmetus līdz mācību stundu beigām. Tomēr, ja jūs vienkārši rakstāt vai zvanāt kādam kontekstā, kas skolā ir aizliegts, skolotājam nav tiesību pārbaudīt jūsu mobilā tālruņa saturu.
- Ja skolotājs vai skolas darbinieks lūdz atļauju pārbaudīt jūsu mobilā tālruņa saturu, jums nav pienākuma dot viņam šo atļauju.
- Meklēšana mobilajā telefonā ir likumīga tikai tad, ja pret jums ir nopietnas aizdomas par smagu pārkāpumu skolā. Pat ja tas tiek darīts, skolotājiem vai skolas darbiniekiem vajadzētu apskatīt tikai saturu, kas attiecas uz aizdomām.
- Skola nevar izmantot jūsu mobilo tālruni, lai nosūtītu ziņas citiem skolēniem, it kā ziņas būtu sūtījis jūs.
3. solis. Atcerieties, ka klēpjdatori parasti ir lietas, kuras var likumīgi pārbaudīt
Ja jums nav atļauts ņemt līdzi savu klēpjdatoru uz skolu, bet dariet to jebkurā gadījumā, skola var konfiscēt šo priekšmetu, līdz ir pienācis laiks doties mājās. Vairumā apgabalu joprojām nav skaidrs, vai viņi likumīgi pārbauda uz skolu atvesto klēpjdatoru saturu.
- Ja skola atļauj ņemt līdzi klēpjdatoru, skolotājs to var pārbaudīt, ja viņam ir lielas aizdomas par objekta ļaunprātīgu izmantošanu.
- Dokumentiem, kas nav saistīti ar pārbaudes mērķi, nav tiesību tikt kopētiem vai pat apskatītiem.
- Piemēram, ja jūs apsūdz par draudīgu e -pasta ziņojumu sūtīšanu, skolai ir tiesības pārliecināties, ka tā nav patiesība. Tomēr, veicot izmeklēšanu, viņiem nav atļauts aplūkot fotoattēlus klēpjdatorā, jo tie nav saistīti ar apgalvojumiem.
4. solis. Atzīstiet juridiskās atšķirības starp personas un skolas īpašuma pārbaudēm
Skolotājs bez iemesla var paņemt klēpjdatoru, ko skola jums aizdeva. Viņiem ir arī tiesības pārbaudīt klēpjdatora saturu.
- Līdzīgi kā iepriekš, jums, iespējams, būs jānorāda skolas sponsorētā e-pasta konta parole.
- Ja skolotājs lūdz paroli personīgajam e -pasta kontam vai elektroniskajai ierīcei, kas nepieder skolai, nedariet to.
- Lai nodrošinātu privātuma drošību, saglabājiet un nosūtiet privātas ziņas savā personīgajā ierīcē, kad esat ārpus skolas.
5. solis. Sazinieties ar tiesībaizsardzības iestādēm atbilstošā veidā
Ja policists vai cits tiesībaizsardzības iestādes darbinieks lūdz atļauju pārmeklēt jūsu mantas, likumi, kas attiecas uz jūsu tiesībām, ir nedaudz atšķirīgi. Būtībā tiesībaizsardzības iestādēm ir nepieciešams kratīšanas orderis vai jūsu atļauja veikt izmeklēšanu. Bet, protams, jums jāsaglabā pieklājība, sazinoties ar tiesībaizsardzības iestādēm, pat ja tā ir tikai īsa saruna.
- Jautājiet tiesībsargājošajam darbiniekam, kurš vēlas veikt kratīšanu, tostarp mobilo tālruni un datoru, vai viņam ir oficiāls kratīšanas orderis.
- Pajautājiet, vai varat iet. Jūs parasti esat laipni aicināti aiziet, ja vien amatpersonas neatrod pierādījumus vai pamatotu iemeslu aizdomām, ka jūs izdarīsit vai esat izdarījis noziegumu.
- Palūdziet ierēdnim uzaicināt vecāku vai advokātu, ja viņš vai viņa sāk uzdot jautājumus, uz kuriem nevēlaties atbildēt.
- Ja meklēšana tiek veikta bez atļaujas, vienkārši norādiet, ka to neatļaujat. Vienkārši sakiet: "Es nevēlos, lai mani meklē."
- Ja jūs nezināt, ko teikt vai darīt, jums ir tiesības klusēt.
