Būt centīgam studēt nozīmē, ka jūs esat nopietns un esat apņēmies mācīties. Mācieties smagi cilvēki arī zina, kā izklaidēties, taču viņi par galveno prioritāti uzskata mācīšanos un pieturās pie pilnīga un detalizēta studiju plāna. Tomēr būt studējošam nenozīmē tikai daudz mācīties - tas attiecas arī uz domāšanas veidu, kas ļauj būt entuziastam par mācīšanos.
Solis
1. metode no 3: iegūstiet pārdomātu domāšanas veidu
1. solis. Iemācieties koncentrēties
Mūsdienu cilvēki ir vairāk atkarīgi no tehnoloģijām, tāpēc mums ir grūti ilgstoši koncentrēties uz vienu lietu. Jūs, iespējams, esat pieradis pārbaudīt savu e -pastu vai mobilo tālruni ik pēc 15 minūtēm, bet, ja jūs patiešām esat apņēmies cītīgi mācīties, jums vajadzētu koncentrēties uz darbu 30, 45 vai pat 60 minūtes vienlaikus. Jūs varat trenēties, lai ilgāku laiku būtu mērķtiecīgāks, ja to apņematies.
- Iemācieties sevi uzraudzīt un apzināties, kad domas klīst. Ja jums traucē kaut kas cits, pasakiet sev, ka veltīsit pilnas 15 minūtes koncentrēšanai, nevis ļausiet tam novērst uzmanību.
- Atpūta ir tikpat svarīga kā koncentrēšanās. Jums ir jāatpūšas 10 minūtes stundā, lai jūsu prāts varētu koncentrēties.
2. solis. Koncentrējieties klasē
Svarīga studējošā daļa ir koncentrēšanās klasē. Mēģiniet absorbēt visu, ko saka jūsu skolotājs, un mēģiniet saprast materiālu. Cik vien iespējams izvairieties no traucējošiem faktoriem un neesiet pašapmierināti, runājot ar draugu, kas atrodas blakus. Lasiet kopā ar skolotāju un pārliecinieties, ka netērējat klases laiku, skatoties pulkstenī vai mācoties citās klasēs. Padariet sevi uzmanīgu un neļaujiet prātam klīst; ja klīst apkārt, pierakstiet kaut ko svarīgu un fokusējiet.
- Ja jūs kaut ko nesaprotat, nevilcinieties jautāt; Cītīga studēšana nenozīmē, ka jūs zināt visu, bet tas nozīmē, ka esat apņēmies mācīties.
- Ja jūs varat izvēlēties savu sēdvietu, sēžot pie skolotāja, jūs varat veicināt labas attiecības ar skolotāju un labāk koncentrēties, jo jūs jutīsities atbildīgāks.
Solis 3. Piedalieties klasē
Cilvēki, kuri cītīgi mācās, aktīvi piedalīsies klasē un būs tieši iesaistīti mācību procesā. Viņi atbildēs uz jautājumiem, kad skolotājs viņiem to lūgs, un pacels rokas, ja ir kaut kas, ko viņi vēlas jautāt, un viņi brīvprātīgi piedalīsies aktivitātēs, kas viņiem tiek prasītas. Jums nav jāatbild uz visiem uzdotajiem jautājumiem, jums ir jānodrošina iespējas citiem skolēniem uz tiem atbildēt, bet jums ir jābūt aktīvai un konsekventai klases diskusijas daļai.
Piedaloties klasē, jūs varat arī vairāk iesaistīties un satraukties par materiāla izpratni. Tas var palīdzēt labāk apgūt materiālu skolā
Solis 4. Padariet mācīšanos par prioritāti
Cītīga mācīšanās nenozīmē, ka jāatmet visas citas intereses. Tomēr jums ir jāpiešķir prioritāte mācībām kā galvenajai dzīves prioritātei. Līdztekus studijām līdzsvarojot draugus, ģimenes laiku un ārpusskolas aktivitātes, jums jāpārliecinās, ka nedrīkstat atstāt novārtā studijas, un jānodrošina, lai jūsu sabiedriskais laiks nelabvēlīgi neietekmētu jūsu atzīmes. Plāna izstrāde var palīdzēt nodrošināt, ka jums ir laiks mācīties kopā un pildīt citus pienākumus.
- Iekļaujiet studijas kā ikdienas grafiku. Lielākajā daļā dienu ir svarīgi atvēlēt laiku mācībām, lai jūs nenokļūtu klubu, vaļasprieku vai citu sabiedrisku aktivitāšu dēļ.
- Jums ir jāsaprot labākais mācību laiks. Dažiem cilvēkiem patīk mācīties pēc skolas, kad iemācītais vēl ir silts prātā, bet citiem patīk dažas stundas pēc skolas pavadīt atpūtai.
Solis 5. Negaidiet pilnību
Būt studējošam nenozīmē, ka jums ir jābūt labākajam skolā. Būt studējošam nozīmē nopietni apņemties studijas. Ja jūs plānojat būt labākais skolēns skolā, jums ir jābūt patiesai saistībai pret to. Tas var būt jūsu personīgais mērķis, vissvarīgākais ir tas, kad jūs cenšaties būt labākais, lai jūs nejustos neapmierināts vai spiests.
- Cītīga mācīšanās nenozīmē, ka jābūt labākajam skolēnam skolā. Būt studējošam nozīmē censties būt labākajam un turpināt censties uzlabot.
- Ja jūs mēģināt nekad nekļūdīties, tas liks jums justies vairāk neapmierinātam un mazāk sliecas gūt panākumus. Ja jūs interesē, kāpēc jūs nevarat atbildēt uz testa jautājumiem, tas var novirzīt jūsu uzmanību uz citiem jautājumiem.
6. Veiciet piezīmes klasē
Piezīmju pierakstīšana stundā palīdzēs jums koncentrēties uz materiāla izpratni, pierakstīt galvenos punktus, kad skolotājs pārtrauc runu, un palikt aktīvam un iesaistītam pat tad, ja jūtaties noguris. Jūs pat varat veikt piezīmes ar dažādām pildspalvu krāsām, dažādiem marķieriem vai izcelt īpaši svarīgākās daļas. Apgūstiet sev piemērotāko piezīmju veidošanas stilu un, ja vēlaties būt studējošs, uzņemieties pēc iespējas vairāk detaļu.
- Ja jūs patiešām vēlaties būt studējošs, tad varat pierakstīt skolotāja norādītos punktus atbilstoši savai versijai. Tādējādi jūs arī mēģināt saprast iesniegto materiālu, nevis tikai rakstīt to, kas tiek nodots.
- Mēģiniet katru dienu pārskatīt savas piezīmes, lai nākotnē varētu ar skolotāju noskaidrot visu, ko nesaprotat.
7. solis. Organizējieties
Studējošie parasti ir kārtīgi, lai netērētu laiku piezīmju, mājasdarbu vai mācību grāmatu meklēšanai. Ja esat neorganizēts, tad katrai nodarbībai jums vajadzētu būt citai piezīmju grāmatiņai, veltiet dažas minūtes dienā sava galda tīrīšanai un pārliecinieties, ka esat atvēlējis vietas dažādām nodarbībām, lai jūs varētu koncentrēties un nepārslogot. Jūs domājat, ka cilvēki ir dabiski neorganizēti, bet jūs varat iemācīties būt organizētiem, ja vēlaties būt studējoši.
- Ja atvēlēsi 15 minūtes dienā, lai viss paliktu savās vietās, vai tā būtu guļamistaba, atvilktne vai piezīmju grāmatiņa, tu varēsi praktizēt regulāru dzīvesveidu.
- Kārtība ir organizēšanas sastāvdaļa. Nemetiet saburzīto papīru somā un noteikti turiet savas personīgās mantas prom no mācību priekšmetiem.
8. solis. Neuztraucieties par citiem cilvēkiem
Ja vēlaties būt studējošs, pārstājiet salīdzināt citus cilvēkus ar jums. Nemēģiniet iegūt tādas pašas atzīmes kā meitene, kas atrodas jums blakus Algebrā, un nemēģiniet iegūt labāko grādu, piemēram, jūsu māsa vai labākais draugs, ja vien mērķis nav reāls. Vissvarīgākais ir tas, ka jūs cenšaties būt labākais, nevis salīdzināt sevi ar citiem. Ja jūs pārāk daudz koncentrēsities uz citu sasniegumiem, tad jūs nekad nebūsit apmierināts ar saviem sasniegumiem un nemācīsities ar pozitīvu domāšanu.
Labākais, ko varat darīt, ja zināt, ka ir students, kurš ir gudrāks par jums, ir uzaicināt viņus mācīties kopā, lai jūs varētu no viņiem mācīties. Iedomājieties cilvēkus ar zināšanām kā vērtību, nevis draudus
2. metode no 3: Attīstiet pastāvīgus studiju ieradumus
1. solis. Izveidojiet darba kārtību
Ja vēlaties attīstīt pastāvīgus mācību ieradumus, pirmā lieta, kas jums jādara, ir plānot nākamo mācību sesiju. Ja jūs mācāties, nezinot, ko tieši darīt tālāk, tad jūs būsiet satriekts, pārāk daudz laika veltīsit lietām, kas nav svarīgas, vai arī izklaidēsieties. Tas var padarīt jūsu studiju laiku pēc iespējas produktīvāku un efektīvāku, jums jāatzīmē, ka jūsu studiju laiks ir pakāpeniski no 15 līdz 30 minūtēm, sastādiet plānu katram sava laika blokam, lai jūs precīzi zinātu, kas jādara.
- Darba kārtība var arī likt jums justies motivētākam. Ja jums ir darāmo darbu saraksts un varat tos izskatīt individuāli, tad jūs jutīsities veiksmīgāks nekā tad, ja jūs vienkārši mācītos trīs stundas bez patiesa mērķa.
- Katra vienuma ierobežošana līdz noteiktam laika periodam var arī palīdzēt jums koncentrēties. Jūs nevēlaties novirzīties, pārāk ilgi pētot kaut ko mazāk svarīgu un ignorējot svarīgākus jēdzienus.
- Varat arī izveidot dienas kārtību nedēļai vai mēnesim. Ja nākotnē jums ir eksāmens, sadaliet materiālu konkrētās mācību sesijās, lai materiālu varētu organizēt šādā veidā.
2. solis. Izveidojiet mācību plānu, kas atbilst jūsu mācīšanās stilam
Izpratne par mācīšanās stilu var palīdzēt saprast, kā vislabāk mācīties pašam. Ikvienam ir atšķirīgs mācīšanās stils, un katra mācīšanās metode, piemēram, zibatmiņas kartes, dažiem studentiem var būt laba. Daudzi cilvēki arī ietilpst vairākās kategorijās. Šeit ir dažādi mācību stili un daži padomi par to, kā mācīties saskaņā ar labāko mācību veidu:
- Vizuāli. Vizuālie skolēni vislabāk mācās, izmantojot fotoattēlus, attēlus un telpisko izpratni. Ja esat vizuāli apguvis, tad jums palīdzēs grafiki un diagrammas, kā arī krāsu marķējums katrā no dažādām tēmām. Veicot piezīmes, varat izmantot arī plūsmas diagrammas, lai iegūtu konkrētākas koncepcijas vizuālu priekšstatu.
- Auditorija. Izglītojamie ar šo tipu labi mācīsies caur skaņu. Vislabāk jūs iemācīsities, mācoties ierakstus un atkārtojumus, runājot ar ekspertiem vai piedaloties klases diskusijās.
- Fiziskā/kinestētiskā. Šis audzēkņu veids vislabāk mācīsies, izmantojot ķermeni, rokas un prasmes. Tomēr dabiska mācīšanās ar šo veidu var būt izaicinoša, jūs varat apmācīt sevi, meklējot vārdus, lai pastiprinātu mācīšanos, izmantojot datorus, lai pārbaudītu zināšanas un atcerētos faktus, ejot.
Solis 3. Atpūta
Atpūta ir tikpat svarīga kā mājas darbu veikšana, it īpaši, ja veidojas ieradums rūpīgi mācīties. Neviens nevar nepārtraukti pavadīt astoņas stundas pie datora, rakstāmgalda vai mācību grāmatas, un ir svarīgi veikt pārtraukumus, lai varētu savākties un atjaunot enerģiju studijām. Pārliecinieties, ka ik pēc pusotras stundas veicat 10 minūšu pārtraukumu vai, ja nepieciešams, pat biežāk. Atpūtas laikā mēģiniet iegūt ēdienu, saules gaismu vai kustību.
Nedomājiet, ka esat slinks, kad atpūšaties. Patiesībā tas var likt jums vairāk strādāt pēc atpūtas
Solis 4. Izvairieties no uzmanības novēršanas, kamēr mācāties
Lai izveidotu vislabāko mācību vidi, pēc iespējas izvairieties no traucējošiem faktoriem. Izveidojiet noteikumu, ka pārtraukumos varat atvērt tikai YouTube, Facebook vai iecienītākās slavenību tenkas. Nesēdiet blakus cilvēkiem, kuri ir trokšņaini un novērš uzmanību vai kuri mēģina ar jums tērzēt studiju laikā. Paskatieties sev apkārt un pārliecinieties, ka nekas nevar novērst uzmanību no uzdevuma.
Ja jūs paļaujaties uz savu mobilo tālruni vai Facebook, pasakiet sev, ka mācīsieties stundu pirms vietnes pārbaudes. Tas padarīs jūs motivētāku studēt ar plānoto laiku, it īpaši, ja zināt, ka ir “atlīdzība”
Solis 5. Studējiet labā atmosfērā
Nav vienas labākās vides, kur mācīties, un jūsu uzdevums ir noteikt, kas jums ir vislabākais. Daži cilvēki dod priekšroku mācībām pilnīgi klusā vidē bez trokšņa vai cilvēkiem, piemēram, guļamistabā, bet citi dod priekšroku kafejnīcas atmosfērai. Citi dod priekšroku mācībām brīvā dabā, bet citi var mācīties tikai bibliotēkā. Nemanot, jūs, iespējams, mācāties nepareizā vidē; Mēģiniet atrast sev labāko studiju situāciju, un jūs atklāsiet, cik viegli ir būt studējošam cilvēkam.
Ja jūs parasti mācāties savā guļamistabā un uzskatāt, ka tas ir pārāk kluss, izmēģiniet kafejnīcu, lai meklētu alternatīvu iespēju. Ja jums ir garlaicīgi ar kafejnīcu burbuļvannu, tad izmēģiniet bibliotēku, kur varat iegūt informāciju no cilvēkiem, kuri tur cītīgi mācās
6. Paņemiet līdzi lietas, kas jums jāmācās
Lai radītu labu mācību atmosfēru, jums ir labi jāsagatavojas. Valkājiet slāņveida drēbes vai džemperus, lai nejustos pārāk karsts vai auksts. Līdzi jāņem veselīgas uzkodas, piemēram, rieksti, selerijas, burkāni, jogurts, mandeles vai Indijas rieksti, lai jums būtu ko iekost, kas nesatur daudz cukura vai neradīs miegainību. Saņemiet piezīmes, papildu pildspalvas, iepriekš uzlādētu mobilo tālruni, kas jums varētu būt nepieciešams, un visu citu, kas jums varētu būt nepieciešams, lai koncentrētos un būtu gatavs sākt mācīties.
Ja esat gatavs mācīties, nevēlaties, lai jūsu plāni tiktu pārtraukti, jo jūtaties neērti. Ja jums ir labs plāns, kas jāņem vērā, tas palīdzēs jums labi mācīties
7. solis. Izmantojiet pieejamos resursus
Ja vēlaties cītīgi mācīties, jums ir jāsaprot, kā izmantot jūsu rīcībā esošos resursus. Tas ietver sarunu ar skolotāju, draugu vai bibliotekāru, lai saņemtu papildu palīdzību, izmantojot skolas bibliotēku vai lasot ieteicamos tiešsaistes resursus un papildu materiālus savai stundai. Jo vairāk resursu izmantojat, jo lielākas iespējas kļūt par studējošu cilvēku.
Cilvēki, kuri cītīgi mācās, zina daudz. Kad viņi no mācību grāmatas neatrod nepieciešamo, viņi jautās citiem cilvēkiem, citām grāmatām vai citiem tiešsaistes resursiem
3. metode no 3: palieciet motivēti
1. solis. Veiciet nelielus palielinājumus
Lai saglabātu motivāciju, cenšoties kļūt par studējošu studentu, nejūtieties kā neveiksminieks, ja jūsu aprēķini C aprēķinā nesaņem A vidējo. Labāk, jums vajadzētu lepoties, ja jūsu sākotnējā C pakāpe var mainīties uz B- utt. Kad jūs kļūstat izveicīgs un motivēts gūt panākumus, jums jāpiedzīvo sava darba uzlabojumi, pretējā gadījumā jūs jutīsities vīlušies un bezcerīgi.
Reģistrējiet savu progresu. Kad redzēsiet, cik tālu esat uzlabojies kopš sākotnējās apņemšanās cītīgi mācīties, jūs patiesi lepojaties ar sevi
2. solis. Atrodiet veidu, kā izbaudīt materiālu
Lai gan jums nepatīk visi priekšmeti, katrā priekšmetā jāmeklē tas, ko vēlaties zināt. Varbūt angļu valoda nav jūsu mīļākais priekšmets, bet romāni Atsevišķs miers vai ķērājs rudzos ir tavs mīļākais jaunais romāns; Skolā nav jāiekļaujas it visā, bet tomēr jāmeklē kaut kas tāds, kas patiešām interesē un motivē turpināt mācīties.
Ja katrā mācību priekšmetā atradīsit interesantas lietas, jūs jutīsities motivētāks cītīgi mācīties. Atcerieties, ka jūs ne tikai mācāties, lai nokārtotu eksāmenu, bet arī faktiski iegūtu zināšanas, un izpratne par to, ko studējat, palīdzēs jums to saprast
Solis 3. Izveidojiet mācību grupu
Lai gan ne visi izvēlas strādāt ar draugiem vai grupām, jums tas ir jāsajauc un jāmēģina cītīgi mācīties kopā ar citiem. Jūs varat daudz mācīties no grupām, un tās var palīdzēt jums iet uz pareizā ceļa. Jūs, iespējams, varēsit arī mācīties vairāk no tuva drauga nekā skolotāja, un tas ļauj jums iegūt izpratni par stundu pēc tam, kad esat to mācījis citiem. Sākot mācīties, apsveriet šāda veida mācīšanās tehniku.
- Daži studenti ir sociāli, un viņi mācās labāk nekā citi. Ja esat viens no viņiem, tad vispirms mēģiniet sadarboties ar vienu draugu un izveidojiet mācību grupu.
- Pārliecinieties, ka jūsu mācību grupa faktiski pavada laiku mācībām ar saprātīgiem pārtraukumiem; Jūs nevēlaties pieķerties kaut kam, kas neļauj jums mācīties.
4. solis. Novērtējiet sevi par smago darbu, kas ir paveikts
Cītīgi mācīties nenozīmē tikai darbu, darbu un darbu. Ja jūs patiešām vēlaties izvirzīt ilgtermiņa mērķi būt studējošiem, tad jums jāatceras pārtraukums un jāapbalvo sevi par smago darbu. Ikreiz, kad pārbaudē iegūstat labu rezultātu, atzīmējiet, palutinot sevi ar saldējumu vai kopā ar draugiem skatoties filmu kinoteātrī. Katru reizi, kad mācāties trīs stundas, apbalvojiet sevi, skatoties savu iecienīto TV šovu. Meklējiet veidus, kā motivēt sevi turpināt strādāt un apbalvot sevi par ieguldīto darbu.
Novērtējiet visu paveikto. Nedomājiet, ka neesat pelnījis atzinību tikai tāpēc, ka neesat saņēmis vēlamās atzīmes
5. solis. Neaizmirstiet izklaidēties
Lai gan jūs domājat, ka būt studējošam nozīmē, ka jums nekad nebūs jautri, ir ļoti svarīgi ieturēt pauzi. Ja jūs koncentrēsities tikai uz studijām, jūs jutīsities neticami noguris un spiests turpināt. Tā vietā apbalvojiet sevi, spēlējoties kopā ar draugiem, darot savus hobijus vai varbūt kaut ko mazāk dabisku, piemēram, ik pa laikam skatoties Bakalauru. Pārtraukumi, lai izklaidētos, ļaus jums vairāk nekā parasti izbaudīt mācību pieredzi un palīdzēs jums būt centīgiem mācībās.
- Nedomājiet, ka studējošs cilvēks ir tas, kurš sēž tumšā telpā, neņemot pārtraukumu ēst, dzert vai iziet ārā. Cilvēki, kuri cītīgi mācās, var izklaidēties, un patiesībā viņi iegūs labākus rezultātus, jo varēs atpūsties un atpūsties.
- Jautri pavadīšana kopā ar draugiem var palīdzēt saglabāt līdzsvaru un var mazināt stresu, kas rodas studiju laikā. Ja jūtat, ka katra no jums ir pilnībā veltīta mācībām, jūs būsiet vīlušies.
6. Padomā plaši
Vēl viens veids, kā saglabāt motivāciju, ir atgādināt sev, kāpēc jūs mācāties. Jūs, iespējams, nedomājat iemeslu, kāpēc jums vajadzētu uzzināt par Francijas revolūciju vai izlasīt “Kraukli”, taču katra mazā lieta, ko uzzināsit, padarīs jūs par zinošu un interesantu cilvēku. Zvaigznes titula iegūšana var palīdzēt sasniegt jūsu galvenos izglītības mērķus neatkarīgi no tā, vai vēlaties iegūt maģistra grādu vai doktora grādu. Atgādiniet sev, ka, lai gan ne viss, ko iemācāties, ir jautri, tas tomēr novedīs pie panākumiem nākotnē.
Ja jūs domājat, ka jūs pārdomājat kaut ko līdzīgu testam, jūs to uztversit pārāk nopietni. Tas viss ir apņemšanās studēt ilgtermiņā, nevis tikai smagi strādāt personīgo eksāmenu dēļ. Ja jūs to uztverat kā maratonu, nevis sprints, tad jums nebūs pārāk liela spiediena uz sevi, un jūs joprojām varēsit labi mācīties
Padomi
- Nemēģiniet pārāk smagi. Veikt vienu soli vienlaikus.
- Neesiet kāds cits - ja jūsu dabā nav studēt, nemēģiniet sevi piespiest.
- Izvairieties no depresijas sajūtas visu laiku. Uzticieties sev, bet izvairieties no pārmērīgas pārliecības par sevi.
