Rakstot stāsta kopsavilkumu, tam jābūt īsam, jaukam un konkrētam. Par laimi, kopsavilkuma rakstīšana nav tik grūta!
Solis
1. metode no 2: lasīšanas laikā
1. solis. Izlasiet stāstu
Būtu ļoti grūti apkopot stāstu, to faktiski neizlasot. Tātad, atveriet grāmatu un uzlieciet austiņas un klausieties to savā iPod. Ne vienmēr uzticieties interneta vietnēm, kurās teikts, ka tās ir apkopojušas grāmatu, jo kopsavilkums ne vienmēr ir pareizs.
Lasot, jums jāatceras stāsta galvenā ideja. Piemēram, Gredzenu pavēlniekam galvenā ideja varētu būt kaut kas par to, kā alkatības spēks (ti, gredzens) kļūst par ļaunuma spēka avotu vai pat var mainīties sīkas personas (piemēram, hobita) darbības. pasaule
2. solis. Veiciet piezīmes
Lasot, jums ir jāveic piezīmes, lai varētu atsaukties uz tām, kad esat gatavs sākt apkopot. Meklēt, kurš? kas? kad? kur? kāpēc? Tas būs pamats tam, ko vēlaties ierakstīt kopsavilkumā.
Solis 3. Atrodiet galvenos varoņus
Jums jāzina stāsta varoņi, un jums jāzina, kuras rakstzīmes stāstam ir mazāk svarīgas. Ja lasāt stāstu ar daudzām rakstzīmēm, nevēlaties pierakstīt katru parādīto rakstzīmi.
- Piemēram: Harija Potera un filozofa akmens gadījumā jūs rakstītu Harijs Poters, Rons Vīzlijs, Hermione Grendžere, jo viņi ir galvenie varoņi. Jūs varētu arī pierakstīt Hagridu, Dumbldoru, Sneipu, Kverilu un Voldemortu, jo tie ir tik svarīgi stāstam.
- Jums nav jāraksta spoks Pīvess vai pūķis Norberts, jo, lai gan tie ir svarīgi savā vietā stāstā, tie neietekmē galveno sižetu, lai būtu pelnījuši iekļaušanu kopsavilkumā.
- Īsi stāsti, piemēram, Mazā sarkanā apmetņa meitene, ir arī viegli, jo viss, kas jums jādara, ir pierakstīt Sarkanās apmetnes meiteni, viņas vecmāmiņu, vilku un kokgriezēju (atkarībā no stāsta versijas).
4. solis. Pierakstiet fonu
Iestatījums ir vieta, kur notiek pasākums. Lietas var kļūt sarežģītas, ja lasītais stāsts notiek daudzās vietās. Ja tā, jums būs jāpieraksta vairāk vietu.
- Turpinot Harija Potera piemēru: galvenais notikums notiek Cūkkārpā, tāpēc jūs varētu uzrakstīt kaut ko līdzīgu “Cūkkārpas burvju skola Lielbritānijā”.
- Tagad par tādu stāstu kā Gredzenu pavēlnieks, kura darbība risinās lielā teritorijā, varat pieminēt Viduszemi un pierakstīt dažas svarīgas vietas, piemēram, Šīru, Mordoru un Gondoru. Jums nav jāiedziļinās sīkumos (piemēram, pieminot Fangorn mežu vai Minas Morgul torni).
Solis 5. Ierakstiet stāstā konfliktu
Tas nozīmē, ka personālam jāsaskaras ar visām galvenajām problēmām. Konfliktu nav jāizraisa antagonistam, piemēram, Harija Potera un Gredzenu pavēlnieka.
- Harijam Poteram galvenais konflikts ir Voldemorta mēģinājums nozagt Filozofa akmeni un atkal apdraudēt Burvju pasauli (un nogalināt Hariju).
- Piemēram, ja jūs apkopojat Odiseju, galvenais konflikts ir Odisejs, kurš mēģina atgriezties Itakā. Visu viņa stāstā nosaka viņa vēlme atgriezties mājās un visi šķēršļi parādās viņa priekšā.
6. solis. Ierakstiet galvenos notikumus
Šī ir vissvarīgākā stāsta daļa. Jums nav jāreģistrē viss, ko varonis dara. Patiesībā tas ir tieši tas, ko jums nevajadzētu darīt! Vienkārši meklējiet notikumus, kas padziļina konfliktu, vai palīdziet to atrisināt.
- Harijam Poteram daži no galvenajiem notikumiem ir Harijs, uzzinot, ka viņš ir burvis, vai Harijs, satiekoties ar trīsgalvaino suni, un, protams, Harijs, Rons un Hermione sakauj Voldemortu.
- Tas varētu šķist vieglāk īsākiem stāstiem, piemēram, “Mazā meitene sarkanajā apmetnī”, bet jums ir jāpieraksta tikai vissvarīgākie notikumi, piemēram, Apmetņainā meitene, kas satiek vilku, ko vilks apēdis, domādams, ka tā ir viņas vecmāmiņa, un kokgriezēja izskats.
7. solis. Pierakstiet secinājumu
Tas parasti ir nozīmīgs notikums, kas ietver stāsta konfliktu un atrisina problēmu. Pat grāmatā, kas ir sērija, stāstam parasti ir secinājums. Spoileris zemāk!
- Harijam Poteram secinājums ir Voldemorta uzvarēšana. Stāsts pēc tam kopsavilkumā nav īpaši svarīgs, pat ja tas ir svarīgs visam stāstam. Jums nav jāpārstāsta Dumbldoras un Harija saruna beigās vai pat Grifindora nama uzvaras punkti, jo šī dzīvespriecība nav Voldemorta galvenais sižets.
- Sarkanā apmetņa meitenei secinājums bija mežizstrādātāja izskats, kurš izglāba viņu un viņas vecmāmiņu.
- Tādam stāstam kā Gredzenu pavēlnieks secinājumu ir grūti apkopot, jo jūs, iespējams, apstāsities pie Gredzena iznīcināšanas, bet (īpaši, ja stāsta galvenā ideja ir sīkas personas rīcības nozīme) jūs vēlaties pieminēt Shirer of the Shire un Frodo aiziešanu no Grey Haven.
2. metode no 2: kopsavilkuma rakstīšana
1. solis. Sakārtojiet piezīmes
Grūtākais ir beidzies, kas ir grāmatas lasīšana! Kad esat pierakstījis visas piezīmes, esat gatavs uzrakstīt kopsavilkumu. Jūs vēlaties sakārtot piezīmes pēc stāstu hronoloģijas. Paskatieties uz stāsta sākumu un beigām un to, kā galvenie varoņi sākas no stāsta sākuma līdz beigām.
- Lai turpinātu Harija Potera piemēru, jums jāaplūko, kā Harijs gāja no zināšanas, ka ir burvis, līdz Voldemorta sakāvei.
- Lai iegūtu kaut ko līdzīgu Odisejai, jums jāredz, kā Odisejs pāriet no visu savu zemessargu zaudēšanas un nokļūšanas Kalipso salā līdz citu pielūdzēju sakāvei un Penelopes pārliecināšanai par viņas identitāti.
- Īsi stāsti, piemēram, Sarkanā apmetņa meitene, jums jāredz, kā Cloaked Girl devās uz mežu, kā viņa tika pievilta, lai viņu apēstu, un kā viņa tika izglābta.
2. solis. Uzrakstiet kopsavilkumu
Tas būs patiešām vienkārši, jo tagad esat sakārtojis piezīmes. Viss, kas jums jādara, ir uzrakstīt īsu rindkopu par galvenajiem punktiem no kā? kas? kad? kur? kāpēc? ko esat ierakstījis piezīmēs. Noteikti iekļaujiet arī stāsta nosaukumu un autora vārdu.
- Pārliecinieties, ka koncentrējaties tikai uz galveno sižetu. Neuztraucieties no Harija kvidiča spēles vai viņa strīdiem ar Malfoju.
- Tāpat necitējiet no stāstiem. Jums nav jāatkārto saruna no stāsta kopsavilkumā. Iespējams, vēlēsities īsumā pieminēt sarunas galvenos punktus (piemēram, „Kad Harijs un viņa draugi no Hagrida uzzināja, ka Filozofa akmens vairs varētu nebūt drošs, viņi paši aizturēja zagli.”)
3. solis. Apskatiet plūsmas kopsavilkuma piemēru
Būs daudz vieglāk kaut ko uzrakstīt, ja aplūkosit dažus piemērus un sapratīsiet izmantoto vārdu izvēli un to, kā apvienot visus dažādos elementus vienā īsā, saliedētā stāstā.
- Dž. K. Roulingas filma “Harijs Poters un filozofa akmens” stāsta par vienpadsmit gadus veco bāreni Hariju Poteru, kurš uzzina, ka ir burvis, un dodas uz Cūkkārpu, angļu burvju skolu, lai apgūtu maģiju. Atrodoties tur, viņš uzzina, ka viņa vecākus nogalināja ļaunais burvis Voldemorts, kuru Harijs iznīcināja, kad viņš bija bērns. Kopā ar saviem draugiem Ronu Vīzliju, kurš nāk no lielas burvju ģimenes, un Hermioni Grendžeri, savas paaudzes gudrāko burvi, Harijs uzzina, ka Filozofa akmens, kas dod mūžīgo dzīvību, ir paslēpts aizliegtā telpā trešajā stāvā. Kad Harijs un viņa draugi no Hagrida uzzina, ka Filozofu akmens vairs nav drošībā, viņi vienatnē nolēma apturēt zagli, kurš, viņuprāt, ir profesors Sneps, kurš ienīst Hariju. Kad Harijs atrod akmeni, viņš uzzina, ka zaglis ir profesors Kverels, kuru bija pārņēmis Voldemorts. Harija mātes pareizrakstības dēļ Harijs spēja uzvarēt Kvirilu, un Voldemortam bija jāslēpjas.”
- Homēra episkais dzejolis “Odiseja” stāsta par grieķu varoni Odiseju un viņa desmit gadu garo ceļojumu mājās uz Itakas salu, kur viņu gaida sieva Penelope un dēls Telemahs. Viss sākās ar to, ka Odiseju ieslodzīja nimfa Kalipso, līdz grieķu dievi piespieda viņu atbrīvot. Dievs Poseidons, kuram ir dusmas pret Odiseju par viņa dēla, Kiklopa Polifēma apžilbināšanu iepriekšējā ceļojumā, mēģina iznīcināt viņa kuģi, bet viņu aptur dieviete Atēna. Odisejs ierodas Šerijā, fajakāju mājās, kur viņam tiek parādīta droša pāreja un viņam tiek lūgts līdz šim izstāstīt savu stāstu. Odisejs viņiem stāsta par dažādiem ceļojumiem, ko viņš ir pieredzējis kopā ar savu apkalpi, ceļojumu uz lotosa ēdāju, apžilbinošo Polifēmu, viņa mīlas dēku ar dievu Circi, nāvējošo sirēnu, ceļojumu uz Hadesu un cīņu ar jūras briesmoni Syclla. Fajaki viņu droši nogādāja Ithakā, kur viņš ienāca zālē, maskējies kā ubags. Itakā, domādami, ka Odisejs ir miris, pielūdzēji piepildīja zāli, mēģinot nogalināt viņa dēlu un pārliecināt Penelopi izvēlēties vienu no viņiem. Penelope, uzskatot, ka Odisejs joprojām ir dzīvs, atsakās. Viņš organizē sacensības ar Odiseja loku, ko var izmantot tikai Odisejs. Kad Odisejs to izmanto, viņš nošauj visus pielūdzējus un atkal satiekas ar savu ģimeni.
- Šie kopsavilkumi aptver stāsta galveno sižetu, ko tie apkopo. Šajā kopsavilkumā izmantoti tādi teikumi kā Kad Harijs atrod akmeni… un nav paskaidrots, kas nepieciešams, lai atrastu akmeni, kas nav kopsavilkuma mērķis. Šis kopsavilkums ir īss un koncentrējas tikai uz vissvarīgākajiem galvenajiem varoņiem, piemēram, Odiseju, Penelopi, dieviem utt.
4. solis. Pārskatiet savu kopsavilkumu
Pārliecinieties, vai esat to rediģējis, lai nebūtu pareizrakstības kļūdu, notikumi būtu secīgi un visi rakstzīmju un vietu nosaukumi būtu uzrakstīti pareizi. Labāk, ja draugs to pārbauda, lai noskaidrotu, vai ir kaut kas aizmirsts. Kad esat to pārskatījis, kopsavilkums ir gatavs!
Padomi
Pārliecinieties, ka kopsavilkums ir īss. Jūsu kopsavilkums nedrīkst būt garāks par sākotnējo stāstu
Brīdinājums
- Rakstot kopsavilkumu, neiekļaujiet savu viedokli, ja vien skolotājs nav skaidri lūdzis izteikt savu viedokli.
- Ja jūs rakstāt eseju, jums nevajadzētu tikai apkopot tekstu.
