Pārliecinošas esejas, kuru mērķis ir pārliecināt lasītāju par noteiktu viedokli par kādu tēmu, ir ļoti interesanti un jautri rakstīt, bet arī grūti sākt. Neatkarīgi no tā, vai rakstāt eseju skolas uzdevumam, vēstuli valdības ierēdnim vai laikraksta redaktoram, loģiska organizācija un pārliecinošs sākuma punkts ir būtiski, lai radītu spēcīgu sākotnējo iespaidu.
Solis
1. daļa no 4: Ideju pārskatīšana un ievada izklāsts
1. solis. Izvēlieties tēmu, ja tā vēl nav
Lai izvēlētos savu tēmu, padomājiet par neseniem notikumiem, kas jums šķiet interesanti, kuri atspoguļo jūsu principus vai par kuriem vēlaties uzzināt vairāk. Varat arī meklēt internetā pārliecinošas eseju tēmas vai lūgt padomu draugiem un ģimenei. Noteikti izvēlieties šauru un konkrētu tēmu, lai varētu koncentrēties uz diskusiju.
- Piemēram, ja vēlaties rakstīt par nepilngadīgo noziedzību, izvēlieties šaurāku aspektu, piemēram, noteiktos gadījumos saukt pie atbildības pusaudžus kā pieaugušos.
- Mēģiniet izvēlēties tēmu, kas jūs patiešām interesē. Rakstīt ir daudz jautrāk.
- Esejas tēma var būt iepriekš noteikta, piemēram, skolas uzdevumam vai nosūtīšanai valdībai vai laikrakstam.
2. solis. Izvēlieties diskusijas leņķi, par kuru šķiet interesantāk rakstīt
Pēc tēmas izvēles sāciet domāt par to, ko vēlaties nodot. Kura daļa uz tevi atstājusi visspēcīgāko iespaidu? Kāds ir jūsu risinājums šai problēmai? Pārskatiet dažādus aspektus, izvēlieties to, kas ir visinteresantākais vai atbilst jūsu uzskatiem.
- Pajautājiet sev, kas šajā jautājumā ir apdraudēts. Kāpēc jautājums ir svarīgs un kāpēc cilvēkiem tas jāuztraucas? Kad esat to identificējis, argumentu ir viegli formulēt.
- Piemēram, ja jūsu tēma ir intensīva lopkopība, diskusijas punkts varētu būt liela daudzuma metāna gāzes izmantošana, kas veicina klimata pārmaiņas un ekstremālu un neparedzamu laika apstākļu globālo epidēmiju. Jūs to varat uzskatīt par vides jautājumu, kā arī par sabiedrības drošības jautājumu.
3. solis. Veiciet dažus pētījumus, lai atrastu apstiprinošus pierādījumus
Sāciet pētīt tēmas internetā un bibliotēkās, lai palielinātu savas zināšanas. Ņemiet vērā izmantojamos pierādījumus vai argumentus, kas sāk veidoties. Lai gan ievadā neizmantosiet lielāko daļu savu pētījumu, šīs zināšanas palīdzēs jums to apspriest efektīvāk.
Tipiskas meklētājprogrammas vietā izmantojiet zinātnisku meklētājprogrammu, piemēram, Google Scholar, EBSCO vai JSTOR, un izmantojiet uzticamas vietnes, piemēram, ziņu aģentūras un.edu URL
4. solis. Atrodiet 3-5 pierādījumus, kas pamato argumentu
Veicot pētījumus, apkopojiet visprecīzākos un pamanāmākos argumentus pierādījumu kopumā. Pārliecinošā esejā šie pierādījumi var izraisīt spriedumu (logotipus), ētiku (ētiku) un emocijas (patoss).
- Ievadpunktā īsumā pieminiet pierādījumus. Tāpēc ir svarīgi to zināt pirms rakstīšanas.
- Pierādījumi, kas piesaista lasītāju ētiku, ir pierādījumi, kas iegūti no uzticamiem avotiem. Piemēram, ja jūs rakstāt eseju par eitanāzijas izmantošanu, jūs varētu pieminēt to ārstu darbu vai citātus, kuri ir tieši iesaistīti procedūrā.
- Dokumentā, kas pārliecināja cilvēkus samazināt ūdens patēriņu, pierādījumi, kas piesaista loģiku, ir šādi: "Palielinot ūdens patēriņu, ne tikai tiek iztērēti enerģijas resursi, bet arī tiek papildināts rēķins."
- Dokumentos, kas pārliecina cilvēkus adoptēt dzīvniekus no patversmēm, jums vajadzētu pievērsties emocionālajai pusei, piemēram, “Milo, zelta retrīvera kucēns, tika atrasts ceļa malā, kad viņam bija tikai 4 nedēļas. Ja tas netiek nekavējoties pieņemts no šīs pārpildītās patversmes, tas ir jāslēdz.”
5. solis. Izveidojiet disertācijas paziņojumu
Pēc sākotnējo pētījumu apkopošanas pārdomājiet izvēlēto diskusijas leņķi un, ja varat, izvērsiet to. Uzrakstiet 1-2 īsus teikumus, kas norāda uz pierādījumiem, kas tiks iesniegti vēlāk. Tas kalpo kā aptuvens tēzes paziņojuma projekts.
Piemēram, ja jūs sākāt ar apgalvojumu, ka nāvessodam jābūt nelikumīgam visā pasaulē, izvērsiet to tēzē, piemēram, "Nāvessods ir jāaizliedz visā pasaulē humānu apsvērumu dēļ, kā arī tāpēc, ka tas ir neefektīvs noziedzības novēršanā"
6. solis. Organizējiet idejas kontūrā
Izveidojot kontūru pirms rakstīšanas, papīrs kļūs strukturētāks un organizētāks. Izmēģiniet pamata 5 rindkopu struktūru ar 1 ievaddaļu, 3 rindkopām, kurās izklāstīti pierādījumi, un 1 noslēguma punktu. Izveidojiet aizzīmes un rakstiet īsus teikumus katrai sadaļai.
- Papīrs var būt garāks par šo, taču mēģiniet nebūt īsāks, jo nevarēsit iekļaut visus nepieciešamos pierādījumus.
- Kontūru var iestatīt ar romiešu cipariem, parastajiem cipariem vai aizzīmēm, atkarībā no tā, kurš ir ērtākais.
2. daļa no 4: Sastādiet uzmanību piesaistošus teikumus
1. solis. Izmantojiet pārsteidzošus faktus vai citātus, lai piesaistītu lasītāja interesi
Esejas sākumā ir ievietoti daži uzmanību piesaistoši teikumi, lai tie varētu piesaistīt lasītāja uzmanību un izskaidrot argumenta nozīmi. Viens veids ir sākt savu eseju ar pārsteidzošu faktu vai interesantu citātu, kas attiecas uz šo tēmu. Izvēlieties vienas rindas citātu vai statistiku, lai piesaistītu lasītāja uzmanību un vilinātu lasīt tālāk.
- Piemēram, dokumentā, kurā cilvēki tiek pārliecināti atbalstīt cietumu reformu, sāciet ar šādu paziņojumu: “ASV ir lielākais cietumu skaits pasaulē. Tuvākajā valstī, Ķīnā, ir par 25% mazāk cietumu.”
- Ievadam dokumentā par nāvessodu jūs varētu izmantot šādu citātu: "Apspriežot nāvessodu, bieži tiek apspriestas divas frāzes:" atriebt aci par aci "un" aci pret aci " atriebība galu galā apžilbina pasauli. ""
- Ja izmantojat kādu no šīm metodēm, neaizmirstiet iekļaut īsu 1 teikuma skaidrojumu, kāpēc to iekļāvāt. Nesāciet tikai ar citātu vai statistiku, pēc tam pārejiet tieši pie pamatinformācijas.
2. solis. Sāciet ar īsu anekdoti, lai lasītājs būtu iesaistīts
Anekdotes ir lielisks veids, kā pievērst lasītāja uzmanību esejai, kas lielā mērā balstās uz emocionāliem argumentiem. No otras puses, to var izmantot arī kā stratēģiju, lai personalizētu ar cilvēkiem mazāk saistītas tēmas. Jūs varat izvēlēties pazīstamu stāstu vai notikumu, kuru esat pieredzējis, vai mēģināt aprakstīt piemērus īsā stāsta stilā.
- Piemēram, rakstā par nepilngadīgo tiesu sistēmas reformu jūs varētu teikt: “Johanam Krisnai bija tikai 14 gadu, kad viņš tika nosūtīts uz policijas iecirkņa cietumu. Noziegums? Košļājamās gumijas iepakojuma nozagšana veikalā pretī viņa skolai.”
- Ja izmantojat personisku anekdoti, pārliecinieties, ka formāts atbilst pirmās personas stāstījumam. Ja šī eseja ir paredzēta skolas uzdevumam, jautājiet skolotājam.
3. solis. Sāciet ar plašiem vispārinājumiem, pēc tam sašauriniet tēmu
Sāciet eseju ar plašu skatījumu un pēc tam lēnām sašauriniet to, ja tēma šķiet dabiska rakstīšanai un lasīšanai, tādējādi atvieglojot lasītāju. Varat arī iet citu ceļu, sākot ar nelielu piemēru un lēnām to paplašinot, lai sniegtu plašāku paziņojumu.
- Piemēram, esejā par ūdens saglabāšanu jūs varētu rakstīt: "Pat pirms zinātne parādīja, cik ūdens ir vajadzīgs izdzīvošanai, cilvēki saprata šī enerģijas avota nozīmi un pat svētumu."
- Centieties izvairīties no klišejām, piemēram, “Kopš seniem laikiem” vai “Vārdnīca _ definē kā…”
4. solis. Izmantojiet retoriskus jautājumus, lai liktu lasītājam domāt
Jautāt lasītājiem ir tiešs veids, kā sākt eseju, piesaistot lasītāju darbībai un liekot domāt par jūsu tēmu. Šis priedēklis šķiet dabisks un interesants, taču pārliecinieties, ka izvēlaties jautājumus, kas patiešām izraisa pārdomas, nevis tos, uz kuriem jau ir skaidras atbildes.
Piemēram, esejā par dzīvnieku aizsardzību jūs varētu rakstīt: “Daudzi cilvēki zina, ka dzīvnieku sugas izmirs, bet vai esat kādreiz domājuši, cik daudz sugu ir izzudušas kopš jūsu dzimšanas?
Solis 5. Sākumā sniedziet pretargumentus, lai radītu spriedzi
Esejas sākšana ar pretargumentiem ir intriga, kas pat pirms pierādījumu iesniegšanas var likt jums šķist gan rakstniekam, gan domātājam. Šī stratēģija ir lieliska tēmām, kurām ir emocionāls raksturs, un lasītājiem jau ir savs viedoklis par šo jautājumu.
Piemēram, esejā pret eitanāzijas izmantošanu jūs varētu rakstīt: "Pēc tās atbalstītāju domām, eitanāzija ir dāsns un nesāpīgs veids, kā izbeigt nevēlamu dzīvi, un viņiem ir jēga."
3. daļa no 4: Iepazīstinām ar tēmu un tēzi
1. solis. Uzrakstiet 1–2 teikumus, ieviešot konkrētu tēmu
Kad esat iemūžinājis savus lasītājus, parādiet viņiem, kāda ir jūsu tēma un kāpēc tā ir svarīga. Dažos teikumos pierakstiet, kāpēc jūs to aktualizējat, kāpēc viņiem vajadzētu rūpēties un kāpēc vispārējais jautājums ir svarīgs.
Piemēram, esejā pret nāvessodu jūs varētu rakstīt: “Nāvessods tieši skar tikai nelielu daļu iedzīvotāju, bet tā iedzimtā ietekme - ietekme uz notiesātā ģimeni un draugiem, uz tiem, kas to lasa un dzird - ir daudz lielāks. Plašākā nozīmē nāvessods atspoguļo mūsu pašu sabiedrību.”
2. solis. Nodrošiniet lasītājam nepieciešamo fonu
Pieņemsim, ka auditorijai ir ļoti maz zināšanu par šo tēmu, ja vien nav norādīts citādi. Jūsu uzdevums ir aizpildīt šīs nepilnības ar informāciju, kas ir tieši saistīta ar argumentu, kas var būt fakti, vēsturiskā pieredze vai organizēta informācija. Tas dod lasītājiem pamatu, lai saprastu jūsu darbu un sagatavotu viņus papildu informācijai.
- Piemēram, pārliecinošā esejā par ieroču kontroli jūs varētu rakstīt: “Ieroču kontroles likumiem ir gara un satraucoša vēsture Amerikas Savienotajās Valstīs, un izpratne par šo likumu attīstību ir būtiska, lai izprastu ieroču lietošanas stāvokli šodien.”
- Pamatinformāciju var uzrakstīt 2-3 teikumos vai veselā rindkopā, atkarībā no pašas esejas.
3. solis. Izskaidrojiet savu nostāju disertācijas paziņojumā
Disertācijas paziņojums ir esejas mugurkauls, kas izskaidro tēmas leņķi, kas ir apdraudēts un kas, jūsuprāt, būtu jādara, pamatojoties uz pierādījumiem. Parasti to garums ir 1–2 teikumi, bet plašākām esejām tie var būt garāki. Izmantojiet spēcīgāko, skaidrāko un kodolīgāko valodu, lai parādītu lasītājam savas domas.
Piemēram, esejā, kas pierunā cilvēkus iebilst pret jaunu parka projektu, jūs varētu rakstīt: “Lai cik liels būtu jauns parks pilsētas iedzīvotājiem, dabiskās zaļās zonas sabiedrībai ir ļoti svarīgas. Neskartā daba ir ne tikai interesants pārskats par teritoriju pirms tās attīstības, bet arī ir būtisks biotops vietējai florai un faunai, kas citādi pārvietotos uz dzīvojamiem rajoniem un saskaras ar briesmām un apdraud apkārtējo vidi
4. solis Uzskaitiet pierādījumus pārejai uz pirmo galveno rindkopu
Promocijas darba paziņojumā vai pēc tā varat minēt arī pierādījumus, kas tiks iesniegti citur, īpaši uzsverot pirmo galveno rindkopu. Tas ļauj esejai vienmērīgi pāriet no ievadmateriāla līdz pierādījumiem.
Piemēram, esejā, kas atbalsta eitanāzijas izmantošanu, jūs varētu rakstīt: "Eitanāzijas efektivitāte ir visredzamākā pacientiem ar smagu, neārstējamu slimību." Šādus teikumus var ievietot ievaddaļas beigās vai pirmās galvenās rindkopas sākumā
4. daļa no 4: Izvairīšanās no bieži sastopamām kļūdām
1. solis. Neiesniedziet un neanalizējiet ievadā esošos pierādījumus
Pierādījumi ir spēcīga un interesanta informācija, tas ir tikai dabiski, ka vēlaties to darīt uzreiz. Tomēr galvenajā rindkopā jums jāievieto argumentu apraksts un pierādījumu analīze. Tādā veidā jūs varat pilnībā koncentrēties uz lasītāja iesaistīšanu un tēmas iepazīstināšanu, kā arī novērst ideju izstrādi, līdz tās nav pilnībā apstiprinātas.
Piemēram, esejā par alkohola lietošanu braukšanas laikā varat izmantot interesantu statistiku, piemēram, "Ik pēc 2 minūtēm alkohola reibumā sadursmē tiek ievainota viena persona." Tomēr izvairieties no tādas statistiskās analīzes kā: “Mēs visi, iespējams, zinām vismaz vienu personu, kas alkohola reibumā ir bijusi iesaistīta satiksmes negadījumā, un tas nozīmē, ka šai problēmai ir tālejošas sekas. Daudzviet viena no sekām ir pilnīga atteikšanās no lietas. Policija ziņoja, ka…”
2. solis. Uzrakstiet argumentu skaidri, bet izskaidrojiet to smalki
Lasītājam vajadzētu atpazīt tēzes apgalvojumu un galveno argumentu, bet nepadarīt to pārāk acīmredzamu. Tas var traucēt esejas plūsmu, padarot to mazāk apmierinošu un mazāk pārliecinošu. Tā vietā izklāstiet argumentu spēcīgā, bet smalkā veidā, kas parāda lasītājam, ka viņš ir sasniedzis svarīgu teikumu, nejūtot spiedienu.
Piemēram, izvairieties rakstīt tādas lietas kā “Es to pierādīšu…” vai “Šī eseja to parādīs…”. Šāda veida frāzes ir nomācošas un nevajadzīgas
Solis 3. Atstājiet nesvarīgas detaļas
Nepieciešama pietiekama pamatinformācija, taču pārliecinieties, ka visa ievadītā informācija ir nepieciešama, lai pārliecinātu lasītāju. Papildu fakti tos nogurdinās un padarīs eseju nekoncentrētu, pat garlaicīgu.
- Piemēram, fakti par bišu lidošanas modeļiem var būt interesanti, bet neattiecas uz rakstu par to, kāpēc pasaulei ir jāaizsargā bišu populācijas.
- Jums arī nav jāiekļauj informācija par grāmatas pārskatu, piemēram, tās grāmatas pilns nosaukums, autors vai izdošanas gads, kuru rakstījāt par šo pārliecinošo eseju, ja vien šai informācijai nav noteikts mērķis. Pilnas atsauces var ierakstīt bibliogrāfijā vai avota lapā.
4. Izvairieties no pārāk plašiem ievadiem
Lai gan vispārējs ievads dažkārt var šķist dabisks un pārliecinošs, nepadariet to pārāk plašu. Pārliecinošas esejas ir rakstītas, lai pārliecinātu lasītājus ieņemt noteiktu nostāju kādā jautājumā, nevis obligāti, lai tās atgrieztos cilvēces radīšanas vēsturē.
