Kā paātrināt lasīšanu: 11 soļi (ar attēliem)

Satura rādītājs:

Kā paātrināt lasīšanu: 11 soļi (ar attēliem)
Kā paātrināt lasīšanu: 11 soļi (ar attēliem)

Video: Kā paātrināt lasīšanu: 11 soļi (ar attēliem)

Video: Kā paātrināt lasīšanu: 11 soļi (ar attēliem)
Video: BERMUDU DIVSTŪRIS x APVEDCEĻŠ - Brāl' Ar Dzīvi Nekaulē 2024, Maijs
Anonim

Vai jūsu plauktā ir kaudze grāmatu, kuras neesat paspējis izlasīt? Vai arī darbs birojā prasa lasīt garus tekstus? Šajā sakarā iemācīties paātrināt lasīšanu vai ātrlasīšanu var būt ļoti izdevīga prasme. Tomēr, pirms mēģināt palielināt lasīšanas ātrumu, izmēriet savu pašreizējo vidējo lasīšanas ātrumu, tad varat izmantot dažas metodes, lai palielinātu lasīšanas ātrumu.

Solis

1. daļa no 2: Lasīšanas ātruma mērīšana

Izlasiet ātro 1. darbību
Izlasiet ātro 1. darbību

Solis 1. Atrodiet vidējo lasīšanas ātrumu pieaugušajiem

Vidējais students var izlasīt no 200 līdz 300 vārdiem minūtē, ja viņš lasa daiļliteratūru vai netehnisku lasāmvielu. Labāki lasītāji var izlasīt 500–700 vārdus minūtē, bet lieliski lasītāji-1000 vārdus minūtē. Tas nozīmē, ka parastos lasītājus var uzskatīt par pieciem lēnākiem par labiem lasītājiem un desmit reizes lēnākus par lieliem lasītājiem. Ja esat parasts lasītājs vai varbūt labs lasītājs un vēlaties palielināt lasīšanas ātrumu, tas nozīmē, ka jums vajadzētu izmēģināt dažus paņēmienus, lai palielinātu lasīšanas ātrumu, un būt gataviem pastāvīgi praktizēt lasīšanas ātruma palielināšanu. Lai gan jūsu lasīšanas ātrums svārstās atkarībā no izmantotā teksta veida un no tā, cik labi esat iepazinies ar lasāmvielu, kopumā var teikt:

  • Slikta lasītāja ātrums ir 100–110 vārdi minūtē.
  • Vidējā lasītāja ātrums ir 200–240 vārdi minūtē.
  • Labam lasītājam ir ātrums 300–400 vārdu minūtē.
  • Lieliska lasītāja ātrums ir 700–1000 vārdu minūtē.
  • Lūdzu, ņemiet vērā, ka, lasot tekstu, kas nav rakstīts dzimtajā valodā, lasītājiem svešvalodās var būt grūti saglabāt vairāk nekā 200–300 vārdu minūtē. Daudzi pedagogi apgalvo, ka svešvalodu lasītājiem jācenšas saglabāt lēnāku lasīšanas ātrumu, lai viņi varētu saprast tekstu.
Izlasiet ātro 2. darbību
Izlasiet ātro 2. darbību

2. solis. Ievērojiet saistību starp lasīšanas ātrumu un izpratnes līmeni

Ātrs lasītājs nenozīmē, ka varēsit saprast teksta sīkās detaļas vai svarīgos punktus. Faktiski jūsu spēja saprast tekstu var samazināties, palielinoties lasīšanas ātrumam. Mazāk zināmu vārdu vai garu vārdu lasīšana un izpratne prasa ilgāku laiku. Ātra teksta lasīšana var izlaist svarīgus vārdus, tādējādi samazinot teksta izpratnes līmeni.

Daudzi valodnieki apgalvo, ka papildus lasīšanas ātruma palielināšanai ir svarīgi apsvērt arī vārdu krājuma palielināšanu un zināšanu paplašināšanu, atpazīstot dažādus rakstīšanas veidus. Šis solis nodrošina, ka lasīšanas izpratnes līmenis paliks nemainīgs vai pat palielināsies līdz ar lasīšanas ātrumu

Izlasiet ātro 3. darbību
Izlasiet ātro 3. darbību

Solis 3. Pārbaudiet lasīšanas ātrumu

Izmēriet lasīšanas ātrumu, izmantojot vingrinājumu tekstus un taimerus. Izmantojiet vismaz piecas līdz desmit lappuses teksta, kas izdrukāts uz kvarto izmēra papīra.

  • Vingrinājuma tekstā saskaitiet vārdu skaitu no piecām rakstīšanas rindām. Sadaliet vārdu skaitu ar pieciem, un jūs iegūsit vidējo vārdu skaitu vienā rindā tekstā. Piemēram: 70 vārdi/5 rindas = 14 vārdi katrā rindā.
  • Saskaitiet teksta rindiņu skaitu piecās teksta lapās un daliet šo skaitli ar piecām, lai iegūtu vidējo rindu skaitu lapā. Pēc tam reiziniet vidējo rindu skaitu vienā lapā ar vidējo vārdu skaitu vienā rindā, un jūs iegūsit vidējo vārdu skaitu vienā lapā. Piemēram: 195 rindas/5 lapas = 39 rindas lapā. 39 rindas lapā x 14 vārdi vienā rindā = 546 vārdi lapā.
  • Kad esat aprēķinājis vidējos vārdus vienā rindā un vārdus lapā, iestatiet taimeri uz vienu minūti teksta lasīšanas laikā. Mēģiniet lasīt pēc iespējas ātrāk, bet arī pārliecinieties, ka saprotat katra teikuma svarīgās idejas vai punktus.
  • Pēc vienas minūtes pārtrauciet lasīšanu un saskaitiet, cik rindiņu esat izlasījis vienā minūtē. Reiziniet izlasīto rindu skaitu ar vidējo vārdu skaitu vienā rindā, lai noteiktu, cik ātri lasāt vārdu skaitu minūtē. Piemēram: vienas minūtes laikā jums izdevās izlasīt 26 rindas. 26x14 vārdi vienā rindā = 364 vārdi minūtē. Jūsu ātrums ir 364 vārdi minūtē, kas nozīmē, ka esat labs lasītājs.

2. daļa no 2: Palieliniet lasīšanas ātrumu

Izlasiet ātro 4. darbību
Izlasiet ātro 4. darbību

1. solis. Veiciet vingrinājumus, lai palielinātu ātrumu

Šis vingrinājums palīdzēs jums ātrāk izlasīt tekstu un to saprast. Šīs darbības mērķis ir ātri pārlasīt “veco” tekstu un pāriet pie jaunā teksta, līdz jūs to varat ātrāk izlasīt un saprast. Jums būs nepieciešams vingrinājuma teksts, vismaz 1-2 lapas un taimeris.

  • Iestatiet taimeri uz 60 sekundēm un mēģiniet nolasīt pēc iespējas vairāk teksta. Pēc 60 sekundēm apturiet taimeri.
  • Atiestatiet taimeri uz vēl 60 sekundēm un sāciet teksta pārlasīšanu no sākuma. Otrā 60 sekunžu periodā mēģiniet izlasīt vairāk teksta nekā pirmajā lasīšanas periodā.
  • Atkārtojiet šo vingrinājumu trīs vai četras reizes. Katra vingrinājuma laikā mēģiniet izlasīt vairāk teksta, līdz ceturtā vingrinājuma laikā faktiski izdodas izlasīt lielāko daļu teksta.
Izlasiet ātro 5. darbību
Izlasiet ātro 5. darbību

2. solis. Izlasiet tekstu atkal un atkal tajā pašā laika periodā

Šī ir garāka darbība, un jūs lasīsit to pašu īsu tekstu atkal un atkal, līdz būsit palielinājis lasīšanas ātrumu. Paturiet prātā lasīšanas ātrumu, ko esat sasniedzis pēc šī uzdevuma pabeigšanas, un izmantojiet to kā etalonu. Mēģiniet palielināt lasīšanas ātrumu, lai tas kļūtu ātrāks katru reizi, kad to pārlasāt.

  • Sāciet ar 100 vārdu rindkopu. Iestatiet laiku līdz divām minūtēm.
  • Mēģiniet izlasīt rindkopu četras reizes divu minūšu laikā. Iestatiet lasīšanas ātruma mērķi vismaz 200 vārdu minūtē.
  • Kad varēsit izlasīt šo 100 vārdu rindkopu četras reizes divu minūšu laikā, pārejiet pie 200 vārdu rindkopas lasīšanas astoņas reizes četrās minūtēs.
  • Turpinot šo lasīšanas praksi, lasīšanas ātrums palielināsies.
Izlasiet ātro 6. darbību
Izlasiet ātro 6. darbību

3. solis. Izmantojiet lineālu vai pildspalvu, lai lapā atzīmētu lasāmo tekstu

Jūs varat palēnināties, lasot vai lasot atpakaļ, vai atkārtojot teikumu vai terminu, jo nevarat pareizi sekot lapas teksta rindiņām. Lai acs precīzāk un efektīvāk sekotu teksta rindiņām, kā ceļvedi varat izmantot pildspalvu.

  • Turiet pildspalvu rokā, ar kuru rakstāt, ar uzliktu vāciņu. Turiet pildspalvu zem plakanas lapas. Iestatiet taimeri uz vienu minūti.
  • Izmantojiet zīmuli, lai lasīšanas laikā pasvītrotu katru teksta rindiņu. Pavērsiet acis pār pildspalvas galu. Pildspalva kalpos kā noderīgs marķieris lapas augšpusē un palīdzēs saglabāt nemainīgu lasīšanas ātrumu.
  • Pēc vienas minūtes saskaitiet vārdu skaitu minūtē, pamatojoties uz izlasīto rindu skaitu. Pārbaudiet, vai lasīšanas ātrums palielinās, izmantojot pildspalvu kā ceļvedi.
Izlasiet ātro 7. darbību
Izlasiet ātro 7. darbību

4. Mēģiniet nelasīt skaļi

Daudzi lasītāji mēdz izteikt izlasītos vārdus, tas nozīmē, ka viņi kustina lūpas un saka vārdus skaļi. Jūs varat arī lasīt klusi, tas nozīmē, ka jūs sakāt vārdus savā prātā, lasot klusi. Abi šie ieradumi var palēnināt lasīšanas ātrumu, jo runāšana ir salīdzinoši lēnāka darbība. Vidējais runas ātrums ir 250 vārdi minūtē, kas netiek uzskatīts par ļoti ātru lasīšanas ātrumu.

  • Ierobežojiet savu lasīšanas ieradumu, lai tas piesaista tikai acis un smadzenes, nevis runā tā, kā vajadzētu. Vokalizācija palēninās jūsu darbību un liks jums mēģināt darīt divas lietas vienlaikus, nevis koncentrēties uz tekstu.
  • Dzeja un drāma ir teksti, kas rakstīti izpildījumam, tāpēc, lasot šāda veida tekstu, ir grūti tos neizteikt. Patiesībā vārdu izteikšana, lasot šāda veida tekstu, var palīdzēt tos labāk izprast. Iespējams, atklāsiet, ka dialoga teikšana lugas vai dzejas rindās var uzlabot jūsu izpratni. Tomēr paturiet prātā, ka vārdu izteikšana skaļi mēdz palēnināt lasīšanas ātrumu.
Izlasiet ātro 8. darbību
Izlasiet ātro 8. darbību

5. solis. Izpētiet tekstu, pirms to pilnībā izlasāt

Ja jūs vēlaties palielināt lasīšanas ātrumu un izpratnes līmeni, varat izpētīt tekstu 30–60 sekundes, pirms to pilnībā izlasāt.

  • Sāciet, izlasot teksta nosaukumu, piemēram, nodaļas nosaukumu.
  • Izlasiet visus virsrakstus un subtitrus.
  • Pievērsiet uzmanību tekstam, kas ir atzīmēts, slīprakstā vai treknrakstā.
  • Pievērsiet uzmanību katram attēlam vai ilustrācijai, kā arī diagrammām vai grafikiem.
  • Izlasiet katras rindkopas pirmo teikumu, jo īpaši teksta pirmās un pēdējās rindkopas pirmo teikumu.
  • Kad esat izpētījis tekstu, pajautājiet sev: Kāda ir teksta galvenā tēma? Kāds ir autora mērķis, rakstot tekstu? Kāds ir rakstīšanas stils: formāls, neformāls, medicīnisks, juridisks? Jums vajadzētu spēt atbildēt uz šiem pamatjautājumiem, ja pareizi izpētāt tekstu.
Izlasiet ātro 9. darbību
Izlasiet ātro 9. darbību

6. solis. Izgrieziet tekstu sadaļās

Teksta griešana tiek veikta, grupējot vārdus tekstā īsās frāzēs, kurām ir nozīme un kas satur trīs līdz piecus vārdus. Tā vietā, lai izlasītu katru vārdu un riskētu aizmirst teikuma sākumu, kad esat sasniedzis teikuma beigas, varat tekstu sagriezt vārdu grupās, kas palīdzēs ātri un efektīvi izprast tekstu. Daudzi skolotāji klasē izmantos šo teksta griešanas tehniku, lai palīdzētu studentiem saprast garus tekstus. Jums, iespējams, tiks dots paziņojums par mērķi, kad jūs ejat cauri tekstam un meklējat konkrētus fragmentus, kurus varat izgriezt.

Lūdzu, ņemiet vērā, ka pārmērīga saīsināšana var ierobežot vai samazināt jūsu izpratni par tekstu. Mēģiniet izmantot skolotāja sniegto mērķa paziņojumu, lai palīdzētu jums, sagriežot tekstu

Izlasiet ātro 10. darbību
Izlasiet ātro 10. darbību

7. solis. Izlasiet tekstu ar mērķi galvā

Tuvojoties tekstam ar jautājumiem vai ar jautājošu attieksmi, jūs varat kļūt par labāku lasītāju un, iespējams, ātrāku lasītāju. Paskatieties uz tekstu tā, it kā jūs kaut ko meklētu vai mēģinātu sasniegt mērķi.

Izlasiet virsrakstus vai nodaļu nosaukumus un pārvērtiet tos jautājumos. Piemēram, ja teksta nodaļas nosaukums ir “Globālās sasilšanas cēloņi”, varat to pārvērst par jautājumu, piemēram: “Kas izraisa globālo sasilšanu?” Tādā veidā jūs tuvosities tekstam ar vienu mērķi un meklēsit atbildes atslēgu uz šo jautājumu tekstā. Jūsu lasīšanas darbība tagad ir mērķtiecīga, lai tā ļautu jums lasīt ātrāk, nezaudējot spēju saprast, ko lasāt

Izlasiet ātro 11. darbību
Izlasiet ātro 11. darbību

8. Pārbaudiet savu lasīšanas ātrumu, praktizējot sarežģītākus tekstus

Kad pamanāt lasīšanas ātruma palielināšanos, izmantojot tekstus, kas doti no skolas vai no grāmatām, kuras tiek uzskatītas par atbilstošām jūsu lasīšanas līmenim, mēģiniet praktizēt ar dažāda veida tekstiem, lai palielinātu lasīšanas ātrumu. Izmēģinot dažādus teksta veidus, varat arī paplašināt savu vārdu krājumu un izvairīties no atkārtošanās vai apstāšanās pie noteiktiem vārdiem vai vārdiem lasīšanas laikā.

Paturiet prātā, ka juridiskie un medicīniskie teksti nav paredzēti ātrai lasīšanai, tāpēc, praktizējot šāda veida tekstu, ir grūti saglabāt augstu lasīšanas ātrumu. Nesteidzieties, lasot šāda veida tekstu, un strādājiet, lai lēnām, laika gaitā uzlabotu lasīšanas ātrumu

Padomi

  • Vispirms izlasiet satura rādītāju. Šis solis ir ļoti svarīgs, lai ietaupītu laiku, kamēr lasāt visvērtīgāko un svarīgāko teksta saturu. Kad esat iepazinies ar svarīgām nodaļām un tēmām, varat izvairīties no pārāk daudz laika, lai lasītu nesvarīgās sadaļas.
  • Pārtrauciet izrunāt vārdus, ko lasāt savā prātā, vai lasot tos skaļi. Ja vēlaties lasīt ļoti ātri, ātrumu var sasniegt tikai tik ātri, cik jūs to varat izrunāt. Ātrai lasīšanai skaņa ir jāizslēdz.

Ieteicams: