Gandrīz visas skolas pieprasa saviem skolēniem lasīt un saprast noteiktas grāmatas. Dažreiz var būt grūti izbaudīt grāmatu, ja jūtaties spiesta to izlasīt. Tomēr ir daži veidi, kā uzlabot lasīšanas pieredzi, lai varētu viegli pabeigt obligāto lasīšanu. Mainiet savus lasīšanas paradumus, iemācieties aktīvi lasīt un mēģiniet radīt patiesu interesi par stāstiem.
Solis
1. metode no 3: lasīšanas paradumu maiņa
Solis 1. Minūti pirms lasīšanas iztīriet prātu
Grūti lasīt grāmatu, kad jūsu prāts ir pilns ar citām domām un raizēm. Pirms sākat lasīt, veltiet minūti laika, lai notīrītu prātu.
- Sēdiet ērtā stāvoklī vienu minūti. Mēģiniet attīrīt prātu no traucējošām domām. Elpojiet dziļi un, ja nepieciešams, aizveriet acis.
- Varētu palīdzēt iedomāties nomierinošu scenāriju. Piemēram, iedomājieties sevi pludmalē kopā ar draugiem.
- Aprēķiniet laiku. Dodiet sev 60 sekundes, lai fantazētu, pirms sākat lasīt.
2. solis. Novērst uzmanību
Ja jūs bieži lasāt, kad ir traucējoši faktori, tas var liegt jums baudīt grāmatu. Jūsu prāts būs vērsts uz tālruni vai datoru. Jums var šķist nepatīkami, ka jūsu lasīšana novērš uzmanību no šiem objektiem. Pirms lasīšanas izslēdziet tālruni un datoru. Dodieties uz kādu klusu mājas istabu, piemēram, guļamistabu, un pavadiet nedaudz laika vienatnē ar grāmatu.
Solis 3. Lasiet ar nelieliem intervāliem
Daļēji iemesls, kāpēc daudziem cilvēkiem nepatīk lasīt mācību grāmatas, ir lasīšanas spiediens termiņu dēļ. Lai gan skolā termiņi ir neizbēgami, ir veidi, kā tos apiet. Tā vietā, lai koncentrētos uz 50 lapām 3 stundu laikā, izlasiet tās īsos intervālos. Paņemiet pārtraukumu starp šiem laikiem.
- Lai to izdarītu, jums būs jāizstrādā neliels plāns. Ja atliksiet obligāto lasīšanu līdz pēdējai minūtei, to var būt grūti izdarīt. Iepazīstieties ar termiņiem pirms laika, pārskatot mācību programmu. Tad izdomājiet, cik daudz jums ir jāizlasa katru dienu, lai izpildītu termiņu.
- Lasiet ar 50 minūšu intervālu. Paņemiet pārtraukumu starp 10 minūtēm. Nemēģiniet lasīt vairāk par dažām stundām katru dienu. Tas var izraisīt garlaicību vai vilšanos rakstot.
- Jūs varat izbaudīt grāmatu, ja varat to nodzīvot bez stresa. Jūs varat pievērst lielāku uzmanību grāmatas sižetam, kā arī varoņiem, ja lasāt īsos intervālos. Tas var palīdzēt attīstīt interesi par rakstīšanu, ļaujot to lasīt bez garlaicības.
Solis 4. Veltiet laiku lasīšanai garlaicīgos brīžos
Ja lasīšana šķiet slogs vai pienākums, lasīšana būs mazāk jautra. Tā vietā, lai katru dienu atlicinātu laiku lasīšanai, mēģiniet lasīt laikā, kad tas ir garlaicīgi. Ja jums jau ir garlaicīgi, grāmatas jutīsies kā ilgi gaidītā monotonijas pauze.
- Izņemot māju, ņemiet līdzi savu grāmatu. Ja jūs gaida autobusu vai gaidāt draugu kafejnīcā, sāciet lasīt. Īsi 10 vai 15 minūšu lasīšanas intervāli būs mazāk nogurdinoši, un jūs būsiet pateicīgi, ka grāmata ir novērsusi jūsu uzmanību no gaidīšanas.
- Jūs arī pamanīsit, ka lasāt ātrāk. Lasot tikai nelielās porcijās, lēnām tas kļūs daudz. Jūs pamanīsit ātrāk sasniegt lasīšanas termiņus. Tas padarīs lasīšanu mazāk saspringtu un ļaus jums izbaudīt procesu.
5. solis. Apsveriet iespēju iegādāties e-lasītāja ierīci
E-lasītāji var palīdzēt jums justies mazāk garlaicīgi ar grāmatām. E-lasītājus ir vieglāk nēsāt, ļaujot lasīt ceļā, un daudzi jaunieši dod priekšroku lasīšanai ekrānos. Ja skolotājs atļauj izmantot e-lasītāju, jautājiet vecākiem, vai viņi varētu apsvērt iespēju iegādāties e-lasītāju jums kā Ziemassvētku vai dzimšanas dienas dāvanu. Paskaidrojiet, ka jūtat, ka e-lasītājs jums palīdzēs lasīt vairāk.
Pajautājiet skolas bibliotēkai, vai varat aizņemties digitālās grāmatas. Tas var padarīt jūsu e-lasītāju vēl noderīgāku, jo par savu e-lasītāju varēsiet iegūt bezmaksas skolas literatūru
2. metode no 3: aktīva lasīšana
Solis 1. Uzzīmējiet pasvītrojumu un atzīmējiet to ar krāsainiem marķieriem
Ja jūs dzīvojat lasot, rakstot būs garlaicīgi. Aktīva lasīšana var palīdzēt jums justies piesaistītai grāmatai. Lai sāktu, pasvītrojiet svarīgās daļas vai atzīmējiet tās ar krāsainiem marķieriem.
- Jums jāuzsver jūs interesējošās daļas, piemēram, svarīgi paskaidrojumi. Tomēr jums vajadzētu arī pasvītrot tās daļas, kas jūtas svarīgas darbam. Ja esat uzzinājis par priekšnojautas jēdzienu (rakstīšana, kas sniedz norādes par nākotnes notikumiem), piemēram, savā lasījumā atzīmējiet vai pasvītrojiet priekšnojautas piemērus.
- Nepārzīmējiet. Daži skolēni, īpaši tad, kad viņi sāk marķēt ar krāsu marķieriem, var nokrāsot pusi lapas. Esi prātīgs. Mērķējiet tikai ievērojamu daļu no rakstītā.
- Pirms pasvītrošanas vai atzīmēšanas ar krāsainiem marķieriem noteikti jautājiet savam skolotājam. Ja grāmata pieder skolai, iespējams, rakstīšana uz grāmatas būtu pretrunā ar noteikumiem.
2. solis. Uzdodiet sev jautājumus
Lasot grāmatu, uzdodiet sev jautājumus. Izteikt prognozes par to, kas notiks tālāk. Mēģiniet redzēt, kā daži teikumi, fragmenti vai paskaidrojumi attiecas uz lielāku darba tēmu. Katrā sadaļā jautājiet, ko grāmata saka un dara.
- Grāmatas teiktā nozīme ir tās burtiskā nozīme. Piemēram, ja lasāt grāmatu uz austrumiem no Ēdenes, jūs varētu atzīmēt, ka Šteinbeks raksturo to, ka šī vieta atrodas starp diviem kalniem. Viens kalns bija tumšs un baismīgs, bet otrs gaišs un mierīgs. Šajā sadaļā teiktais ir darba fona skaidrojums.
- Pajautājiet sev, ko šī sadaļa dara. Citiem vārdiem sakot, kā šī sadaļa darbojas dziļāk. Ņemiet, piemēram, austrumu no Ēdenes kalnus. Šteinbeks veido līdzību. Galvenie varoņi atrodas starp labo un slikto.
3. solis. Veiciet piezīmes uz malām
Maržas piezīmes var arī palīdzēt jums izjust lasīšanu. Ja kaut ko pasvītrojat vai atzīmējat ar krāsainiem marķieriem, pierakstiet iemeslu. Piemēram, jūs varētu uzrakstīt kaut ko līdzīgu: "Priekšskatījuma piemērs" vai "Galvenā varoņa emociju simbols". Tas var palīdzēt novērtēt lasīto. Labāka darba izpratne var mazināt garlaicību to lasot.
Solis 4. Uzziniet kaut ko nezināmu
Jo vairāk iepazīsiet darbu, jo interesantāk tas jutīsies. Ja, lasot darbu, atrodat kaut ko nezināmu vai mulsinošu, mēģiniet to noskaidrot. Jūs varat izlasīt vai uzzināt kaut ko, izmantojot savu pētījumu, kas jūs vairāk ieinteresēs lasīt.
- Pierakstiet visas nezināmās vārdnīcas un uzziniet vēlāk. Jums vajadzētu arī pierakstīt visus terminus vai jēdzienus, kurus nesaprotat.
- Veiciet nelielu pētījumu par autoru. Izpratne par to, ko uzskata autors un viņa pieredze, var uzlabot jūsu lasīšanas izpratni.
5. Sagatavojiet jautājumus savam skolotājam
Lasot, pierakstiet jautājumus. Ja kaut ko nesaprotat vai vēlaties uzzināt vairāk, pierakstiet to piezīmju grāmatiņā. Stundā, apspriežot grāmatas, varat uzdot šos jautājumus. Skolotāja atziņas var palīdzēt attīstīt aktīvu interesi par jūsu lasāmvielu.
3. metode no 3: iemācieties izbaudīt stāstus
1. solis. Apspriediet skatītos TV šovus un filmas
Ja vēlaties labāk izbaudīt grāmatas, jums jāattīsta interese par stāstiem kopumā. Ja jūs nelasāt daudz grāmatu ārpus skolas, galvenie stāstu avoti var būt televīzija vai filmas. Mēģiniet aktīvi skatīties digitālos medijus.
- Skatoties TV vai filmas, mēģiniet pārrunāt skatīto ar draugiem. Izmantojiet dažas aktīvās lasīšanas metodes filmās un TV šovos. Uzdodiet sev jautājumus.
- Kas ir varoņu izraisītājs? Kāpēc rakstnieki un režisori izmanto priekšnojautas un attēlu metodes? Kas, jūsuprāt, notiks no šejienes? Kāpēc?
2. solis. Izveidojiet saikni ar stāstu
Dažreiz personiska saikne ar stāstu var palīdzēt jums to izbaudīt. Lasot grāmatu skolas darbiem, ik pa laikam paņemiet pārtraukumus un iejūtieties varoņa ādā. Ko jūs justos vai darītu šajā situācijā? Kāpēc? Vai esat kādreiz bijis līdzīgā situācijā?
Papildus tam, lai grāmatas būtu patīkamākas lasīšanai, personiska saikne ar lasīšanu var uzlabot arī jūsu izpratni par lasāmo grāmatu
Solis 3. Lasiet citas grāmatas, izņemot obligāto lasīšanu
Jums patiks lasīt darbu, kas jūs interesē daudz vairāk. Ja lasāt neobligātu darbu ārpus skolas, jums būs vieglāk lasīt obligātās grāmatas. Apmeklējiet grāmatu veikalu vai bibliotēku. Atrodiet grāmatas, kas jūs interesē. Ja jūs interesē pārdabiskais, meklējiet fantāzijas romānus. Ja jūs aizrauj Viktorijas laikmets, meklējiet vēsturiskas fantastikas grāmatas. Neobligātā darba novērtēšana var palīdzēt jums vairāk izbaudīt grāmatas, ko lasāt skolas darbam.
- Brīvdienās un skolēnu brīvlaikā varat lasīt grāmatas, kas nav obligātas. Jums būs daudz brīva laika, ko var izmantot lasīšanai.
- Skolā brīvajā laikā varat lasīt arī grāmatas, kas nav obligātas. Piemēram, ja jums ir brīvs laiks starp nodarbībām vai pusdienām, paņemiet grāmatu, lai jūs to izlasītu.
- Lasīšana pirms gulētiešanas katru vakaru var palīdzēt labāk gulēt. Ja jūs cenšaties pusstundu lasīt pirms gulētiešanas, jums būs vairāk laika, lai izbaudītu neobligāto lasīšanu un iegūtu kvalitatīvāku miegu.
Padomi
- Runājiet par lasīšanu ar draugiem. Dažreiz citu ieskats var palielināt jūsu interesi par konkrētu grāmatu.
- Noteiktam uzdevumam jūs, iespējams, varēsit izvēlēties starp divām vai trim grāmatām. Tādā gadījumā pirms grāmatas izvēles veiciet nelielu izpēti par katru grāmatu. Jūs, visticamāk, jutīsities piesaistīts grāmatai, ja šī tēma jūs interesē.
Saistīts raksts
- Patīk lasīt
- Vasaras lasīšanas pabeigšana
- Romānu lasīšana vienā dienā
